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缺土满分名字男孩取名

陈佰衡作者:陈佰衡2023-08-23 17:12:06

缺土-男孩,

缺土满分名字男孩取名

粤矜

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
粤矜,来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易赋素馨茉莉白莲韵》,原文:闽粤固尝矜绝美,风骚犹未及知名

晳境

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

品峥

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
品峥,来源于陈造的《宋诗》《次韵高殿撰题东山》,原文:即今上品已补处,妙句留并山峥嵘

懿韫

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
懿,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 老莱夫妻》,原文:莱氏道已远,懿妻德弥清

昶蕋

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

亚绪

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
亚,来源于夏竦的《宋诗》《皇太后恭谢太庙》,原文:属车朱总备,亚祼翟章垂

璎崎

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璎,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》,原文:宝络珠璎佛子龛,荒原断磵隠君庵

闲岭

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
闲岭,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:醉卧松荫下,闲过白云岭

笙唯

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
笙唯,来源于司马光的《宋诗》《缑山引》,原文:王子吹笙去不还,当时旧物唯缑山

匡豫

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
匡,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 召陵》,原文:小白匡周入楚郊,楚王雄霸亦咆哮

城炜

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
城炜,来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》,原文:献岁发春阳,青炜焕城邑

巡圣

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
巡圣,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制同二相南出雀鼠谷》,原文:设险诸侯地,承平圣主巡

琝磊

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》,原文:小儿年十一,磊朗益自俊

容祁

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
容祁,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其二》,原文:诗战空怀壮士肝,未容旃旆累祁瞒

烯辕

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
辕,来源于李昂的《唐诗》《戚夫人楚舞歌》,原文:风花菡萏落辕门,云雨徘徊入行殿

袁镌

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
袁,来源于陆游的《宋诗》《老病追感壮岁读书之乐作短歌》,原文:世无袁伯业,太息吾何从

夷骃

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
夷,来源于邵雍的《宋诗》《观陈希夷先生真及墨迹 其一》,原文:未见希夷真,未见希夷蹟

卓砚

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
卓,来源于何子举的《宋诗》《灵巖》,原文:灵巖之境最超卓,高隠翠微浸碧落

域芨

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
域,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 福和》,原文:大包天域,长亘不极

隅闲

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
隅闲,来源于释居简的《宋诗》《益老得广惠呈制帅大资槔闲居士》,原文:客已梅山访把茆,城隅闲鏁一枝巢

容椰

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
容椰,来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》,原文:莲花池上容投社,椰子身中悔著书

远熹

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
远,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:湘梅萼里春那远

典益

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
典益,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》,原文:登进坤极,益彰典徽

敖匠

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
敖,来源于文同的《宋诗》《贾佩兰歌》,原文:乘风恣敖荡,众首倾云衢

诣璎

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
诣,来源于李彭的《宋诗》《次瑛上人韵兼示驹父》,原文:相期䌷金匮,妙趣诣方将

弈意

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
弈意,来源于李颀的《唐诗》《同张员外諲詶荅之作》,原文:鹖冠葛屦无名位,博[弈]赋诗聊遣意

维融

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
维融,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》,原文:高广融结,实维中央

戍莞

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
戍,来源于岑参的《唐诗》《岁暮碛外寄元㧑》,原文:西风传戍鼓,南望见前军

苍卫

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
苍卫,来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲见赠依韵和答》,原文:苍发况种种,存非卫髦髧

坤继

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
坤继,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:已辅干坤成化育,终符日月继光华

柃圭

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
圭,来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔尚书守建宁》,原文:拭圭修聘称应变,握节不挠威殊邻

韬艾

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
韬艾,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其一》,原文:拊摩鲐背应耆艾,舒卷龙韬自崛奇

浩域

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
浩域,来源于王灼的《宋诗》《范漕生日》,原文:才多浩江海,道大迷畛域

晏晢

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晏,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:丰泽耀纯仁,八方晏黔庶

其砚

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
其砚,来源于岳珂的《宋诗》《米元章获砚帖赞》,原文:彼美砚山,乃易其所居

正晏

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
正晏,来源于武元衡的《唐诗》《兵行褒斜谷作》,原文:霜明草正腓,峰逼日易晏

践昀

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
践,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:惟圣人,然后可以践 形

皓唯

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
皓唯,来源于李流谦的《宋诗》《送樊眉州》,原文:唯公直节贯华皓,千尺寿桧横霜秋

屿绡

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
屿,来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》,原文:七州钟秀异,孤屿赋精神

骓嵘

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
骓,来源于胡宿的《宋诗》《送客》,原文:杂珮解席上,斑骓嘶路傍

昶娄

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

棹屹

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
棹,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:来时棹扁舟,两岸成巨壑

境瑗

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
境,来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》,原文:境寂灭尘愁,神高得诗思

绪维

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
绪维,来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》,原文:解维在朝夕,离绪可堪触

嶂虢

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
嶂,来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其二》,原文:时方入到昭亭路,风已吹开叠嶂云

尉霆

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
尉霆,来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其二》,原文:圣朝宽令捷惊霆,尉不留心竟不行

蘅纬

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蘅,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:波净攒凫鹊,洲香发杜蘅

堰乘

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
堰,来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》,原文:君不见奔牛吕城古堰头,南人北人千百舟

勖楠

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

尹原

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
尹原,来源于赵抃的《宋诗》《题江原张著作善颂堂》,原文:旧令尹今西处望,江原闾巷正光辉

砚理

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
砚理,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一》,原文:晏斋生理比何如,破砚今来亦已枯

磐稷

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
磐,来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》,原文:生民莫识兵革面,坐令中国如石磐

