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笔字取名有什么寓意

陈韬骋作者：陈韬骋2023-08-23 22:13:33

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笔字取名有什么寓意

昙凛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
昙，来源于释居简的《宋诗》《绵州演兄归乡 其一》，原文：笑中曾捋鬼头巾，说甚瞿昙鬼眼睛

珊磐

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
珊，来源于李商隐的《唐诗》《碧城三首 三》，原文：玉轮顾兔初生魄，铁网珊瑚未有枝

笺晶

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
笺，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：问字翠尊，刻烛红笺悭曾展

诚昊

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诚昊，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆东郭居》，原文：忠诚贯白日，直己凭苍昊

恺梧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：61　恺，悌，发也

域堇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
域，来源于郑刚中的《宋诗》《送方公美少卿宣谕京畿》，原文：虏虽识天意，按旧反图域

苡旖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苡，来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》，原文：后车薏苡落谗人，珠贝文犀竟失真

瓷籍

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瓷，来源于苏坚的《宋诗》《重过石井》，原文：多谢老僧勤供佛，井华晓汲注瓷瓯

寒谒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
寒谒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《上元日道室焚修寄袭美》，原文：三清今日聚灵官，玉刺齐抽谒广寒

鉴慕

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鉴慕，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：鉴宜观夏后，道合慕陶唐

亭固

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
亭固，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：道尊宗翰玉亭亭，益固维城重典刑

蓓熹

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

僖郝

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
僖，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：鲁僖有贤裔，家在吴江东

黎锦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
黎锦，来源于徐容斋的《宋诗》《赠梅山顾先生》，原文：呕心长吉奚奴锦，染指昌黎白玉丹

灏蔳

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
灏，来源于俞德邻的《宋诗》《次陈登父中秋游古竹院韵》，原文：灏气半空浮桂魄，凉风三径拂松髯

郦峪

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

献嵇

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
献嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《柬方寺丞病足》，原文：平生受用嵇康论，欲献公为座右铭

尔汀

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
尔汀，来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》，原文：汀洲芳杜色，劝尔暂垂纶

源君

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
源君，来源于王洋的《宋诗》《九月二十日游桃源寺》，原文：谁道桃源解迷路，与君平步到烟霞

箴潮

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
箴，来源于丁谓的《宋诗》《又五言十韵》，原文：方畏官箴失，俄惊宠命行

意皤

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
意，来源于赵善扛的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：意铄金卮酒

璞岐

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璞岐，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：蛙鼓畏不鸣，鼠璞羞路岐

潞淳

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
潞，来源于高斯得的《宋诗》《宴建宁知府赵尚书乐语》，原文：并游元自从迂叟，将漕何妨拜潞公

芷绘

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
芷，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》，原文：连宵合药到天光，起来何处有白芷

熹寒

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
熹寒，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

至逸

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
至逸，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天洛城春齐梁体八韵》，原文：至闲似隐逸，过老不悲伤

岿纬

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
岿，来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》，原文：仙坛独岿然，藓蚀此山顶

谒裳

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
谒裳，来源于詹琦的《宋诗》《游仙》，原文：灵风袭霓裳，邀我谒瑶京

渌弈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：松根百尺井，两绠飞浄渌

珈漾

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

休秭

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
休，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：尊俎胜，休匆遽

礼映

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
礼映，来源于姜特立的《宋诗》《里中驱傩》，原文：大傩存古礼，彩发映雕冠

谆辽

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《霜晴》，原文：耄喜谵谆语，衰常踸踔行

忱新

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
忱新，来源于张扩的《宋诗》《次韵石倅喜江令祷雨有应三绝句 其一》，原文：忱词新沐管城枯，夜启天门玉鏁鱼

瞳境

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瞳境，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 灵峰寺》，原文：睛瞳随境役，蟾兔及秋逢

箫乘

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
箫乘，来源于吴龙翰的《宋诗》《有所嗟》，原文：乘鸾人去玉箫寒，云敛巫山晓梦残

自萱

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
自萱，来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：膏麝谁将比，庭萱自合嗤

娄翎

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
娄，来源于汪梦斗的《宋诗》《扬子桥》，原文：已入伊娄河里去，来朝稳稳饭真州

纴璂

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

箴韬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
箴，来源于范纯仁的《宋诗》《酷吏》，原文：终逢族灭令人快，智者为谋岂待箴

新戍

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
新戍，来源于陆游的《宋诗》《塞上曲四首 其二》，原文：要识君王念征戍，新秋已报赐冬衣

亭燃

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
亭燃，来源于范祖禹的《宋诗》《席上探题二首 其一》，原文：烁烁犀灯燃晚雨，亭亭蜜炬照晴霞

凛睿

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凛睿，来源于曹勋的《宋诗》《癸未御前帖子三首 其二》，原文：圣君英略凛横秋，十万偏师奉睿谋

婴易

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
婴易，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：固知骨骾易婴鳞，坐使奸谀得乘隙

浩禹

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
浩禹，来源于范祖禹的《宋诗》《资州路月山亭》，原文：昔观黄河流，浩荡窥禹穴

召俪

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
召，来源于李朝卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：飞急召，促归朝

苡武

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》，原文：春风采药桃花国，落日寻碑薏苡祠

鼎禄

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
鼎禄，来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》，原文：玉栏管住不断势，铜鼎蓄就无穷禄

