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缺水生辰八字男宝宝取名

许磐纤作者：许磐纤2023-08-24 16:40:27

生辰-缺水-男孩，

缺水生辰八字男宝宝取名

庭汶

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
庭，来源于志闲的《唐诗》《颂》，原文：（《祖庭事苑》卷三）

欢绚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
欢绚，来源于葛起耕的《宋诗》《除夕》，原文：彩绚户庭更鬰垒，欢传院落竞樗蒲

淄里

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淄里，来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》，原文：淄渑尝同味，十里何所隔

浠羡

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于鲜于枢的《元曲》《大安乐・从人笑我愚和戆，潇湘影里且妆呆，不谈刘项与孙庞。近小窗，》，原文：谁羡碧油幢

瞳勉

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
瞳，来源于黎道华的《宋诗》《金石台遥碧堂》，原文：道人绿髪映方瞳，呼吸岚光餐沆瀣

箬汉

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
箬汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一一》，原文：青箬包山舍，驰心奉汉宫

浠章

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于韩维的《宋诗》《送石昌言归蜀》，原文：行色星垣动，褒章宰树加

珉渭

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珉渭，来源于韩淲的《宋诗》《送孙司户》，原文：同流要是泾随渭，绝俗何殊玉与珉

沛析

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
沛析，来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携（下缺）》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻）（按：据张文介绍，此石刻为楷书，凡五十四行，行约三十字，漫漶甚严重

沥茂

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沥，来源于甘泳的《宋诗》《秋风词》，原文：千林万叶，淅沥作声

鸿徵

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鸿，来源于楼钥的《宋诗》《送从子沆宰郧乡》，原文：一书抵万金，时寄宾鸿归

郇瑗

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

骅朔

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
骅朔，来源于吕陶的《宋诗》《送曹宪州》，原文：朔风动色骅骝健，秋水澄光宝剑轻

淮原

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淮原，来源于喻良能的《宋诗》《昌园赏梅》，原文：十年不踏淮安路，今日昌原得纵游

渭肖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
渭肖，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

闰漪

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《寄陈伯予主簿》，原文：今年闰余时令早，十月霜风吹客倒

楚勉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
楚勉，来源于孔武仲的《宋诗》《县斋偶书》，原文：误恩为邑楚江浔，黾勉初疑力不任

槿勉

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

闲旖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
闲旖，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

谊谧

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谊，来源于杨亿的《宋诗》《郑工部陜西随军转运》，原文：宣室喜闻延贾谊，茂陵久叹滞相如

骥珉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
骥，来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》，原文：赤骥不得黄金羁，编之下枥耳羸垂

舟淳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
舟，来源于刘弇的《宋诗》《舟次生米值风作》，原文：大舟踉跄愁失踞，小舟呼天手加额

纶缤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纶，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州池亭即事》，原文：掌言入纶阁，待诏直金銮

璩缤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

忻渊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
忻，来源于邓洵美的《宋诗》《和李昉》，原文：驰名早已超三院，侍直仍忻步八砖

航皓

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
航，来源于初惟深的《宋诗》《舟下建溪》，原文：客航收浦月昏黄，野店无灯欲闭门

奈欢

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
奈欢，来源于白居易的《唐诗》《早春忆苏州寄梦得》，原文：诚知欢乐堪留恋，其奈离乡已四年

琛峰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
琛峰，来源于杨万里的《宋诗》《龟峰》，原文：明发大琛山，龟峰引颈来对面

翰奥

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
翰奥，来源于袁说友的《宋诗》《游扬子云墨池》，原文：草玄大启天人奥，池色犹关翰墨场

濡文

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
濡文，来源于陆游的《宋诗》《新移竹栽喜于得雨而池中㶉鶒乃以水溢而去戏以长句记之》，原文：土濡新竹有生意，池满文禽无住心

覃勰

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
覃，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其二》，原文：还因袗絺绤，深念葛覃诗

振滦

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
振，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送林伯虎除国子监丞赴阙 其一》，原文：江天炯少微，安得不振衣

驰湫

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
驰，来源于杜甫的《唐诗》《寄张十二山人彪三十韵》，原文：疎嬾为名误，驱驰丧我真

泉辰

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
泉辰，来源于祖无择的《宋诗》《和御制赏花钓鱼》，原文：微臣叨窃逢辰幸，持橐甘泉此从陪

瑥普

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于黄庭坚的《宋诗》《知命弟观音赞》，原文：普陀巖大圣，应身三十二

兴亚

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
兴亚，来源于郑谷的《唐诗》《放朝偶作》，原文：坐来幽兴在，松亚小窗前

柏滦

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
柏，来源于郭印的《宋诗》《游酆都观二首 其一》，原文：祥云连野润，巨柏亘天长

淅珺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
淅，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺高房期灵澈上人不至重招之一首》，原文：如今谁山下，秋霖步淅沥

望麒

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
望麒，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・尾声》，原文：谁敢望麒麟阁上标名讳，我则待狼虎丛中决胜敌，平定了沙陀将大功立

壬虔

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
壬，来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》，原文：粤从己亥至壬寅，据历雷声未当发

奘霈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

潜杉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
潜，来源于赵师秀的《宋诗》《徐孺子宅》，原文：已知难即鹿，惟有独潜鳞

浚诺

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
浚，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：仁能化鸮泮，明不浚鱼渊

椰孝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

柏潆

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
柏，来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其二》，原文：王看松柏萌，未具叶与枝

博绰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
博，来源于王洋的《宋诗》《再和》，原文：浮名博烟霞，掉臂终不许

稷沧

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
稷，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・青哥儿》，原文：呀，据着你英雄、英雄慷慨，堪定那社稷、社稷兴衰

敦武

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
敦武，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》，原文：固知文武隆，牧敦当第一