章琬

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
章琬,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》,原文:宸章颁琬琰,相第列帡幪

崎勤

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
崎勤,来源于强至的《宋诗》《晓出》,原文:余生惨淡身宜佚,人事崎岖足反勤

隅晨

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
隅晨,来源于严维的《唐诗》《送薛居士和州读书》,原文:蒿莱织妾晨炊黍,隅落耕童夕放牛

犹博

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
犹博,来源于方岳的《宋诗》《次韵滕和叔投赠 其二》,原文:沧浪供砚心犹在,博雅藏书手自翻

玮攸

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

纬融

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纬,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四二》,原文:金井秋啼络纬声,出花宫漏报严更

潭意

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
潭意,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二五》,原文:祖意教意,是同是别,碧潭云外不相关

仑亦

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
仑亦,来源于姚合的《唐诗》《游河桥晓望》,原文:昆仑在蕃界,作将亦何颜

缃屹

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
缃,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:移席牵缃蔓,回桡扑绛英

献攸

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
献攸,来源于李廌的《宋诗》《作塞上射猎行》,原文:泮上虎臣献俘馘,淮夷攸服远人格

猷阜

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
猷,来源于李光的《宋诗》《游破山通幽轩用前人韵呈同行诸友》,原文:能诗谁复追常建,爱竹吾今似子猷

徵权

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其二○》,原文:孟嘉亦可人,乃与较权势

惟承

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
惟承,来源于苏颂的《宋诗》《次韵钱塘周寺丞狱空》,原文:共对承平理,惟思尽至公

垣舜

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
垣舜,来源于许及之的《宋诗》《雨度西兴》,原文:身世重逢舜继尧,谏垣收拾到刍荛

延情

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
延情,来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》,原文:为欢日已延,君子情未极

永沐

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
永沐,来源于楼钥的《宋诗》《送刘仲起主簿》,原文:永嘉素多君子僚,休沐新盟有清集

昀煦

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于白居易的《唐诗》《岁暮》,原文:加之一桮酒,煦妪如阳春

源鸢

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
源,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第四爵酒登歌奏河清之曲》,原文:德水汤汤,发源灵长

陵园

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
陵园,来源于史尧弼的《宋诗》《故仁寿簿张府君挽诗览府君事状见其居靖康国难时读李晟传慷慨不觉泪下衋然有感于中作诗哀之》,原文:指顾还两都,笋簴安陵园

勋旖

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
勋,来源于李白的《唐诗》《赠何七判官昌浩》,原文:不然拂劒起,沙漠收奇勋

亚泰

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
亚,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五八》,原文:一著亚一著,一步却一步,失在巇崄

与励

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
与励,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸见予一百六十韵赋诗相赠因以四韵答之》,原文:若许英雄君与操,更当劘励整櫜鞬

奥凡

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
奥,来源于高公泗的《宋诗》《峡塾讲中庸第二章》,原文:圣经奥义难穷尽,老笔名言妙写模

勖弈

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
勖,来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》,原文:为我勖诸贤,佐道当自强

隅婳

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
隅,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 茅庵》,原文:规圆无四隅,空廓含万象

涌敖

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
涌敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:阎敖游涌而逸

缘谒

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
缘谒,来源于李纲的《宋诗》《自去冬不雨至今道傍井竭田多不耕有感》,原文:东海愆阳缘孝妇,桑林谒祷本谗夫

诣莱

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
诣莱,来源于梁明夫的《宋词》《贺新郎》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

戍羲

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
戍,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 六》,原文:那闻往来戍,恨解邺城围

灿砚

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
灿,来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》,原文:望珠星灿烂,紫微深窈

亘酝

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
亘,来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》,原文:我来冰未泮,倏此亘炎曦

旖子

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旖子,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:山旖旎妖妍如西子,水回环妩媚似杨妃

缨殷

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缨,来源于司马扎的《唐诗》《沧浪峡》,原文:可以濯吾缨,斯言诚所慕

孝永

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
孝永,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 治顺》,原文:永终就养,空极孝思

砺峥

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
砺,来源于吴融的《唐诗》《闲书》,原文:回看带砺山河者,济得危时没旧勋

壹熠

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:壹出言而不敢忘父母,是故恶言不出于口,忿言不反于身

澎永

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
澎,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

普尤

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《何叔宜求颂》,原文:十力功高谁履践,叔宜重叩普庵门

奥绰

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
奥,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:丕铄圣断,坐臻是奥

砚苏

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
砚苏,来源于邵桂子的《宋词》《满江红》,原文:更有苏州破砚,兔园旧册

勉永

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
勉永,来源于真德秀的《宋诗》《长沙新第呈诸学士》,原文:永肩致主念,更勉经世学

宸寅

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
宸寅,来源于韦骧的《宋诗》《和世美行役不与贡第一茶》,原文:采凤团龙贡紫宸,今年斗柄仅离寅

原莱

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
原莱,来源于刘鉴的《宋诗》《见提举蔡涧松》,原文:根脚青原培植久,蓬莱行上最高峯

唯繁

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
唯繁,来源于白居易的《唐诗》《新居早春二首 一》,原文:觅花都未有,唯觉树枝繁

瑜冶

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瑜,来源于王洋的《宋诗》《和秀实答仲嘉》,原文:阿瞒气慑周瑜阵,樊素心贪白传诗

缘锐

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
缘锐,来源于顾逢的《宋诗》《寄田润斋道录》,原文:锐志休官去,皆缘道法灵

越晖

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
越晖,来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟感时四首 其四》,原文:边将才无日越晖,中朝人是李斯非

尉久

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
尉久,来源于崔致远的《唐诗》《题海门兰若柳》,原文:久之,调溧水县尉,任满而罢

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