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兔年出生古风新生儿取名

孙泉阮作者:孙泉阮2023-08-23 13:14:52

属兔-古风,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年出生古风新生儿取名

冽峤

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冽,来源于黄庚的《宋诗》《醉时歌》,原文:高卧五城十二楼,刚风冽冽吹酒醒,起来披发骑赤虬

沛婳

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
沛,来源于程公许的《宋诗》《祷雨有应和郡广文希白韵》,原文:沛然一雨酬精祷,暂与羣黎缓隠忧

容勰

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
容,来源于史浩的《宋词》《画堂春》,原文:茗碗作先容

嵊纾

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

汶檀

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
汶,来源于屈原的《楚辞》《渔父》,原文:安能以身之察察,受物之汶汶者乎

莞蕙

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
莞蕙,来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其三》,原文:莞然独笑无人管,寒蕙墙东蜀海棠

序肖

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
序,来源于刘跂的《宋诗》《送刘贡甫贬衡州》,原文:不厌道里远,所嗟时序移

棕湫

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
棕,来源于戴表元的《宋诗》《苕溪》,原文:渔罾挂棕树,酒舫出荷花

觉椿

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
觉椿,来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 一》,原文:倏歘盼万劫,岂觉周亿椿

琼滇

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琼,来源于周密的《宋词》《天香》,原文:素被琼篝夜悄

旬崔

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
旬,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○○》,原文:九旬禁足,是何三昧

晟缎

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:大晟重均律吕全,乐章谐协尽成编

杨益

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
杨益,来源于白居易的《唐诗》《送高侍御使回因寄杨八》,原文:到城莫说忠州恶,无益虚教杨八愁

桦郄

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

谒霄

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
谒霄,来源于黄登的《宋诗》《万峰庵》,原文:举头顿觉青霄近,我欲乘风谒帝君

馟朝

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》,原文:但旅寓年年,梦添夜夜,饭减朝朝

情霁

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
情霁,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:鸣鸠雨而逐妇兮言归以霁,动人情兮吊孤影而零涕

茗继

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
茗继,来源于李复圭的《宋诗》《石桥》,原文:灯龛焰古长年在,茗盏花浓继日浮

芹槿

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芹,来源于徐元杰的《宋诗》《挽前南剑添倅杨料院》,原文:西芹香火家家意,所欠笺天泽徙薪

约霏

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
约霏,来源于潘从大的《宋诗》《疎斋用前韵记响山之游依韵奉答》,原文:须臾烟霏散空濛,楼观隐约孤城东

爀蘅

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

浅彰

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
浅,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七八》,原文:深悟浅闻,痛处遭针

律渤

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
律,来源于刘清夫的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:似和鸣鸾凤,律应雌雄

硝湛

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

影渭

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
影渭,来源于释惟凤的《宋诗》《姑射山诗题曾山人壁》,原文:根绕黄河曲,影落清渭隈

原园

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
原园,来源于苗仲方的《唐诗》《仲秋太常寺观公辂车拜陵》,原文:郊原佳气引,园寝瑞烟长

昶由

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

浠影

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》,原文:归来藏在袈裟影

亭艾

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
亭艾,来源于项安世的《宋诗》《重午饷菜楚俗也邓抚干以诗来谢次韵答之三首 其一》,原文:大家朱书亭午时,小家艾人张天师

搦棂

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
搦,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:化作花神下人世,如把粉团搦就

桠玫

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

涔澈

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
涔,来源于黄庭坚的《宋诗》《渡江》,原文:天涔涔兮又暮雨,不济此兮吾归何处

言渭

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
言渭,来源于释文珦的《宋诗》《神树词》,原文:农笑吾言吾笑农,浊泾清渭终难同

篌潜

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
篌,来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》,原文:鸣箜篌

婷杉

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
婷,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十》,原文:昨日红儿花下见,大都相似更娉婷

境壬

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
境壬,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:离男坎女皆相类,壬子丙丁异境殊

