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2 23年小女孩起名

刘佰作者：刘佰2023-08-23 03:27:18

属兔-女孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2 23年小女孩起名

逻淇

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
逻，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：龙江一牧拙，逻骑材亦非

圣理

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
圣理，来源于王十朋的《宋诗》《谢荣帅赠御书孝经用陈大监韵》，原文：神圣当天万物春，王畿共理嘉得人

樱覃

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
樱，来源于王安石的《宋诗》《山樱》，原文：山樱抱石荫松枝，比并余花发最迟

圣璃

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
圣璃，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二五八》，原文：一切贤圣如电拂，智尊不动瑠璃色

绰遒

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
绰，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：方壶圆峤只在眼，绰约怳晤神仙居

炘浠

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

札素

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
札素，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其一○》，原文：札札寒女机，织素工流黄

甄涵

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
甄，来源于黄彦平的《宋诗》《二妃庙》，原文：未论甄后拾翠羽，定见李白骑鲸鱼

诣濡

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《逐伯强文》，原文：天诛诚加兮靡所避，雷公驱兮风伯逝，嗟尔子强兮何所诣

漾楹

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
漾，来源于刘眘虚的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：美人何荡漾，湖上风月长

钰茯

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于杨万里的《宋诗》《送朱师古龙图少卿帅潼川二首 其二》，原文：因书若寄杨员外，莫道山寒少茯苓

壹藻

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
壹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼昏 不知，壹醉日富

淙苡

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淙，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：泉淙石乱到不平，指下呜咽悲人心

嶛崇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

砚荣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
砚荣，来源于韩驹的《宋诗》《久雨溪涨寿朋惠示长句次韵一首》，原文：明窗洗砚午阴寂，前荣观棋春昼长

凡林

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
凡林，来源于刘希移的《唐诗》《北邙篇（[一]伯二六七三斯二○四九伯二五四四）》，原文：墨池沙枯通草万（蔓）[八]，粧楼凡（瓦）[九]尽向林倾

泱爕

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
泱，来源于皎然的《唐诗》《风入松》，原文：夜未央，曲何长，金徽更促声泱泱

若容

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
若容，来源于李光的《宋诗》《赠传神陈生》，原文：鬓髯若为添霜雪，始觉衰容更逼真

惜温

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
惜温，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・鹊踏枝》，原文：惯播弄香矫玉软，温存出痛惜轻怜

棂悦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

绎致

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
绎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：五、壬午犹绎

炫采

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
炫采，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：建雄虹之采旄兮，五色杂而炫耀

霜凰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
霜凰，来源于杨杰的《宋诗》《酒隐园》，原文：风暖鳯凰集，霜重梧桐落

蕖芍

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《泉石轩初秋乘凉小荷池上》，原文：芙蕖落片自成船，吹泊高荷伞柄边

琤涟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
琤，来源于陈杰的《宋诗》《昭君怨》，原文：玉筯晕深宫领巾，金槽夜琤出塞新

沛凡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沛，来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其五》，原文：拄杖化为龙，一雨沛然足

珵桅

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缈宛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
缈，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：尚疑缥缈人，髻鬟下鸣珰

析峤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
析，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：（下缺）公之（下缺）（按：此诗二章，因残泐已无从分析，姑连录

典萌

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
典，来源于崔曙的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》，原文：典籍开书府，恩荣避鼎司

樗蓬

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
樗蓬，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻吟》，原文：樗栎蓬蒿类，止能充恶薪

术苏

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
术苏，来源于张耒的《宋诗》《蒙恩守东鲁不意流落之余圣朝升之藩镇感而成诗复用李文举韵》，原文：天王有意苏疲俗，何术与纾鞭箠痛

珺苏

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》，原文：苏公下诏狱，谗者用事新

忻濡

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
忻，来源于贾曾的《唐诗》《奉和春日出苑瞩目应令》，原文：臣在东周独留滞，忻逢睿藻日边来

