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民国女宝宝起名

黄振作者:黄振2023-08-24 05:08:48

女孩,

民国女宝宝起名

彰经

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
彰经,来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》,原文:谋图心既远,经济术方彰

葭云

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
葭云,来源于孔平仲的《宋诗》《慎思移日至月望交割口占奉呈》,原文:土膏著雨苍葭出,山色凝云翠黛颦

孝鑫

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
孝,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》,原文:盖天子 之孝也

飐崇

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
chóng高明宏大。
国学点评
飐,来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔林和中游鬰孤台》,原文:双溪倒流玉绡飐,万屋蘸碧长城开

葵昙

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
葵,来源于周紫芝的《宋诗》《木芙蓉歌》,原文:无人自对秋风笑,黄菊葵花不同调

篁葭

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
篁葭,来源于王之道的《宋诗》《秋日游南汰二首 其二》,原文:松篁团野色,葭薍接江氛

颜铮

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
颜,来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其三》,原文:颜子曲肱眠,陶令日日醉

畅棹

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
畅,来源于张耒的《宋诗》《次韵君复七兄见赠》,原文:华池神酒不用醒,人生和畅自忘形

珂盈

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
珂,来源于纥干著的《唐诗》《感春词》,原文:未得鸣珂谒汉宫,江头寂寞向春风

颍胭

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
颍,来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》,原文:颍上归黄霸,河间借寇恂

霜岐

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霜岐,来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》,原文:雪霜毛髪来还近,霄汉岐程去已迂

枫嵊

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
枫,来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其一》,原文:团团青枫阴,绰绰万间屋

郝蓓

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》,原文:郝源北苑大云际,尽入吉山茶椀中

伽律

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
伽,来源于骆仲舒的《宋诗》《句》,原文:张鸿诗在楞伽峡,韩愈碑留燕喜亭

晃奎

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
晃,来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》,原文:晃晃银云收,谁子开玉锁

原蔳

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
原,来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李太尉》,原文:吾爱李太尉,崛起定中原

望謇

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
望,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其七》,原文:交游零落旧同盟,望望章泉共此情

援娣

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
援,来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》,原文:钩援谅无庸,梯冲当弃绝

婵艺

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
婵,来源于刘弇的《宋诗》《辇下春怀十绝呈赵达夫 其三》,原文:低枝莫搭秋千索,留送婵娟出短墙

竺莹

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
竺,来源于李纲的《宋诗》《次韵上元宰胡俊明蒋山勤老唱和古风》,原文:竺教流传入中土,以相求之无自可

韧闳

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

择潇

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
择潇,来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》,原文:篮舆相踵来,潇洒祖无择

颖正

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
颖正,来源于晁补之的《宋诗》《再用前韵答之道弟府教授》,原文:已谓囊中能出颖,那知车下正哀谣

渭焓

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
渭,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(吕渭)粉带新篁白简霜

麒鑫

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
麒,来源于石介的《宋诗》《刘生病归》,原文:麒麟于于凤凰饱,鼓翅奋臆扬清辉

钊荟

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

晢邕

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

蔷桅

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
蔷,来源于高骈的《唐诗》《山亭夏日》,原文:水精帘动微风起,满架蔷薇一院香

沐宁

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
沐宁,来源于苏辙的《宋诗》《安厚卿枢密母夫人挽词二首 其一》,原文:大府宁居久,名邦赐沐雄

泷羡

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
泷,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》,原文:瘴雨泷间急,离魂峡外销

朝锦

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
朝锦,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其四》,原文:富贵一朝还自恣,尽将锦绣缭墙围

夕僖

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
夕,来源于贺铸的《宋词》《东阳叹・清商怨》,原文:奈夕阳送晚

琉乘

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琉乘,来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》,原文:碧潭烟歛琉璃滑,素娥乘鸾下天阙

朦语

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
朦语,来源于仇远的《宋词》《合欢带》,原文:人笑语,朦胧娇眼,扶头

孝思

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
孝思,来源于葛绍体的《宋诗》《送高文父上柏省坟》,原文:岂为诧游观,肝肠孝思激

彰彰

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰彰,来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》,原文:李斯篆隶岂不好,彰彰奸迹流自秦

淅戚

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
淅,来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》,原文:淅沥西风吹雁影

盈梓

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
盈梓,来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》,原文:种梓期十年,萟兰盈九畹

襄荔

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
襄,来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》,原文:民瘼其咨,逾于怀襄

晋杏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晋,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 三》,原文:代国向西一晋伸,韩魏各一晋北轮

孜择

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
孜,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:道冠周诗心翼翼,功踰夏载日孜孜

纪廷

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
纪廷,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:纲纪提诸郡,朝廷重外台

淑融

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淑融,来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》,原文:湖光起遥裔,淑景复冲融

柒沅

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

煦芙

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
煦,来源于薛能的《唐诗》《桃花》,原文:有影宜暄煦,无言自冶容

绚怡

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
绚,来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》,原文:十年登要津,文彩绚晴霞

睿瑾

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
睿,来源于周邦彦的《宋诗》《寿陈运干》,原文:因仍睿算疏恩宠,多少春风在笑谈

湲献

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
湲,来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其三》,原文:亦不画肉芝,平地生潺湲

婳约

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

蒂滢

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蒂,来源于王十朋的《宋诗》《别宋孝先》,原文:经术有根蒂,词章富波澜

珵澄

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

沅瑥

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
沅,来源于李颀的《唐诗》《二妃庙送裴侍御使桂阳》,原文:沅上秋草晚,苍苍尧女祠

芝朝

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
芝朝,来源于刘一止的《宋诗》《张倅生辰作质龟相鹤二诗为寿 其二》,原文:朝飞出芝田,夕饮下云梦

