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缺火大师男孩起名

于艺羡作者:于艺羡2023-07-26 00:45:24

缺火-男孩,

缺火大师男孩起名

桢燃

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:空余片言苦,来往觅刘桢

屹昉

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
屹,来源于曹彦约的《宋诗》《彭师泰挽章》,原文:后来方屹立,天不误儒冠

理益

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
理益,来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》,原文:生理益艰窘,口腹各自图

理珧

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
理,来源于乐雷发的《宋诗》《拟长沙访姚雪蓬至永返赋此为寄》,原文:今傍南轩住,应知理趣精

蓬迪

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
蓬,来源于无名氏的《宋词》《金盏子慢・金盏子》,原文:蓬莱宫殿神仙景

柏尔

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
柏尔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:如松柏之茂,无不尔或承

遥冶

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
遥,来源于王十朋的《宋诗》《别宋孝先》,原文:楚台风骚客,遥遥有奇孙

驰逊

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
驰,来源于张镃的《宋诗》《宿余杭普救兰若同讷义二僧访法喜寺寻登绿野亭》,原文:一笑诗已成,驰奔遽忘苦

淅璐

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淅,来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 三》,原文:朔风鸣淅淅,寒雨下霏霏

黎屿

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
黎,来源于张浚的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗二首 其一》,原文:痛为黎民惜,谁扶大厦颠

麟旖

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
麟,来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》,原文:霜毛九皋鹤,绝足大野麟

自涛

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
自涛,来源于艾性夫的《宋诗》《补破为杜诗下转语赠老妇》,原文:莫遣海图归短褐,此身正自困风涛

焘骞

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
焘,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

凛晗

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
凛,来源于白居易的《唐诗》《冬夜与钱员外同直禁中》,原文:夜深草诏罢,霜月凄凛凛

执岐

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
执岐,来源于唐庚的《宋诗》《次勉翁送客韵》,原文:青史功名时执手,红尘岐路一愁肠

禄茯

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
禄,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:微禄萦牵

召鹤

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
召鹤,来源于宋徽宗的《宋诗》《幸徐常庐》,原文:今日暂来猿鹤语,他年应召白云人

隆锐

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
隆锐,来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其一》,原文:旄头欃枪锐冲击,杀气隆隆半天黑

自书

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
自书,来源于张方平的《宋诗》《题乐全堂》,原文:乐全得意自庄书,静阅流光乐有余

骅朗

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
骅,来源于尹鹗的《唐诗》《何满子》,原文:锦里风光应占,玉鞭金勒骅骝

芾炀

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芾,来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》,原文:方求蔽芾阴,未受搔擢厄

里谧

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
里谧,来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》,原文:四人苏活,万里丰谧

文执

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
文执,来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》,原文:赋文慙昔马,执戟叹前扬

烽翼

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
烽,来源于朱虙的《宋诗》《浏阳闻变作》,原文:烽烟看四起,投袂自提兵

朔振

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
朔振,来源于吴龙翰的《宋诗》《连雪五日有无尽观》,原文:寒林振琳琅,朔风扇琼木

桑昊

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
桑,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩钦圣学士京西提刑》,原文:兼之劝农桑,欲野无旷隙

影仑

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
影仑,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》,原文:那风出山卷怪尘,那风入山推败云,险刮的那太华山一时崩损,刮的昆仑山希力力难以影身

隆里

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
隆里,来源于邹浩的《宋诗》《雪中呈秀老原道》,原文:引舟西上正隆冬,千里隋堤雪翳空

轶郄

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《观北人围猎》,原文:引弓上下人鸣镝,罗草纵横兽轶群

琢晗

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
琢,来源于程公许的《宋诗》《西省斋宿陪侍左史曹舍人话旧以除当字赋诗下教和答 其一》,原文:二十年前旧骚律,琢磨今乃过黄初

苡征

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
苡,来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》,原文:不是园葵何用拔,且无薏苡莫相疑

栾霆

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
栾,来源于释文珦的《宋诗》《田家》,原文:瓮头时复有新篘,亲戚团栾乐情话

励阔

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
励,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:继自今立政,其勿以憸人,其惟吉士,用励相我国家

