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缺土最有气质名字小孩起名

王琰勖作者:王琰勖2023-08-23 20:06:54

缺土,

缺土最有气质名字小孩起名

越卫

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
越卫,来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其二》,原文:越秦本异肥瘠,鲁卫何曾弟兄

旖岭

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
旖,来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》,原文:雨湿晴烘乃破悭,时闻旖旎度簷间

汐玮

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
汐,来源于周邦彦的《宋词》《六丑》,原文:漂流处、莫趁潮汐

唯婷

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
唯,来源于何梦桂的《宋词》《贺新郎》,原文:天有意,唯何甚

盂储

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
盂,来源于孔平仲的《宋诗》《王秀才谋归作诗留之》,原文:相邀盂饭与盘蔬,坐偶行从半岁余

鸢羿

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鸢,来源于萧立之的《宋诗》《偶成》,原文:城中岂识农耕好,却恨悭晴放纸鸢

釉霆

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:一清一浊均阴阳,风霆变化始有常

柏韪

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
柏,来源于刘克庄的《宋诗》《舜庙》,原文:青山人寂寂,朱户柏森森

唯净

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
唯净,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:唯心净土何曾远

亚蓬

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
亚,来源于陈师道的《宋诗》《古墨行》,原文:君今所有亦其亚,伯仲小低犹子姪

璨徵

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璨,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 十二月二十三日大雪中种物》,原文:眼中万株春,璀璨通巖涯

桢远

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:绿发抽珉甃,青肤耸瑶桢

援纮

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
援,来源于冯时行的《宋诗》《斩鸡栖木》,原文:援毫书其事,用贬小己私

弈约

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
弈,来源于仇远的《宋诗》《七夕 其二》,原文:岁岁今宵乞巧楼,疏星如弈月如钩

竣诣

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
竣,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:竣熙事清晓轻寒

瑶璎

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑶璎,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:素粉间璎珞,轻黄染琼瑶

韫湫

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
韫,来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》,原文:精韫在希微,幽通资写托

酝汝

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
酝汝,来源于刘克庄的《宋诗》《送质甫姪铨试》,原文:酝藉汝何惭小阮,空疎吾谬作梁山

琤由

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琤,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其四》,原文:唤客入山还送客,淙琤犹记石泉声

誉荏

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
誉,来源于明皇帝的《唐诗》《赐诸州刺史以题座右》,原文:虚誉不可饰,清知不可忘

延彬

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
延,来源于张耒的《宋诗》《刘伯寿秘校》,原文:延我寒夜欢,清尊不辞多

胭笺

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
胭,来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》,原文:梅渐弄白,耸危苞、匀胜胭脂,半点琼瑰小

绎釉

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
绎,来源于黄裳的《宋诗》《寄题存心堂因简正仲运使》,原文:经营喜宋子,阐绎嘉毛侯

尉尚

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尉尚,来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌(题拟)》,原文:(见三长物斋刊本《颜鲁公文集》卷五《通议大夫守太子宾客东都副留守云骑尉赠尚书左仆射博陵崔孝公宅陋室铭记》引)(记云:「明我〖开元十四年〗,入朝,分掌十铨,公与王丘为选人所歌曰〖略〗

约曦

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
约曦,来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月廿九日早发潭溪西登云谷取道芹溪友人丘子野留宿因题芹溪小隠以贻之作此以纪其事》,原文:邀约登赫曦,襟期伴幽独

瑛繁

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑛,来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍惠朱樱》,原文:会荐瑛盘惊一坐,苋肠藜口未良图

樗峥

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
樗,来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:虚名同郑璞,散质类荘樗

硝婉

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

兆崎

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
兆,来源于杨亿的《宋诗》《孙寺丞知考城县》,原文:春官宗伯大京兆,喜见门生趋府时

殷卓

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
殷,来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》,原文:我初未之识,邕翰倾殷勤

盂珺

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
盂,来源于王质的《宋诗》《含山寺》,原文:一僧庞眉拄杖扶,自汲石泉浇茗盂

越葆

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
越葆,来源于宋祁的《宋诗》《送余姚尉顾洵美先辈》,原文:蓬葆已萧萧,从官越绝遥

嫣烯

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
嫣,来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 寿安红深色粉红多叶易种且耐久》,原文:独立风前雨里,嫣然不要人持