沥闻

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
沥闻，来源于李纲的《宋诗》《题成士瑴所藏辋川雪图》，原文：素华淅沥洒空翠，逼耳似闻声正干

季笙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
季笙，来源于戴表元的《宋诗》《朱使君家诸郎将别十一韵》，原文：叔季相和鸣，笙入钟磬出

南峪

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
南峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

衡璆

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
衡，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：翰权墨衡，千古程之

锋檀

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
锋，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》，原文：嵚岖远荆棘，瘏痡辟锋铓

濡煦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
濡煦，来源于李复的《宋诗》《答董天隠推官》，原文：一丘一壑能谁过，相煦相濡莫我知

岐盂

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
岐，来源于毕仲游的《宋诗》《静胜轩》，原文：朱轮走岐路，夫子驾牛轭

壬澎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
壬，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：峯峦互前后，南北失壬丙

桥暌

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
桥，来源于韩玉的《宋词》《感皇恩》，原文：小桥流水，一树雪香瘦

芉晳

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

昃泰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

毓崇

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
毓崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 皇帝随册宝降殿用《圣安》。》，原文：诞毓圣神，是崇位号

椎临

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
椎临，来源于释德洪的《宋诗》《送太淳长老住明教》，原文：椎开临济百年意，推出汾阳六世孙

硝珈

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

淬纴

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
淬，来源于滕宗谅的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

陇诺

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
陇，来源于杨亿的《宋诗》《秋夜对月》，原文：孤云飞陇首，颢气满商中

融淄

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
融，来源于宋祁的《宋诗》《和成上人》，原文：静眠金粟室，厌坐马融纱

雅琉

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
雅琉，来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雨韵三首 其二》，原文：披襟雅称琉璃簟，散发何销玳瑁簪

涔琰

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
涔，来源于葛立方的《宋诗》《九效 天运》，原文：流沙兮扬土，簷涔涔兮又夜雨

珧岭

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

怀僖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
怀，来源于苏轼的《宋诗》《和陶停云四首 其一》，原文：嗟我怀人，道修且阻

时泱

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
时泱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其一》，原文：扁舟东去几时还，身寄云涛泱漭间

晤妤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晤，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：前年帝王州，晤语早倾盖

菀绍

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

奂翙

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
奂，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：奎文连五阁，轮奂俨深藏

佳荔

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
佳荔，来源于邓肃的《宋诗》《荔子》，原文：荔子有佳品，乃在府城东

迪冉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》，原文：嘉栗旨酒，百神迪尝

媛陵

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
媛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：101　美女为媛

里谨

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
里谨，来源于刘攽的《宋诗》《酬送吴潜朝奉》，原文：六千里外抛机略，二十年来谨校仇

宣澎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
宣澎，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：如河决宣房，澎湃石崩坠

芉朝

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

潭幻

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
潭幻，来源于章甫的《宋诗》《题王无邪九华图》，原文：雪潭四时溅飞雪，叹我幻躯方病渴

町闳

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
町，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：林馥树才花，町疏篁未笋

芦情

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
芦情，来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》，原文：波声笳韵，芦花蓼穗，翻作别离情绪

葆泉

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
葆泉，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：十寻岭树森翠葆，百尺瀑泉垂素虬

璎匡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
璎，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

恢郇

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
恢，来源于林亦之的《宋诗》《范宰同郑簿应尉送战船至海上招野人同游赋得可月湖一篇奉呈》，原文：恢谐莫续济川君，可无一诗记明月

珞纲

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

沁潜

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
沁，来源于徐再思的《元曲》《中吕・红绣鞋雪》，原文：沁梅疏影缺，攀桂片云愁，待团圆掬在手

寓津

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
寓，来源于释文珦的《宋诗》《酬李漫翁暑中见寄韵》，原文：古吟寓深情，时事堪痛哭

勤箩

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
勤，来源于释德洪的《宋诗》《送瑫上人往临平兼戏廓然》，原文：坐诵觉范诗，抄录亦甚勤

亘颖

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
亘，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其五》，原文：亘古雄辞在，于今老学谁

芝婵

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
芝，来源于令狐楚的《唐诗》《将赴洛下旅次汉南献上相公二十兄言怀八韵》，原文：许随黄绮辈，闲唱紫芝歌

自芦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
自芦，来源于杨万里的《宋诗》《从丁家洲避风行小港出荻港大江三首 其二》，原文：干地种禾那用水，湿芦经火自成薪

籍识

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
籍识，来源于吕本中的《宋诗》《送杨晨当时赴夔漕》，原文：杨侯从旧名籍籍，吴中一见如旧识

飔存

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《任满交割郡事致语口号》，原文：袅袅细香生玉醴，飔飔凉吹度冰壶

樨羡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

融蓓

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
融蓓，来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》，原文：四山有雪未全融，蓓蕾梢头茁小红

知缃

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
知缃，来源于章甫的《宋诗》《谢张倅惠茶》，原文：称重缃匳还入手，知公与我诗情厚

由缔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
由缔，来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》，原文：黄氏有子乐其亲，缔葺之勤由富善

苍绅

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
苍绅，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 陈彭漈》，原文：苍壁立精铁，县泉泻天绅

重淮

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
重淮，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其二》，原文：去去勿重陈，秦淮对明月

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