logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

学校改名后毕业证用什么

沈桠勖作者:沈桠勖2023-08-23 14:14:12

学校改名后毕业证用什么

冶遒

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
冶,来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其二》,原文:羞与春华艳冶同,殷勤培溉待秋风

晤畅

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
晤,来源于王炎的《宋诗》《次韵巴陵罗簿送行二首 其一》,原文:敢期晤语方倾盖,遽有新诗当赠鞭

峰采

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
峰采,来源于刘敞的《宋诗》《喜春卿自陜归》,原文:神峰好在巖巖石,符采依然两两星

芗颀

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芗,来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》,原文:愿君宝藏勿轻畀,瓣芗朝夕勤向仰

淖益

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:祝祝曰:「孝孙某,敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖,用荐岁事于皇祖伯某,以某妃配某氏

伽伊

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伽伊,来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》,原文:伽佗孤起开晨景,伊字齐脩照溟阴

袁唯

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
袁,来源于牟融的《唐诗》《过蠡湖》,原文:多情袁尹频移席,有道乔仙独倚阑

梁朦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
梁朦,来源于罗隐的《唐诗》《商于驿楼东望有感》,原文:歌绕夜梁珠宛转,舞娇春席雪朦胧

灵希

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
灵希,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈伯寿食黄雀有感》,原文:螳蝉小大遂黠痴,人为物灵贤则希

璇栾

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璇,来源于张登辰的《宋诗》《挽赵秋晓 其二》,原文:天涸璇源派,霜摧玉树枝

史约

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
史约,来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》,原文:谈经约史各专门,学问可以相发挥

沛瑭

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
沛,来源于赵公豫的《宋诗》《高祖庙》,原文:尺土无阶起沛丰,大风一曲压羣雄

缥蕋

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
缥,来源于李光的《宋词》《汉宫春》,原文:有香风缥缈,和气氤氲

芷谨

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
芷,来源于贺铸的《宋词》《人南渡・感皇恩》,原文:兰芷满芳洲,游思横路

荣犹

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
荣犹,来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》,原文:荣犹恋旃厦,惫不任簪裳

璂瑞

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

芨宏

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

璃情

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
璃情,来源于范成大的《宋词》《霜天晓角》,原文:多少燕情莺意,都泻入、玻璃瓮

岭蘅

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岭,来源于释晓莹的《宋诗》《南昌道中》,原文:归云横断岭,落日映荒陂

莞攸

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
莞,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:皆由内史意,致得东莞词

棋琝

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
棋,来源于林希逸的《宋诗》《棋声花院闭》,原文:游观多野趣,静听有棋声

勤馠

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
hān芳香。
国学点评
勤,来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其三》,原文:胡为不自暇,长抱勤苦叹

谊析

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
谊,来源于许月卿的《宋诗》《忆胡同年》,原文:同年情谊弟兄侔,姓不同兮马范俦

沫恣

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
沫恣,来源于宋祁的《宋诗》《孙沆从事宰吴兴邑》,原文:舳尾东衔鸟羽轻,沧浪余沫恣霑缨

镌娄

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
镌,来源于曾丰的《宋诗》《新淦陆伯仁过我钱塘逆旅中漫出诗篇辄蒙赏音敬赋短章相谢》,原文:勿浪相镌切,姑从痒处搔

彬翡

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
彬,来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作(题拟)》,原文:)(〖1〗《该闻录》:「欧阳彬三蜀时为翰林学士,唐明宗时入洛,责令归蜀

专旆

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
专,来源于耿湋的《唐诗》《题李孝廉书房》,原文:野情专易外,一室向青山

鹄泷

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鹄,来源于释居简的《宋诗》《送林府教英发》,原文:圜桥俨冠带,鹄立望公还

辕哲

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
辕,来源于朱翌的《宋诗》《送杨倅致政还乡》,原文:交说纷纷不惮烦,要公小驻北归辕

淄真

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淄真,来源于曾几的《宋诗》《友直轩》,原文:物或乱真赝,君其别淄渑