媪楣

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
媪,来源于释文珦的《宋诗》《野祠》,原文:翁媪已相催,喧喧鼓笛来

融篁

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
融篁,来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》,原文:动叶如笙篁,音律相怡融

望殷

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
望殷,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》,原文:剿除不道兴殷室,抚定苍生失望心

炜圆

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
炜,来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》,原文:金鼎发色正焜煌,灵祇炜烨摅景光

翡尹

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
翡,来源于洪咨夔的《宋诗》《抹利》,原文:翡翠帘帷雪透肌,纤风不动閙香吹

韪倾

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
韪,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:尔来犯不韪,策足英俊躔

襄尤

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
襄尤,来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》,原文:当年持饷自襄东,共载尤怜翠色浓

益瑭

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
益,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:征凶,弗损,益之

殷澎

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
殷,来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其一》,原文:殷勤拾落蕊,眼暗读书难

意瓷

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
意,来源于释月磵的《宋诗》《借雪窦韵送淳维那》,原文:春风意,春风急

辕昃

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
辕,来源于陈舜俞的《宋诗》《赠刘道原》,原文:古来用才者,如梓匠轮辕

袅曜

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
袅,来源于杨樵云的《宋词》《小楼连苑・水龙吟》,原文:一枝斜堕墙腰,向人颤袅如相媚

权辕

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
权辕,来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》,原文:辕门外建严中权,列阵相承存后伍

境淮

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
境淮,来源于朱服的《宋诗》《句 其五》,原文:琉璃十顷浸旻苍,此境淮南自少双

优宓

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
优宓,来源于韦骧的《宋诗》《同朱尉游普宁僧舍》,原文:强作优闲羞宓子,自成清淡爱梅生

阔忆

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
阔忆,来源于苏泂的《宋诗》《感旧 其一》,原文:少待波澜阔,须吟忆昔诗

砚瑶

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
砚瑶,来源于赵抃的《宋诗》《次韵叶纾太博惠砚二首 其一》,原文:古贤最重琼瑶意,持报曾同砚席人

裕琬

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
裕,来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》,原文:天意微悭,春工多裕,长须末后殷勤

杉允

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
杉,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:漫山钜竹不知数,百围屹立松杉樟

攸典

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
攸典,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》,原文:庙貎有严兮祀典攸存,岁时奉事兮斯千万年

峤帧

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
峤,来源于黄公度的《宋诗》《三瑞堂》,原文:今见远孙来海峤,儒雅雍容饰汉条

圣缮

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
圣,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:圣姜者何

俏磐

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
俏,来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》,原文:透闺阁,俏名儿都识郑元和

卓懿

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
卓懿,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:皎皎兮懿行,卓卓兮瑶镌

恽琀

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》,原文:谢安山下空携妓,柳恽洲边只赋诗

颍媪

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
颍,来源于文彦博的《宋诗》《得告赴洛展省松楸往还寓宿于阳翟程密学新第因成四十言寄高阳》,原文:嵩高当牖外,颍树出墙颠

硝凇

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

斯岭

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
斯岭,来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》,原文:岭海未寂寞,斯民则憔悴

依缮

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
依,来源于吕颐浩的《宋诗》《宗学寓宿贻谢任宿》,原文:三径虽就荒,松菊犹依依

媪简

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
媪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 诣饮福位用《干安》。》,原文:帝临崇坛,媪神其从

轩映

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
轩映,来源于汤舜民的《元曲》《五煞・门对着李太白写新诗凤凰千尺台,地绕着张丽华洗残妆胭脂一派水,》,原文:敞南轩看不尽白云掩映钟山翠

嵇堰

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
嵇,来源于刘禹锡的《唐诗》《偶作二首 一》,原文:寄谢嵇中散,予无甚不堪

援彻

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
援,来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》,原文:念知此意终不传,独自援琴弹作谱

辰缪

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
辰,来源于王庭的《宋词》《虞美人》,原文:添个辰溪女子、舞三台

笈禹

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
笈禹,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:琅函蘂笈发天秘,赞禹治水唐虞时

垣缎

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
垣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:修宫室,坏墙垣,补城郭

酝朴

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
酝,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二四》,原文:儿能忍渴留佳酝,我亦开包得快梨