天惟

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
天惟,来源于叶清臣的《宋诗》《累日前伏蒙袖书临访并小文编及明堂图披玩寻绎弥增景服偶书二百四十言以伸谢臆伏惟采览》,原文:常惟天子贵,无大明堂位

炀爕

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
炀,来源于晁说之的《宋诗》《冬至日涂中》,原文:孝王池畔忧戎垒,炀帝河边叹楚兵

旬麟

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旬麟,来源于杨亿的《宋诗》《灵隐长老归旧山》,原文:麟殿九旬谈妙法,曹溪一滴渡迷津

亘章

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
亘章,来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》,原文:清屹建章以亘明光兮,连蕙草与兰林

闰域

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《不寐》,原文:闰年九月已重裘,说著功名即自羞

熠恺

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
熠,来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》,原文:涓涓煖泉涌,熠熠寒光碎

泊搦

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
泊,来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》,原文:霜飚何凄冽,岁晏同漂泊

搦燮

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
搦,来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》,原文:君颜不可觌,君手无由搦

德徵

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
德,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:以三德教国子:一曰至德,以为道本

搦昶

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》,原文:我到来日两阵之间,也不搦别人,单搦那尉迟敬德这老头儿出马

曙焱

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
曙,来源于皇甫镛的《唐诗》《和武相公闻莺》,原文:华馆沈沈曙境清,伯劳初啭月微明

鼎浩

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
鼎,来源于徐照的《宋诗》《浄光山四咏呈水心先生 宿觉庵》,原文:自当居鼎鼐,岂在学修禅

琝缔

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于陈造的《宋诗》《官务》,原文:缔彼刀笔吏,表里肆狙慝

缥翀

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缥,来源于黄载的《宋词》《洞仙歌》,原文:缥缈层云出飞榭

骥志

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
骥志,来源于黄庚的《宋诗》《偶成简任肃斋教谕 其一》,原文:冥鸿已负九霄志,老骥空怀千里心

仓曜

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
仓,来源于独孤及的《唐诗》《山中春思》,原文:亭午井灶闲,雀声响空仓

昉棋

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昉,来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》,原文:书生老眼省见稀,画图但觉周昉肥

梁嘉

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
梁嘉,来源于权德舆的《唐诗》《奉和鄜州刘大夫麦秋出师遮虏有怀中朝亲故》,原文:壮志征梁甫,嘉招萃楚材

旨玢

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
旨,来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》,原文:非烟舒渥旨,爱日助皇情

言晔

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
言晔,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其六》,原文:军中刘晔夸言语,岂识英雄为义迟

芈冬

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

钲零

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
钲,来源于赵蕃的《宋诗》《早题》,原文:山云解衣带,晓日挂铜钲

翌缔

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
翌,来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》,原文:翌日游山登公堂,宛如梦中貌昂藏

执芾

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:执幂者举幂,主人酌膳,执幂者反幂

蕴遥

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蕴,来源于苏泂的《宋诗》《和岩壑兄九日》,原文:举觞感慨悲歌有,落帽风流蕴藉无

淄骋

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
淄,来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》,原文:谆谆面墙壁,皎皎分渑淄

娄策

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
娄策,来源于释居简的《宋诗》《次韵郑大参浄慈双井》,原文:井花娄欲策茶勋,长恨眼中无此客

璆泰

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璆,来源于方一夔的《宋诗》《次韵雪冈徐景星二首 其一》,原文:乞我飞霞与青玉,夜深环珮韵璆然

泰峪

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
泰,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其一》,原文:置书命鸱夷,心事今泰然

燿冉

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
燿,来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》,原文:忽传天上凤衔诏,碧篆五云争焜燿

暖箪

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
暖箪,来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》,原文:裘薄便冬暖,箪空畏午饥

允缪

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其四》,原文:灵兮允格,有翼其从

珧陟

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

暌仑

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《和颜令见寄》,原文:语言彷彿如朝暮,但怅暌离似海涯

晃桓

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
晃,来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州喜雪》,原文:眩晃三霄接,缤纷一气浮

羿骓

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
羿,来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》,原文:主司搜择艰,有如羿张彀