绍戈

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
绍,来源于陈著的《宋诗》《喜弟观得孙弥月数句识之》,原文:凛然来者惧,今乃知有绍

荔琪

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荔,来源于洪适的《宋诗》《枕上示景卢 其二》,原文:平生不作东瓯梦,荔子丹时念灌园

楣臻

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楣,来源于徐铉的《宋诗》《咏史》,原文:归来卧华堂,琐窗承文楣

誉彦

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
誉彦,来源于宋无的《宋诗》《送闵思齐浙东帅府掾》,原文:之子称时彦,群公誉早攀

棂什

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》,原文:寒声长新箨,清閟拂疏棂

永韵

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
永韵,来源于李洪的《宋诗》《赋丞厅连理木》,原文:蝉吟永夜传清韵,鹤唳中宵和好音

桓萱

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桓,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:上无天子,下无方伯,天下诸侯有相灭亡者,桓公不能救,则桓公耻之也

徽征

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
徽征,来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其九》,原文:取琴抚徽絃,妙不在宫征

鸢苓

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鸢,来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》,原文:鸢飞戾天兽易薮,螣蛇游雾龟曳涂

专阔

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
专,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其一》,原文:两君壮藻思,诗柄专杀活

翎闲

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
翎闲,来源于牟巘的《宋诗》《答术者》,原文:会友诵佳句,等闲生鹤翎

洛献

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
洛献,来源于周弼的《宋诗》《送人之汉上》,原文:上书季子穷归洛,献赋荀卿老向齐

隽阮

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
隽阮,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:阮放八隽,江臮四凶

媪禾

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
媪,来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高司理共八首 其三》,原文:杯盘顿顿家鸡嫩,翁媪呜呜社酒香

什皙

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
什,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一一○》,原文:试问参方什么声,迷心未达菩提力

陵潮

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
陵潮,来源于何梦桂的《宋诗》《招隠三首 其三》,原文:惟有严陵滩下路,年年潮水上渔矶

佶夷

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

知鸿

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
知鸿,来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》,原文:畴昔但知悲骥老,即今谁不羨鸿冥

睿涵

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
睿涵,来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》,原文:犹涵睿泽在,尚感阳和恩

潭涟

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
潭涟,来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》,原文:旧壑穷杳窱,新潭漾沦涟

戚博

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
戚博,来源于谢翱的《宋诗》《城西废园》,原文:夫容青根联戚里,美人对博蓬山里

曙郇

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
曙,来源于华镇的《宋诗》《代湖南张运使贺蔡右丞》,原文:高步英躔恰妙龄,曙华相照有余荣

璁瑹

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
璁,来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》,原文:窗影珑璁,画楼平晓,翳柳啼鸦

柏昊

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
柏,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:铜炉柏子香

瞻炔

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
瞻,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:欢呼瞻玉轪,恭请拥珠鞯

瑭闰

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

栎筝

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
栎,来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 蒙斋》,原文:庄周称社栎,神拙意无穷

存矜

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
存矜,来源于欧阳澈的《宋诗》《琼上人留意学诗惑于多岐未明厥趣作四韵寤之了此一话则能诗三昩不出个中矣》,原文:碧云矜式存风雅,黄卷沈潜学老成

峤飔

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
峤,来源于曾丰的《宋诗》《游齐觉寺 其一》,原文:筑寺依横峤,开门对远汀

巡馠

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
hān芳香。
国学点评
巡,来源于陆游的《宋诗》《养生》,原文:一念少放逸,祸败生逡巡

晖晨

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晖晨,来源于宋祁的《宋诗》《李九言寺丞知怀安军金堂县》,原文:晨晖碧鸡路,春色锦官桥

晟备

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
晟,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》,原文:圣人制作合天规,大晟初成按乐时

喻蘅

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
喻,来源于程公许的《宋诗》《县圃莲花方开同时木犀吐芳刘光远仙尉赋诗为和韵》,原文:吟肠久荒澁,幽赏但默喻

锐珧

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
锐,来源于刘才邵的《宋诗》《勒兵行》,原文:将军勇锐无坚敌,驰心已向伊吾北