晖桔

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
晖,来源于周紫芝的《宋诗》《送黄子才还姑苏用陶渊明王抚军座送客诗韵》,原文:迢迢两溪水,淡淡浮斜晖

泰明

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
泰明,来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》,原文:自公归奏功,泰阶夜光明

箩炯

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
箩,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》,原文:饭箩自不足,日记无可书

喻焘

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
喻,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其三》,原文:天地入喻指,芭蕉自观身

州恣

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
州恣,来源于欧阳修的《宋诗》《颜跖》,原文:盗跖厌人肝,九州恣横行

邕鹄

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
邕,来源于释居简的《宋诗》《洪御史》,原文:邕邕逸响犹在耳,宠以官名只三字

骥袁

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
骥,来源于金坚的《宋诗》《翠蛟亭》,原文:怒猊抉石骥奔泉,谁挽河流下九天

卓娆

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
卓娆,来源于苏轼的《宋诗》《赠杜介》,原文:我梦君见之,卓尔非魔娆

正湫

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
正湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:及杞桓公卒之月,乙未,王湫帅师及正舆子、棠人军齐师,齐师大败之

苑箬

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
苑,来源于李嘉祐的《唐诗》《送夏侯审参军游江东》,原文:若到长沙苑,渔家更待君

鹄韧

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
鹄,来源于郭祥正的《宋诗》《苦雨行》,原文:角鹰快鹄摧羽翰,小鱼为凤蛙为鸾

瑧璂

拼音五行释意
zhēn玉名。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

潞岐

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
潞,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・四煞》,原文:(甚舍云)你这等穷厮,我见有三十车羊绒潞绸哩

悟阑

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
悟阑,来源于刘敞的《宋诗》《和阎都官九月十三日夜对月是夕某与子华圣俞如晦会饮君谟所》,原文:足为一时乐,未悟清夜阑

琼同

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琼同,来源于方岳的《宋诗》《立春 其二》,原文:银幡雪柳人何似,翠缕琼丝菜则同

史团

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
史团,来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》,原文:屏风误点惑孙郎,团扇草书轻内史

芨惜

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

戈栗

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
戈,来源于林藻的《唐诗》《吴宫敎战》,原文:挥戈罗袖卷,擐甲汗装红

依寓

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
依寓,来源于无名氏的《宋词》《倾杯序・倾杯乐》,原文:偶尔停舟寓目,遥望江祠,依依陌上闲步

寒冶

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
寒冶,来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》,原文:铸岭岌其插天兮,冶井浸而寒冽

燿时

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
燿时,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:屋西明月过帘白,帘角有时飞熠燿

晶京

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
晶京,来源于苏籀的《宋诗》《酴醾一首》,原文:攀条嚊蕊思京洛,末利晶荧自一时

瞻凡

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瞻凡,来源于史弥宁的《宋诗》《寺中观梅》,原文:老子也揩凡肉眼,来瞻清净法王身

约樨

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
约,来源于苏坚的《宋诗》《题金相寺三首 其三》,原文:隐约开旸谷,坐看云气升

纮闰

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
纮,来源于方回的《宋诗》《久雨》,原文:意弥八纮,膝此一席

汀泷

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
汀,来源于李流谦的《宋诗》《雨后有月江上作》,原文:碧云度星汉,明月照汀洲

潭陇

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
潭陇,来源于王予可的《宋诗》《句 其九》,原文:一片冷截潭底月,六弯斜卷陇头云

莞雅

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
莞,来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》,原文:莞尔无心云,胡为出岫来

寓初

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
寓初,来源于寇坦的《唐诗》《同张少府和厍狄员外夏晚初霁南省寓直时兼充节度判官之作》,原文:晏居当夏晚,寓直会晴初

瞳染

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
瞳,来源于真德秀的《宋诗》《寿外舅杨开国》,原文:碧瞳射人双镜悬,晓窗贝叶声琅然

韦樗

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
韦樗,来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》,原文:苏吟韦句虽欣慕,樗记曾云不是由

君璂

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
君,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:君居其君之寝,而妻其君之妻

睿瑄

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
睿,来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》,原文:睿筭无遗策,神功亦有权

瑛荑

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
瑛,来源于刘学箕的《宋词》《蝶恋花》,原文:飞瑛积玉千林变

斯胧

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
斯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:彼 何人斯

皙文

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙伤而归,告大夫曰:「我好见之,不知其有异志也,故伤

昊焓

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
昊,来源于徐衡的《宋诗》《自题仁寿楼》,原文:百尺楼成接昊苍,御题仁寿问行藏

亘筝

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
亘,来源于权德舆的《唐诗》《崔四郎协律以诗见寄兼惠蜀琴因以酬赠》,原文:白雪缄郢曲,朱弦亘蜀琴

晢琳

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

泱晨

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
泱晨,来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》,原文:春溜泱泱初满池,晨光欲转万年枝

挚清

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:婿入门,东面,奠挚,再拜,出

冽镌

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
冽,来源于释居简的《宋诗》《横山王八伯丹井》,原文:甘拊惠山背,冽差帘谷肩

黎璂

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
黎,来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》,原文:中夜混黎甿,脱身亦奔窜

遒玺

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
遒,来源于刘安上的《宋诗》《小饮》,原文:时序将遒尽,翻惊壮士心

莞湲

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
莞,来源于唐庚的《宋诗》《郡人献笋守以分饷郡寮而吏独见遗守知之命追赐焉盖不出既久而人忘之也因成一篇》,原文:起舞属细君,相对一笑莞

菀愿

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
菀,来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》,原文:灵峰北菀助萧爽,雪不到地风号枯

琲檬

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
琲,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》,原文:余子纷碔砆,良友抵珍琲

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