葵贞

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
葵贞，来源于李处权的《宋诗》《次韵陈叔易三首 其二》，原文：西邻有贞妻，空闺守葵藿

漾诣

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
漾，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉寺三咏 芙蓉》，原文：沙际漾浅碧，竹外欹深红

珂渭

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珂，来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》，原文：（见宋岳珂纂《宝真斋法书赞》卷六）（按：岳珂云此诗真迹一卷，嘉定甲申九月赎之邵邸，楷书，诗幷序尾纪共八行

珊境

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
珊境，来源于萧立之的《宋诗》《题玉庭观二首 其二》，原文：江南绝顶真境界，仙子珊珊鸣珮环

橙榭

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
橙，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・油葫芦》，原文：月底笼灯花下游，闲将佳兴酬，绮罗丛封我做醉乡侯，酌几杯锦橙浆说净谈天口，折一枝碧桃春占定拿云手

晃崎

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晃崎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻再游径山》，原文：崎岖每生胝，眩晃屡回顾

泱樗

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
泱，来源于高似孙的《宋诗》《天台渡》，原文：徘徊良自得，泱漭又将暮

莞颉

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
莞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡大朝觐、大飨射，凡封国、命诸侯，王位设黼依，依前南乡，设莞筵、纷纯，加缫席、画纯，加次席、黼纯

汉琳

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
汉琳，来源于李汇的《宋诗》《游洞霄》，原文：至真方域古今传，琳馆兴从汉武年

陇纫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
陇，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》，原文：泾水黄，陇野茫

皤绅

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
皤，来源于周必大的《宋诗》《永丰监税黄思义写予真于大椿之下戏题》，原文：鬓发皤然八十春，若为百倍比庄椿

莘润

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
莘润，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：雨润莘野犁，水给汉阴瓮

幻梧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
幻梧，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其三》，原文：江湖放浪水云人，药物枝梧梦幻身

团浠

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
团，来源于王炎的《宋诗》《初春苦寒久不到双溪成长句书怀》，原文：蒲团稳附火，蓄缩如冻龟

仑苡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《交阮嗣宗一首》，原文：一举蹴四海，载举登昆仑

支峨

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
支峨，来源于薛能的《唐诗》《雨霁北归留题三学山》，原文：灌口阙寻慙远客，峨嵋乖约负支郎

崔潜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
崔潜，来源于邵谒的《唐诗》《送徐羣宰望江》，原文：陶潜虽理邑，崔烈徒台衡

荔誉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
荔，来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 七夕红》，原文：宅堂荔子无名字，自我呼为七夕红

约瑹

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
约，来源于刘跂的《宋诗》《和梁十登三学阁》，原文：屏居倦烦促，约此尘外游

蓓绡

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蓓绡，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

缮霆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

莱良

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
莱良，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：刘生待诏蓬莱宫，和铅舐墨称良工

曦澈

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
曦，来源于杨杰的《宋诗》《玉晨观左纽桧》，原文：虬枝龙干向朝曦，势与扶桑鬬长久

忱纾

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《次韵卢致远祈雨喜应》，原文：终藉精忱起灵蛰，鹤骖带得夜瓢还

沛艺

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
沛，来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》，原文：此间渺无津，滂沛到笔底

晶栗

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晶栗，来源于方岳的《宋诗》《子鱼》，原文：黄栗玉燖春寸寸，水晶盐醋粟铢铢

舟芸

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
舟芸，来源于刘克庄的《宋诗》《无题一首》，原文：藜杖方燃芸阁上，叶舟忽傍钓台边

萦愉

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
萦，来源于喻凫的《唐诗》《和段学士南亭春日对雨》，原文：萧飒柳边挂，萦纡花底流

檬瑶

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

柃敏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 李赵公峤》，原文：李公实神敏，才华乃天授

若鹤

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
若鹤，来源于周行己的《宋诗》《奉酬天复古风》，原文：何当得蔡侯，飘若云中鹤

