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5画的字有哪些取名男吉利

胡皙勰作者：胡皙勰2023-07-25 23:36:19

男孩-5画，

5画的字有哪些取名男吉利

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：尘见千年白，霞生万仞丹

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于张九龄的《唐诗》《荆州作二首 二》，原文：虽至负乘寇，初无挟术钻

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于无名氏的《唐诗》《陶隐居望江南 一》，原文：长生药，本是五行作

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：熙陵遗札启，祢庙宝文罗

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》，原文：礼节者，仁之貌也

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于海顺的《唐诗》《三不为篇 一》，原文：永□今好，长绝来怨

玄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》，原文：紫霄零杂珮，玄野碎增冰

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于王严光的《唐诗》《》，原文：安史乱后任棣州司户

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于邹浩的《宋诗》《次韵马叔宝忆梅》，原文：儒冠染尽马蹄尘，又见年光冉冉新

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于范祖禹的《宋诗》《蜀公恳辞经席改领嵩宫赋诗以代献寿》，原文：千年辽鹤高华表，万里云鸿独杳冥

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其一》，原文：名虽高斗北，身竟老辽东

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：冬读书，典书者诏之

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：兴秩节，祭先师先圣焉

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于范成大的《宋诗》《行路难》，原文：天河未翻月未落，夜长如年引春酌

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于洪适的《宋诗》《张龙学挽诗二首 其一》，原文：瑞国仪千仞，筹边妙两楹

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》，原文：凌波罗袜尘欲起，冉冉玉水翻红蕖

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于白居易的《唐诗》《妻初授邑号告身》，原文：弘农旧县授新封，钿轴金泥诰一通

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：楚虽无德，亦不艾杀其民

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四五》，原文：四十九年，欺胡谩汉

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：岂徒兰蕙荣，施及艾与蒹

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 皇帝盥洗用《干安》。》，原文：礼神颂祗，奠币献斝

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《观张功父南湖海棠杖藜走笔三首 其一》，原文：约斋妙出春风手，人在中央花四傍

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：咄嗟蚩蚩乃邦本，基本坚厚邦如磐

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于陆游的《宋诗》《寄陈鲁山正字》，原文：偶然预收召，瘦马趁朝请

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：锵然不可闭，由来知健捷

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：杯面云腴白

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于王齐叟的《宋词》《失调名》，原文：先自虑、春宵不永

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于谭宣子的《宋词》《摸鱼儿》，原文：无由寄与

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・凭阑人》，原文：(正末唱)

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

玄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 华顶杖》，原文：拄访谭玄客，持看泼墨图

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：辛未，取郜

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于周孚的《宋诗》《送俞君任》，原文：它年赤车召，留眼看相如

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于董嗣杲的《宋诗》《赠莲花洞僧二首 其一》，原文：流水自送夕阳去，洞上白猿啼白云

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一五》，原文：敢不肃恭，以讫尔事

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于郭祥正的《宋诗》《赠提宫谏议沈公》，原文：延阁往往未尝有，诏札奖与光华生

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》，原文：自乞银符守汉嘉，就持汉节问梅花

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其六》，原文：故事南朝远，胡风北史寒

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：(正末唱)

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于张继先的《宋词》《惜时芳・思归乐》，原文：无冬夏、钩阑侧畔

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于陈长方的《宋诗》《李西平画像赞》，原文：为臣尔尔乃其职，慎勿满假矜贤豪

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于郑清之的《宋诗》《诸君和篇摩垒致师不容闭壁再绎前韵 其一》，原文：石鼎夜未央，春空云已族

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于刘长卿的《唐诗》《冬夜宿扬州开元寺烈公房送李侍御之江东》，原文：寂寂连宇下，爱君心自弘

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 药栏》，原文：日出花药丽，风生芝术香

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：圣人不测，其动如天

湲菡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
湲菡，来源于邵雍的《宋诗》《县尉廨宇莲池》，原文：岂唯观菡萏，兼可听潺湲

淖旒

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
淖，来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》，原文：水号黑与弱，淖汩称浊泾

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于张耒的《宋诗》《寺晚》，原文：清吟尝旨酒，疏懒味何长

槐零

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
槐零，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》，原文：买书充屋手点勘，杞菊门巷槐花零

允

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：克谨天戒，允符帝文

尹郁

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
尹郁，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・斗鹌鹑》，原文：(王府尹云)此酒能消心间郁闷，解散客旅春愁

昃颍

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
昃，来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》，原文：中昃常游息，焦劳慎作荒