炘泯

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》,原文:遗干泯鱼腹,浮魂谁复招

潭鸯

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
潭鸯,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其五》,原文:清湍文鸳鸯,寒潭绣㶉鶒

维骊

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
维骊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:比物四骊,闲之维则

绰晨

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
绰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:此厥不听,人乃或诪张为幻,曰小人怨汝詈汝,则信之,则若时,不永念厥辟,不宽绰厥心,乱罚无罪,杀无辜

淼畚

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
淼,来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》,原文:淼漫烟波阔,参差林岸遥

园浠

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
园,来源于无名氏的《宋词》《夏日宴黉堂・夏日燕黉堂》,原文:正园林换叶,瓜李飘香

枝贞

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
枝贞,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其二八》,原文:此众无枝叶,唯有诸贞实

茵琉

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
茵,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶国子崔博士立之见寄》,原文:胄子执经瞻讲坐,郎官共食接华茵

涧林

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
涧林,来源于耿湋的《唐诗》《登钟山馆》,原文:涧花寒夕雨,潭水黑朝林

蘅飏

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
蘅,来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》,原文:蘅杜兮荐羞,桂醑兮芬浮

葵储

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
葵,来源于李之仪的《宋诗》《题柳氏园》,原文:可惜秾华俱扫地,兔葵燕麦自春风

陵涛

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
陵涛,来源于刘攽的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:鲈鱼越人脍,白露广陵涛

焓希

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希,来源于宋祁的《宋诗》《劝酒》,原文:正恐爽鸠乐,后人非所希

涔冬

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
涔,来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》,原文:涔涔雨沉城,浩浩泥没辙

希语

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
希语,来源于苏轼的《宋诗》《徐大正闲轩》,原文:语希舌颊强,行少腰脚偻

楚缤

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
楚缤,来源于韦骧的《宋诗》《和雪意》,原文:冻云惨淡连吴野,舞雪缤纷鬬楚宫

淬泯

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
淬,来源于刘弇的《宋诗》《和仲武苦雨见寄》,原文:苍惶短兵接,岂暇辄淬鏦

存桓

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
存桓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:桓公尝有存亡继绝之功,故君子为之讳也

斯岚

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
斯,来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 送神》,原文:明祀方终,备乐斯阕

泓钟

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
泓钟,来源于杨万里的《宋诗》《题兴宁县东文岭瀑泉在夜明场驿之东》,原文:石知水力倦,半壁钟作天一泓

骃芃

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

箫绍

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
箫,来源于欧阳修的《宋诗》《巩县陪祭献懿二后回孝义桥道中作》,原文:不见新园树,空闻引葬箫

绪悦

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
绪悦,来源于高适的《唐诗》《赴彭州山行之作》,原文:且悦巖峦胜,宁嗟意绪违

匡渤

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
匡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:卫成公不朝,使孔达侵郑,伐绵、訾,及匡

晋绪

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》,原文:冬,晋人执虞公

札芸

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
札芸,来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》,原文:签芸拥石室,札绨纷鸿都

椰和

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》,原文:静看芭蕉身不实,健忘椰子腹无书

雯芷

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

沐珵

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
沐,来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之题天祚宫》,原文:平生尘垢烦三沐,投老功名笑五浆

梦泉

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
梦泉,来源于文彦博的《宋诗》《昼寝梦归洛宅》,原文:位高才薄困疲癃,竹影泉声梦寐中

缤淄

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
缤,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》,原文:缤翻投隙巧,历乱点衣匀

昉杏

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
昉,来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》,原文:任昉当年有美名,可怜才调最纵横

零苑

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
零苑,来源于吕天用的《元曲》《随尾・休只管妆添泽国三秋景,我则怕狼藉江乡一夜冰。虽宜同根栽并蒂》,原文:园苑萧条,零落了芙蓉萼,见一个玉胡蝶体态娇