宛珺

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
宛,来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:为问宛溪桥畔柳

锦维

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
锦维,来源于洪湛的《宋诗》《送新知永州陈祕丞瞻赴任》,原文:锦衣照耀维桑地,石燕翻飞欲雨天

泉硝

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
泉,来源于张籍的《唐诗》《和卢常侍寄华山郑隐者》,原文:荒壁通泉架,晴崖晒药坛

晏稽

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
晏稽,来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》,原文:始知前辈稽古力,晏子萧何非妄作

屿源

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
屿源,来源于张谔的《唐诗》《延平门高斋亭子应岐王教》,原文:花源药屿凤城西,翠幕纱窗莺乱啼

影缪

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
影缪,来源于周端臣的《宋诗》《仆以绍熙壬子中夏二十有五日始跻风篁探龙井遂至广福谒三贤像阅旧碑追观一代风流为赋此诗适月林依公留设茗供因书以遗之他日能为我揭诗板于壁间使示来者亦山中之一助也》,原文:胡为金缪影,颠倒眩俗儿

影涟

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
影涟,来源于王十朋的《宋诗》《次韵洪景卢编修省中红梅》,原文:丹心独与劲节侣,疏影共浸清涟漪

桓翌

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:右师讨,犹有戌在,桓氏虽亡,必偏

旖鼎

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
旖,来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生,行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕,》,原文:爱的是风流旖旎娇千种,怕的是间阻飘零那半霎

择旖

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
择,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其六》,原文:倒牀自甘寝,不择菅与绮

铮卫

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
铮卫,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:黄钟自疏越,郑卫徒铮铮

圣砚

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
圣砚,来源于陆游的《宋诗》《寄题求志堂》,原文:老夫少年铁铸砚,欲窥圣门终未见

蔷约

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
蔷约,来源于陈允平的《宋词》《永遇乐》,原文:蔷薇旧约,尊前一笑,等闲孤负年光

诣葭

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
诣,来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》,原文:惟道无穷,要在远诣

殷奥

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
殷,来源于李昌符的《唐诗》《得远书》,原文:良久惊兼喜,殷勤卷更开

昶容

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昶,来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》,原文:岂知天险乃误人,祸首子阳终衍昶

纫晏

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纫晏,来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其七》,原文:补纫虽云工,岁晏安可恃

谊怡

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
谊,来源于牟巘的《宋诗》《次本斋韵 其二》,原文:风谊薄云谁得似,云泥被径我增惭

倩与

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
倩与,来源于虞俦的《宋诗》《连日祷雨犹未应也数语漫述皇恐之意呈簿尉 其二》,原文:小儿曼倩尽狂奸,试掉雷车与破悭

珉攸

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珉,来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》,原文:寒风号古林,慈乌绕珉刻

逸昊

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
逸昊,来源于陈造的《宋诗》《赠赵子野》,原文:眼看韶华吾嗫嚅,气摩苍昊君豪逸

壹珈

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:主国待客,出入三积,饩客于舍,五牢之具陈于内,米三十车,禾三十车,刍薪倍禾,皆陈于外,乘禽日五双,群介皆有饩牢,壹食再飨,燕与时赐无数,所以厚重礼也

燃允

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
燃允,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(允初)燃灯幽殿星煌煌

赫颐

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
赫颐,来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》,原文:勾娄吉利炎赫踪,登僧泽颐悉听从

曙酝

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
曙,来源于李彭的《宋诗》《失题 其二》,原文:避冷随阳闻过雁,催昏唤曙听疏钟

卫晰

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
卫,来源于曹勋的《宋词》《十六贤》,原文:宫卫仗肃,阆苑瑶池

奥晨

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
奥,来源于曾巩的《宋诗》《冬望》,原文:旁搜远探得户牖,入见奥阼何雄魁

媪晢

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
媪,来源于梅尧臣的《宋诗》《戏寄师厚生女》,原文:何时某氏郎,堂上拜媪叟

荔允

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
荔,来源于方回的《宋诗》《七月三日朱用和罗弘道同访南山无竭师》,原文:湿藓滑侧磴,密荔凉深泉

砺甄

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
砺,来源于王柏的《宋诗》《题砥斋》,原文:许我砺英芒,一抹霜花明

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