璁墨

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
璁,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:果毅将慎智,佩玦锵璁珩

映勃

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
映勃,来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 烟壑》,原文:勃图映高标,觚棱翼飞角

缥凝

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
缥凝,来源于无名氏的《唐诗》《云母屏风隔坐》,原文:凝姿分缥缈,转佩辨

衍飖

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
衍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」乃黜之,而以公衍为大子

荏佶

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
荏,来源于刘沧的《唐诗》《题吴宫苑》,原文:经过此地千年恨,荏苒东风露色清

翡兆

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
翡,来源于史弥宁的《宋诗》《鹭鸶林》,原文:含风野水琉璃软,沐雨春山翡翠深

炔偕

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

冉悦

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
冉,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:悽悽念终养,冉冉叹征途

惟纶

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
惟纶,来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》,原文:人惟不自信,私意横纷纶

宓惋

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
宓,来源于刘筠的《宋诗》《荷花》,原文:凌波宓妃至,荡桨莫愁归

芹闲

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芹闲,来源于赵宰的《宋词》《声声慢》,原文:芹溪上,把等闲出处,付与沧浪

嵊璆

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

祯追

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
祯,来源于贯休的《唐诗》《上刘商州》,原文:周邵吁嘘气,结为祯祥云

畅硝

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
畅,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・滚绣球》,原文:畅好是冷的来奇怪,(带云)天那、天那

珧励

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

玄航

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
玄航,来源于吴元美的《宋诗》《都峤山》,原文:观此宝玄真胜境,何须航海觅蓬莱

城镌

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
城,来源于陆游的《宋诗》《成都书事二首 其二》,原文:大城少城柳已青,东台西台雪正晴

择振

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
择振,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:君若不弃敝邑,而辱使董振择之,以备嫔嫱,寡人之望也

灏才

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
灏才,来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》,原文:灏气才中兔魄圆,众躔韬彩独娟娟

珐澈

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈,来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》,原文:向来昼澈辈,许子参其流

豫昙

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
豫,来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其二》,原文:豫章富人物,山谷人中豪

朗同

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
朗同,来源于刘禹锡的《唐诗》《和宣武令狐相公郡斋对新竹》,原文:欹枕闲看知自适,含毫朗咏与谁同

颉殷

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
颉,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》,原文:嗣宗阿戎各好士,笑颉羹鄙仍妇德

桓羡

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桓,来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人登寿宁阁》,原文:昔过广陵日,兹楼亦盘桓

嵘堰

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
嵘,来源于曹勋的《宋诗》《过邯郸》,原文:殆今已千年,废台漫峥嵘

州砚

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
州砚,来源于王十朋的《宋诗》《夔砚》,原文:一片夔州砚,千年禹凿痕

楦梧

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
楦,来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》,原文:是身虽臭腐,宁作青紫楦

戍琬

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
戍,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:莫说蜗名催及戍

郁涔

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郁,来源于张说的《唐诗》《游龙山静胜寺》,原文:郁茀吐冈岭,微蒙在烟雾

才尚

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
才尚,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和程给事赠法云长老重喜》,原文:识字如今尚未深,扫廊才悟便能吟

杉嶂

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
杉,来源于陈师道的《宋诗》《雪后》,原文:稍回杉色伸梅怨,并得朝看与夜听

南荏

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
南荏,来源于刘敞的《宋诗》《淮西庙梅花独此处有之》,原文:荏苒江南村,芬菲腊后春

驰伦

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
驰伦,来源于刘敞的《宋诗》《观儿童逐兔辄失之戏呈希元二首 其一》,原文:碧眼儿童夸绝伦,竞驰犇兔蹙飞尘

尉彰

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
尉,来源于胡宿的《宋诗》《送宝应李尉》,原文:曾飞丽藻清尧问,犹屈长才尉楚城

由仁

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
由仁,来源于王十朋的《宋诗》《题蒋元肃蕴仁堂》,原文:教之由义方,蕴之在仁端

淅冽

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
淅,来源于司马光的《宋诗》《又和二月五日夜风雪》,原文:帘疏声淅沥,灯冷晕微茫

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家