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缺金大师男宝宝取名

赵爀作者：赵爀2023-07-26 03:51:35

缺金-男孩，

缺金大师男宝宝取名

庄南

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
庄南，来源于徐夤的《唐诗》《初夏戏题》，原文：青虫也学庄周梦，化作南园蛱蝶飞

憧蕴

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
憧，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》，原文：游人南北憧憧，不识自家城邑

郝同

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
郝同，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

谐憧

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
谐，来源于曾巩的《宋诗》《汉广亭》，原文：北城最频登，局促谐旷逸

意夕

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
意夕，来源于顾逢的《宋诗》《早秋湖上》，原文：秋意在何处，夕阳将下时

鹤捷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
鹤捷，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：侧惊猿猱捷，仰羨鹳鹤矫

缎羲

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

嘉帧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
嘉，来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》，原文：占毕无嘉颂，将何报上恩

谧徽

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
谧，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

灿齐

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
灿，来源于范成大的《宋诗》《临溪寺》，原文：亭亭林中寺，金碧灿檐栋

骏寅

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
骏，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・混江龙》，原文：因此上乘骏马，跨雕鞍，披星月，冒风寒，完玉璧，要回还

粤琛

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
粤琛，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

锋颜

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
锋颜，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其二五》，原文：未识机锋莫浪猜，行藏吾只许颜回

魁鉴

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
魁，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 地炉煨榾柮》，原文：光怪浮螭吻，云星拨芋魁

嵊仁

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

真琮

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
真，来源于陈亮的《宋词》《渔家傲》，原文：金荷莫诉真珠满

伦庚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
伦，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：伦侯古封邑，荣盛风雨歇

棕睿

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
棕，来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》，原文：卢橘子低山雨重，棕榈叶战水风凉

斯魁

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
斯魁，来源于张元干的《宋诗》《奉送李叔易博士被召赴行在所》，原文：斯人魁磊岂假此，愿见尅复东西都

旨珐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
旨，来源于吕巖的《唐诗》《西江月 一》，原文：秘要俱皆览过，神仙奥旨重吟

镌备

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
镌备，来源于王厚之的《宋诗》《香山刻石》，原文：十年准备抽身去，记取镌诗在石龛

励真

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
励真，来源于李白的《唐诗》《留别广陵诸公》，原文：还家守清真，孤洁励秋蝉

琮迪

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琮，来源于王千秋的《宋词》《虞美人》，原文：黄琮丹璧已磨浓

砺朝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
砺朝，来源于赵友直的《宋诗》《樵》，原文：踏破芒鞋力已疲，朝还砺斧采薪儿

才采

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
才采，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：丈夫方见兼济才，莫学西山采薇老

羡珞

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
羡，来源于郭印的《宋诗》《居官一首呈大受明举》，原文：最怜官舍僻，不羡野人闲

专天

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
专天，来源于张镃的《宋诗》《南湖》，原文：胸中诗本悭，天教专一壑

尤瑜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
尤，来源于陈渊的《宋诗》《送昭远兼寄昭祖诸友》，原文：君如千里驹，奔放尤难御

冬戈

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
冬戈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：春夏学干戈，秋冬学羽龠，皆于东序

奎承

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
奎承，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》，原文：清赏新奎壁，承华旧典章

庚翡

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
庚，来源于宋无的《宋诗》《李翰林墓 其二》，原文：落月今谁吊，长庚夜自明

知专

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
知专，来源于杨公远的《宋诗》《竹夫人》，原文：弃捐知素分，那敢望专房

睿樨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
睿，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：貌曰恭，言曰从，视曰明，听曰聪，思曰睿

仓灿

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
仓灿，来源于顾逢的《宋诗》《谢人惠米》，原文：二十斛珠光灿烂，且无日籴太仓愁

粹缎

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
粹，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

骥溯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骥，来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》，原文：裹粮问道不复往，大笑子骥真无缘

荣正

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
荣正，来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》，原文：正知荣箧笥，无足报璿瑰

袤诏

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
袤诏，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

芗仞

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芗，来源于苏泂的《宋诗》《寄卢子高二首 其二》，原文：呕泄辄经日，芳芗空屡飧

罡婳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：但明心是道，专役天罡

挚潮

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：童子委挚而退

淄舜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淄，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：身近从淄右，家元接观津

皤钟

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 虾蟆》，原文：睅目知谁瞋，皤腹空自胀

承丁

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
承丁，来源于李复的《宋诗》《十一月二十二日朝辞》，原文：恭承丁宁命，敢不夙夜奔

曦齐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
曦齐，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三》，原文：护圣军容簇仗齐，云屯甲马耀春曦

桢羡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

鑫恺

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于李石的《宋诗》《大水寓武信二首 其二》，原文：古今民父母，唯有恺悌诗

颜史

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
颜史，来源于李洪的《宋诗》《隆兴改元初余为永嘉监仓时登忠义堂覩颜鲁公像知其裔家是邦今阅一纪沿檄莆中遇军事判官邵即其人也因请观常山平原二像并大历颢会昌嗣二诰为赋长句》，原文：明皇不识颜平原，我观旧史心慨然

诏奂

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诏，来源于白居易的《唐诗》《重到江州感旧游题郡楼十一韵》，原文：凤诏休挥翰，渔歌欲濯缨

珐暌

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：掺袂歌慷慨，暌离各情含

奥俞

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
奥，来源于韩元吉的《宋诗》《毛平仲挽词二首 其一》，原文：奥学穷千古，奇文擅两都