史淖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《太和戊申岁大有年诏赐百寮出城观稼谨书盛事以俟采诗》，原文：好入诗家咏，宜令史馆书

湫元

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
湫元，来源于张昭远的《宋诗》《喜雨诗 其一》，原文：不是湫龙解兴雨，元来滴滴自心苗

兴飏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
兴飏，来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》，原文：必有飏言兴率作，不须击筑叹飞扬

礼备

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
礼备，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 舒和》，原文：六变云备，百礼斯浃

謇玄

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
謇，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：故交负灵奇，逸气抱謇谔

休沥

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
休沥，来源于邵雍的《宋诗》《闲居述事 其二》，原文：茅簷滴沥无休歇，却忆当初宿夜航

沥缨

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制千叶黄牡丹》，原文：雾锁天衣临翠幄，露倾金醆沥霞浆

晟治

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

阜铮

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
阜，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：谁曾见崎岖的山势，高阜处遥望者见一将来的疾

泉霁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泉霁，来源于孔平仲的《宋诗》《走笔 其一》，原文：霁雪如泉滴，荒城作阜遮

伽滦

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
伽，来源于李彭的《宋诗》《同安即事》，原文：频伽依旧丁宁语，应笑华颠映角巾

明郅

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
明，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：月明溪静

滔绅

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
滔，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：鄱水滔天竟东注，气泽所钟贤可慕

纪凝

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
纪凝，来源于刘攽的《宋诗》《薄后庙》，原文：欲学灵均纪天问，古堂丹碧正严凝

珈子

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珈子，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

勃绚

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
勃，来源于王十朋的《宋诗》《分韵得炎字》，原文：仰知九重心，勃鬰念闾阎

浚滦

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
浚，来源于吴泳的《宋诗》《新江行寿张宪亨泉》，原文：横槎展拓万里天，力浚江南障江北

峰屹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
峰屹，来源于杨时的《宋诗》《假山》，原文：岧峣孤峰露仙掌，屹若太华青摩天

淙珞

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《韶石行》，原文：松摇长空吼万壑，溪走石脚淙惊湍

君明

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
君明，来源于王迈的《宋诗》《题元山蔡行可对青亭》，原文：君为端明胄，忠孝后必大

湫燮

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
湫，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经刘氏瑞莲》，原文：种带瑶池露，藕香玉井湫，曾向苕溪溪上游

翩旭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翩，来源于李流谦的《宋诗》《送王君弼寺丞出守临邛》，原文：昔人帝城愿一入，君今翩翩去何亟

勃靖

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
勃，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：”宣公死，缪公立，缪公逐其二子庄公冯与左师勃，曰：“尔为吾子，生毋相见，死毋相哭

璩醇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

涧彬

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
涧，来源于裘万顷的《宋诗》《题苏希亮画》，原文：石梁渡山涧，上有秦人居

狄鸠

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
狄，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 三十一》，原文：又似虏兵（京本作「军」）排列阵，八方夷夏（京本作「狄」）起烟尘，民戮屋烧焚

由航

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若不免，必由其子

漳慕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
漳，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其二》，原文：相望全魏荣封国，不尽清漳伴寿杯

阜凡

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
阜凡，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：敢轻奇士题凡鸟，漫有忧心咏阜螽

泱僖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《石室游》，原文：云愀容兮泱漭，鸟送音兮悲哀

书澧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
书澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：（见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

玄岳

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
玄岳，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：乔岳标仙蹟，玄扃妥寿姬

虢晋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
虢晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：晋侯将伐虢，士蒍曰：「不可，虢公骄，若骤得胜于我，必弃其民

衍畚

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
衍，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

濡蕴

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
濡，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

缈偕

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
缈，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：争缥缈，斗风流

重涌

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
重涌，来源于陈起的《宋诗》《汪起潜谢送唐诗用韵再送刘沧小集》，原文：锦段料应重下剪，向来清思涌如泉

禹休

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
禹休，来源于郑刚中的《宋诗》《送方公美少卿宣谕京畿》，原文：要令邓禹车，到处便休息

识津

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
识津，来源于宋祁的《宋诗》《陈济赴举兼省觐》，原文：袍雪纷纷君莫顾，汉皇终自识平津

耘娄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《送叙浦吕主簿》，原文：良木更须深雨露，善禾端自力耕耘

儒泱

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
儒，来源于方回的《宋诗》《送温州学正陈希静》，原文：多士推温学，耆儒佐冷官

缥冬

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缥冬，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其四》，原文：行道羽衣缥缈，卷班玉珮冬珑

傅僖

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
傅僖，来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》，原文：不作傅说霖，空闵僖公雨

普迪

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一五》，原文：十方世界口相吞，不断圆音说普门

合绍

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
合绍，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：〗〖2〗其二：右唐李郢字楚望书七言诗真迹，后有张乐全跋，曾入绍兴内府，合缝小玺具存

亦琲

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
亦琲，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：从游亦何幸，鱼目慙明琲

狄休

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
狄休，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：慨彼万国夫，休明备征狄

璆浠

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璆，来源于王安石的《宋诗》《送章宏》，原文：道合由来不易谋，岂无和氏识荆璆

涛阔

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
涛阔，来源于余靖的《宋诗》《和董职方见示初到番禺诗》，原文：波涛汹涌天边阔，犀象斓斒徼外生

壬傅

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
壬，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：比似先生，两壬相望，岂止参差一二旬

鸿袁

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鸿袁，来源于方岳的《宋诗》《次韵陈祭酒喜雪 其二》，原文：袁安家在鸿濛外，剡曲人谁汗漫期

笠骅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
笠，来源于徐夤的《唐诗》《嘉运》，原文：嘉运良时两阻修，钓竿蓑笠乐林丘

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