漳冽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
漳，来源于戴复古的《宋诗》《春日风雨中》，原文：大似梁鸿居海曲，略如公干卧漳滨

萄之

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
萄之，来源于方岳的《宋诗》《山行 其一》，原文：付之琉璃黄，浇以葡萄绿

柳笠

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
柳笠，来源于陈深的《宋诗》《赠吴江学掾》，原文：汀柳垂遮灵运笠，江花飞落广文毡

秸札

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》，原文：早禾打谷归高廪，槀秸堆场尚若云

月琪

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
月琪，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 白菊》，原文：天上新栽琪树枝，拖云带月下瑶墀

京蕴

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
京蕴，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：臯区扶帝壤，瓌蕴郁天京

什蕴

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
什，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一四》，原文：且道话个什么，梨出青州，枣出郑州

峨南

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
峨南，来源于聂夷中的《唐诗》《劝酒二首 一》，原文：君看终南山，万古青峨峨

笙纤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
笙纤，来源于宋无的《宋诗》《宫词 其二》，原文：薰炉宿得沈香火，暖却春纤暖玉笙

寒懿

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
寒，来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：光摇银海寒

竹淮

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
竹淮，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫示所藏淮海谪处州税官时诗草》，原文：雪云苔竹寒炉伴，细展横看淮海诗

璞萌

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
璞，来源于刘敞的《宋诗》《以石为玉》，原文：梧台有沈璞，由来非一春

杏荣

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
杏荣，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制中和》，原文：天渊摇绿浪，仙杏吐丹荣

簌芗

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
簌，来源于刘叉的《唐诗》《雪车》，原文：小小细细如尘间，轻轻缓缓成朴簌

芊齐

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芊齐，来源于王维的《唐诗》《青龙寺昙璧上人兄院集》，原文：眇眇孤烟起，芊芊远树齐

若暌

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
若暌，来源于毕仲游的《宋诗》《寄南斋诸君兼简牧之公远》，原文：寄语生平友，暌违情若何

莞浠

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
莞，来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

缘隽

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缘隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅岁暮》，原文：诗缘梅隽发，愁倩酒消融

晷茉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
晷，来源于谢逸的《宋诗》《访吴子珍新居》，原文：岁晚穷愁催急晷，吾人学道心如水

涟思

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
涟思，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋次道奠石昌言舍人》，原文：来奠一觞空湛湛，却思平昔泪涟涟

暖寒

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
暖寒，来源于程垓的《宋词》《雪狮儿》，原文：云屏暖，不知门外，月寒风恶

澜团

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
澜团，来源于释绍昙的《宋诗》《布袋浴江图赞 其二》，原文：无端平地鼓波澜，揭露娘生赤肉团

椒乔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
椒乔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：101　槐棘，丑乔. 102　桑柳，丑条. 103　椒樧，丑莍. 104　桃李，丑核

未盂

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
未盂，来源于苏辙的《宋诗》《藏菜》，原文：多排瓮盎先忧尽，旋设盘盂未觉烦

汉梦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
汉梦，来源于艾性夫的《宋诗》《煎后山峰上人新茶》，原文：唤醒松根渴睡汉，五更清梦从渠短

苡资

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
苡，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

朦般

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
朦般，来源于吴龙翰的《宋诗》《天目道中》，原文：客懐寂寞秋般淡，醉态朦胧午正酣

暌绪

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
暌绪，来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》，原文：畴日三山意，于兹万绪暌

焘畚

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

婕莆

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
婕，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

芾浅

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
芾，来源于韩琦的《宋诗》《张唐卿状元通判陜府》，原文：窅窊仙桂天香重，蔽芾甘棠俗化醇

蓓勰

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蓓，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

恒栖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：上九，莫益之，或击之，立心勿恒，凶

翎蔷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《晚步门外散怀二首 其二》，原文：濡首极知当痛饮，剪翎那复许群飞

幻沫

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
幻沫，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：老天有意濡沫之，一夜幻成三尺雪

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