仲怀

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
仲怀,来源于何梦桂的《宋诗》《和寄可庵卢教谕》,原文:三迳竹,空怀二仲人如玉

棹虞

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
棹虞,来源于章甫的《宋诗》《寄题极星亭》,原文:忽思苍梧叫虞舜,翩然短棹下瞿塘

懿煜

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 北岳。》,原文:增崇懿号,度越彝章

棋德

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
棋德,来源于刘一止的《宋诗》《贾居仁侍郎挽诗一首》,原文:对棋无复德,悲涙渺林泉

礼单

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
礼单,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》,原文:云日呈祥礼物殊,北庭生献五单于

玢祯

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

僖曙

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:六、八月丁卯,大事于太庙,跻僖公

澧律

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
澧,来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其一》,原文:澧有芳兰沅有茝,梦魂无日不相思

陵啸

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
陵啸,来源于苏舜钦的《宋诗》《丙子仲冬紫阁寺联句》,原文:深疑啸神物,㩻欲敌殽陵

恣鸢

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
恣,来源于舒岳祥的《宋诗》《九月十四日夜枕不寐起视明月清寒著人泠然有欲仙之意》,原文:神游十丈莲,仰卧恣天阅

泊廷

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泊,来源于王安石的《宋诗》《仲明父不至》,原文:寒鱼占窟聚,暝鸟投枝泊

丁由

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
丁由,来源于周密的《宋诗》《程仪父求石鼓文作歌赠之》,原文:昆明夜半经劫火,六丁下取无由寻

昀彻

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
彻,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九○》,原文:为人须为彻,杀人须见血

芾哲

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
芾,来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》,原文:南宫仙桂饶天香,南国蔽芾歌甘棠

偕丁

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
偕,来源于朱淑真的《宋诗》《乞兰》,原文:幽芳别得化工栽,红紫纷纷莫与偕

珞匠

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珞,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:会看对众捧璎珞,平等心华含太空

重怀

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
重怀,来源于韩琦的《宋诗》《乙巳重九》,原文:苦厌繁机少适怀,欣逢重九启宾罍

伦泊

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
伦,来源于柳宗元的《唐诗》《清水驿丛竹天水赵云余手种一十二茎》,原文:祗应更指伶伦见,写尽雌雄双凤鸣

臻缨

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
臻缨,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:类招臻倜诡,翼萃伏衿缨

瑭翡

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

黎隅

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
黎隅,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:帝光天之下,至于海隅苍生,万邦黎献,共惟帝臣,惟帝时举

纭典

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
纭,来源于方干的《唐诗》《叙雪献员外》,原文:纷纭宛转更堪看,压竹摧巢井径漫

章城

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
章城,来源于洪适的《宋诗》《次韵景卢野处解嘲之什》,原文:台榭迥穷千里目,诗章突过五言城

潮烽

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
潮,来源于马戴的《唐诗》《送皇甫协律淮南从事》,原文:楚樯经雨泊,烟月隔潮生

自种

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
自种,来源于曾几的《宋诗》《又咏荔子》,原文:可爱风流元有种,自然富贵乃其余

岳晗

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
岳,来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》,原文:轻尘集嵩岳,虚点盛明意

辽华

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
辽华,来源于罗隐的《唐诗》《病中题主人庭鹤》,原文:辽水华亭旧所闻,病中毛羽最怜君

临憧

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
临憧,来源于元稹的《唐诗》《题漫天岭智藏师兰若僧云住此二十八年》,原文:僧临大道阅浮生,来往憧憧利与名

仓昊

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
仓,来源于程俱的《宋诗》《园居荒芜春至草生日寻野蔬以供匕筯今日枯枿间得蒸菌四五亦取食之自笑穷甚戏作此诗一首》,原文:满炊太仓陈,侑以冬菹冽

闻炽

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
闻炽,来源于赵鼎的《宋诗》《泊小金山觉渡寺僧言建德知县桐庐知县婺州教授皆被召》,原文:敢叹邉氛炽,今闻公道开

鼎谦

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
鼎谦,来源于刘宰的《宋诗》《和张寺丞谢惠河鲀韵二首 其二》,原文:鼎来佳句仰谦亨,春入池塘草正生

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