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》，原文：宣室繁厘受，高禖敬祀恭

京净

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
京净，来源于蔡襄的《宋诗》《至锁外》，原文：今日客衣何事净，京尘不肯出城来

烊曼

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

鹤洌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鹤，来源于王以宁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：龟畀寿，鹤为形

媖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

昊玢

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
昊，来源于王洋的《宋诗》《八月道宫闻莺》，原文：歌舞兴未阑，秋空乐晴昊

茵烟

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
茵烟，来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其五》，原文：铺茵烟草漫天幄，璞玉楼台浑色金

温琪

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
温，来源于无名氏的《宋词》《烛影摇红》，原文：鸳被有谁温绣

旒初

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
旒初，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其一》，原文：谬向初元从九旒，坐狂朝蹟自宜收

箫韧

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
箫，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 七》，原文：箫韶太平乐，鲁山不虚作

晢濡

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

宸觅

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
宸觅，来源于吕江的《宋诗》《石湖怀老仙》，原文：觅得宸奎扁，归寻农圃师

经津

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
经津，来源于赵蕃的《宋诗》《宝气亭三首 其一》，原文：西下扁舟浩所经，蹔梯隄石上津亭

砚羡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
砚，来源于徐俯的《宋诗》《句 其一五》，原文：古来石可砚

晟箴

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

觉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于廖行之的《宋诗》《如新墙宿于刘叟逆旅》，原文：早觉宦情薄，可能诗兴长

逵齐

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
逵，来源于周南的《宋诗》《博鸡》，原文：小市车不通，引首望其逵

瑥桠

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

纪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读史记诗 其三》，原文：甘泉诚毖祀，乔岳纪尊名

樗亘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
樗，来源于释元肇的《宋诗》《和宁川王大卿寄游天台韵》，原文：猗欤樗散巖壑底，与世聿兀略不覊

惟艺

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
惟艺，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》，原文：宝此幅纸，以见太平之游艺，惟秘阁是视

泱町

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泱，来源于陈季的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：楚云来泱漭，湘水助清泠

鼎晋

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
鼎晋，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》，原文：太傅起兮为苍生，扶晋鼎兮蹙苻秦

繁骓

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
繁，来源于崔涂的《唐诗》《湘中秋怀迁客》，原文：兰杜晓香薄，汀洲夕露繁

园骞

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
园骞，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：园林凄剥落，楼观蔚腾骞

戍岳

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：即今衰病卧在床，振臂犹思备征戍

专钲

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
专，来源于楼钥的《宋诗》《枢密谢公 其一》，原文：立朝专论谏，为国总枢衡

绡颉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绡，来源于孙觌的《宋诗》《湖州道中四首 横山堂 其一》，原文：幻出生绡三万幅，游人浑在画图中

庆绪

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
庆绪，来源于仲殊的《宋词》《念奴娇》，原文：延陵福绪，蔼遗芳馀庆，直至如今

般勤

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
般勤，来源于张祁的《宋诗》《游钟阜呈同集诸公》，原文：风雷运梁栋，斤斧勤输般

中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：中臧蜾蠃

种真

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
种真，来源于葛立方的《宋诗》《正月十日小园瑞香盛开》，原文：栾枝识嘉种，桐叶认真香

晳淄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

萄鉴

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
萄鉴，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 风月堂》，原文：夜静蒲萄皱，云舒玉鉴凉

靛纾

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

子箫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
子箫，来源于白居易的《唐诗》《春题华阳观》，原文：帝子吹箫逐凤皇，空留仙洞号华阳

岳涧

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
岳涧，来源于刘弇的《宋诗》《赠前住瑞竹寔禅师》，原文：苍岑白涧谢人境，南若楚岳旁匡庐

珏远

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
珏远，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

翙箴

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

洵振

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

瀚喻

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瀚，来源于萧沼的《唐诗》《缺题》，原文：萧关不隔乡园梦，瀚海长愁征战期

追翡

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
追，来源于赵师侠的《宋词》《东坡引》，原文：如今去也，无计追逐

巡憬

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
巡，来源于释允韶的《宋诗》《偈七首 其六》，原文：下座巡堂去，吃茶珍重歇

桦辽

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

谐秭

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
谐，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十》，原文：自休自已自安排，常愿居山事偶谐

朝倾

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
朝倾，来源于卢纶的《唐诗》《春日喜雨奉和马侍中宴白楼》，原文：今朝醉舞共乡老，不觉倾欹獬豸冠

涔灵

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
涔灵，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：穴泉类蹄涔，幽灵隠其涯

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