绍晤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绍，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：其尔克绍乃辟于先王，永绥民

真情

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
真情，来源于戴叔伦的《唐诗》《暮春感怀 二》，原文：四十无闻嬾慢身，放情丘壑任天真

瑜崇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瑜，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：坚质温润如荆瑜，冷光凌乱侵琨珸

旌闳

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
旌，来源于李琳的《宋词》《满江红》，原文：满阑干花影，绣扬帘旌

才笠

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
才笠，来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》，原文：黑笠白袍纷盈衢，清才落笔各有徒

胤崇

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
胤崇，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：今检同书有「小天赵为山」云云，知此诗为赵崇赠崔胤之作

缈铭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
缈，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 吸川亭》，原文：百川缈鲸波，鲸背高突兀

洛序

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
洛序，来源于韦骧的《宋诗》《致政孙朝请过故里为五老之会》，原文：图传略过商山叟，齿序几齐洛宅贤

煦暌

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
煦，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：晴阳煦烟郊，蔼蔼春气还

斯衡

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
斯衡，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

镌承

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
镌承，来源于方回的《宋诗》《书所见》，原文：古柱镌年号，承平旧石桥

缔宸

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：缔基发祥，希夷降灵

煦箴

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
煦，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：如煦如吹，如负如持

旌诺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旌诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以旌负侯而俟

绪典

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
绪典，来源于薛季宣的《宋诗》《月下酴醿》，原文：腰支天袅愁萦绪，玉佩招摇尚典刑

湲绅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
湲，来源于李羣玉的《唐诗》《卢溪道中》，原文：晓发潺湲亭，夜宿潺湲水

央才

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
央才，来源于崔日用的《唐诗》《夜宴安乐公主宅》，原文：主家盛时欢不极，才子能歌夜未央

炀存

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
炀，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：不戢将自焚，前辙有狂炀

兆昼

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
兆，来源于文同的《宋诗》《蒲氏别墅十咏 朝真堂》，原文：小兆佩神虎，每来清夜中

仁唯

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
仁唯，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：一阳初启煦仁风，我运唯扬均徧布

铭阑

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
铭，来源于周南的《宋诗》《哭同年友冯校书 其二》，原文：铭旌今远近，到日败垣存

凝书

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
凝书，来源于范成大的《宋诗》《放下庵即事三绝 其一》，原文：无风香篆吐长丝，书架凝尘不下帷

典才

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
典才，来源于曾几的《宋诗》《次朱新仲待制见庆次对之命韵》，原文：典郡才能薄，趋朝气力微

益罡

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
益，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南宗宪五首 其四》，原文：蜀张日益远，言行将无同

寓戈

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
寓戈，来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：花木争妍虽寓目，干戈未戢可忘情

巍秋

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
巍秋，来源于陈深的《宋诗》《又代赋》，原文：狼藉风烟知几秋，巍巍杰阁焕然修

谒隅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
谒，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：坟垅无由谒，京华岂重跻

僖亦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

淄巡

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淄，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・么篇》，原文：今日个和使臣冠盖相随次，离魏国，到临淄

挚绪

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一声天上钟柝，金锁挚重关

朝理

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
朝理，来源于李流谦的《宋诗》《送台石甫出关》，原文：飘风讵终朝，否极理则泰

致辑

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
致辑，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：余田增辑成嘉致，千百楼台绀瓦明

葭崇

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
葭，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：鸥鹭簇寒沙，蒹葭肃初霜

湫琤

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
湫琤，来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》，原文：海山之湫龙所宫，溅瀑下赴声琤琮

鹄昃

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鹄，来源于晁补之的《宋诗》《济州道中寄叶勋秀才》，原文：野静狐狸出，天寒雁鹄高

秋楠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
秋楠，来源于家彬的《宋诗》《题南龛寺 其一》，原文：巖下楩楠秋复春，当年觞咏悉名臣

韧庭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

骏滨

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
骏，来源于刘克庄的《宋诗》《三和二首 其二》，原文：若教子骏星常照，荒札从今可阜丰

虞宣

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
虞宣，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：两阶虞舜舞，六月宣王伐

攸川

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
攸川，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》，原文：随山濬川，海宇攸宁

晰绚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

鑫淄

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于程俱的《宋诗》《与江仲嘉褒赵叔问子昼潘杲卿杲分题赋诗以颜鲁公裴晋公贺监陈希夷画像为题以我思古人为韵余得裴晋公我字韵一首》，原文：平淮取淄青，如掇掌中果

常意

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
常意，来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》，原文：徐公真有常，意味与曩同

耘粹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
耘，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：五斗充饥未有时，却藏手板投耘耔

铭祈

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
铭祈，来源于陈元光的《唐诗》《神湖州三山神题壁》，原文：雨旸祈响应，龙凤勅碑铭

朝域

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
朝域，来源于赵师秀的《宋诗》《大龙湫》，原文：西域书曾说，先朝路始通

乘夷

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
乘夷，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》，原文：为不学乘桴浮海鸱夷子，生扭做踏雪寻梅孟浩然

仞南

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
仞南，来源于李建勋的《唐诗》《和元宗元日大雪登楼》，原文：迥封双阙千寻峭，冷压南山万仞斜

遒骏

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守涂中逢节二首 其一》，原文：涂中岁遒尽，江影暮澄凝

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