汉品

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
汉品,来源于赵公豫的《宋诗》《逵弟招饮》,原文:谈诗雅以唐为法,植品端惟汉是从

胥棠

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
胥,来源于程俱的《宋诗》《七夕 其三》,原文:胥门老蔡定凡仙,会有神人与作缘

嫣桔

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
嫣,来源于曾几的《宋诗》《海棠》,原文:空谷嫣然笑靥开,春风元自蜀山来

朝轼

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
朝轼,来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》,原文:更忆先朝彻讲余,有臣曰轼感恩腴

札珵

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
札,来源于魏野的《宋诗》《送师刑部赴阙》,原文:御札催应并,天文动已频

蕋芨

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
蕋,来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》,原文:即今携酒江郊去,弄蕋攀条一拂尘

霈笠

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
霈,来源于罗大全的《宋诗》《句》,原文:愿挽玻瓈江,霈作东州雨

霄资

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
霄资,来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其一》,原文:惟公霄汉资,梢梢摩天翮

潭玢

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
潭,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其九》,原文:静夜霜钟,澄潭秋月

瑞冽

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
瑞冽,来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:朔风凛冽,瑞雪纷飞

泱忱

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
泱,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:崩腾翕众流,泱漭环中国

沐初

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
沐初,来源于陆文圭的《宋诗》《茅山道中》,原文:绿鬟光可鉴,栉沐初出水

筠嵘

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
筠嵘,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:松筠青不落,看取岁峥嵘

湫致

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
湫致,来源于黄知良的《宋诗》《题延庆院》,原文:龙湫中致祷,朝夕冀为霖

望纾

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
望纾,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:棠湖暂纾望,苜盘充疗饥

易源

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
易源,来源于程公许的《宋诗》《和史子修投赠二首韵时被命至玉堂 其一》,原文:风尘世路知难拗,潢潦词源恐易干

品芙

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
品芙,来源于徐元杰的《宋诗》《饯永丰易丞赴庾檄》,原文:眼明英簜公题品,身入芙蓉婉赞襄

祺蘅

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
祺,来源于韩维的《宋诗》《太后阁六首 其二》,原文:枝间双鹊语,应是报春祺

楹辰

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
楹辰,来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》,原文:海岳朝双阙,星辰集上楹

楣珵

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
楣,来源于魏了翁的《宋诗》《长女生日 其三》,原文:两地耶娘正健强,门楣况是得安郎

品渭

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
品渭,来源于王迈的《宋诗》《送表弟陈一鸣尧章入京》,原文:进身假梯媒,流品孰泾渭

晤滇

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晤,来源于王安石的《宋诗》《夜梦与和甫别如赴北京时和甫作诗觉而有作因寄纯甫》,原文:于焉可晤语,水木有茅茨

漫芹

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
漫,来源于孙洙的《宋词》《菩萨蛮》,原文:漫道玉为堂

楚釉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:然楚不克,君之羞也,敢藉君灵以济楚师

禄潜

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
禄潜,来源于楼钥的《宋诗》《曹工部挽词 其一》,原文:祠禄真崇道,郎潜叹老冯

澎烯

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》,原文:况今佛流正澎湃,平地丈浪腾沧溟

未幻

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
未幻,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三○》,原文:洞彻是非如梦幻,转身未免堕深坑

史沐

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
史沐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:将适公所,宿齐戒,居外寝,沐浴,史进象笏,书思对命

滨谦

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
滨,来源于萧至忠的《唐诗》《荐福寺应制》,原文:香塔鱼山下,禅堂鴈水滨

知胥

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
知胥,来源于陈造的《宋诗》《送项平甫教授之成都》,原文:昔人石穴命西蜀,岂知桃源华胥隠石腹

嵘勉

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
嵘,来源于仇远的《宋诗》《永逈观赏桂刘君佐黄景巖治酒》,原文:双桂峥嵘万竹间,云枝露粟缀高寒

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