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缺土最好男宝宝取名

郑娥轼作者:郑娥轼2023-04-18 13:49:52

缺土-男孩,

缺土最好男宝宝取名

攸鸥

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 翼祖室用《大顺》。》,原文:明明我祖,积德攸宜

戎尤

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
戎尤,来源于仲并的《宋诗》《题李德邵蘗庵 其二》,原文:时平尤頼安戎策,未合幽栖去国赊

城瑭

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
城,来源于赵嘏的《唐诗》《十无诗寄桂府杨中丞 三》,原文:遥闻桂水遶城隅,城上江山满画图

哲敖

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
哲,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:218 哲,智也

崎茯

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
崎,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》,原文:舍舟挟短筇,崎岖度重阜

遥峥

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
遥峥,来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》,原文:遥望嵩峰顶,连天冻峥嵘

景嶂

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
景嶂,来源于释觉先的《宋诗》《过曹娥庙》,原文:纵步青萝嶂,吟边景更宽

镌诣

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
镌,来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》,原文:玲珑二十四,妙墨镌题徧

运绡

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
运,来源于程垣的《宋诗》《探赜 其一》,原文:盘礴运高厚,儵忽祝生没

伦轩

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
伦轩,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 二》,原文:宁知轩辕后,更有伶伦出

斯原

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
斯原,来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》,原文:惟《殷礼在斯堂丛书》本将诗末原题一行误植于匡白诗题之上,当改正

骅寅

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
骅,来源于方一夔的《宋诗》《借王介山韵送子声小学教谕》,原文:小儿心孔暗不开,纷纷谁是骅骝材

零勖

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
零,来源于刘攽的《宋诗》《送雍元直使浙右》,原文:零雨随持节,惊涛避执鞭

敖虢

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
敖,来源于蒋之奇的《宋诗》《上高宝严寺》,原文:何年一举腋,仙去逐敖君

灿寅

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
灿,来源于宋庠的《宋诗》《赠传法光梵二大卿兼述译场之盛》,原文:学徒纷雾委,经录灿星繁

勘轩

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
勘轩,来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》,原文:斗轩适容膝,点勘酬鈆丹

旷隅

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
旷隅,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》,原文:几案自成清旷景,蓬山常对座隅看

敖鸥

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:王欲敖叔向以其所不知,而不能,亦厚其礼

犹缘

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
犹缘,来源于张舜民的《宋诗》《均州南川春日三首 其三》,原文:自笑攀缘犹未断,每逢佳处即迟留

礴霄

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
礴霄,来源于袁陟的《宋诗》《奉和》,原文:磅礴云霄外,腾凌鸾凤回

巍缮

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
巍,来源于李琳的《宋词》《满江红》,原文:瑶宫敞,舞金翔翠,巍枕春城

珹勖

拼音五行释意
chéng玉名。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

羡奥

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
羡,来源于陈克的《宋词》《减字木兰花》,原文:阳羡溪头山好处

越粹

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
越粹,来源于戴复古的《宋诗》《题郑宁夫玉轩诗卷》,原文:玉声贵清越,玉色爱纯粹

礴驰

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
礴驰,来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩仲至》,原文:不奈驱驰堕烟海,少迟盘礴对风潮

玮庚

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

誉酝

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
誉,来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》,原文:禅誉推庞蕴,亲评主闵骞

衡瑞

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
衡瑞,来源于王庭珪的《宋诗》《胡邦衡北归先寄诗二首次韵迎之 其一》,原文:双竹端能作奇瑞,衡人宜护竹间堂

坤渌

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
坤,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵西叔兄日食地震诗》,原文:四方靡所寄,容身仅坤倪

旖攸

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旖,来源于杨□的《唐诗》《同前》,原文:(上缺)□□丹桂□,旖旎绿巖垂

允胧

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:予不允惟若兹诰,予惟曰:『襄我二人,汝有合哉

禹苓

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
禹,来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其六》,原文:但恐严光足,终胜张禹头

维松

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
维松,来源于杨衡的《唐诗》《游峡山寺》,原文:路石荫松盖,槛藤维鹤舟

涔鸢

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
涔,来源于朱翌的《宋诗》《舍后污池有小鱼数百迁之于江》,原文:一泓已脱归涔水,万顷初惊广莫乡

原宗

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
原宗,来源于白玉蟾的《宋诗》《席上偶成呈主簿兄》,原文:原气推宗分不疎,一相思一检舆图

屹简

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
屹简,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》,原文:蔼遗芳兮简编,屹柱石兮多贤

逸粹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
逸粹,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制登三台言志应制》,原文:形言防处逸,粹藻发嘉猷

央圭

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
央,来源于王刚中的《宋诗》《滩石八阵图行》,原文:四头八尾触处首,敌冲中央两皆救

维彬

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:维鹊有巢,维鸠居之

樨维

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

巍鹄

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
巍,来源于赵蕃的《宋诗》《与李潭州椿寿翁五首 其二》,原文:辈虽参落落,业且相巍巍

政尤

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
政尤,来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》,原文:倚重藩条布,尤先政理调

麒与

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
麒与,来源于杨万里的《宋诗》《暖热两生行》,原文:更遣红玉十麒麟,相与部领有脚春,暖热两生出精神

堇诣

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
堇,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》,原文:采铜出那溪之水,取锡在赤堇之山

唯晗

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
唯,来源于韩淲的《宋诗》《郑一病中见寄和韵答之》,原文:万事付杯水,一贫唯饭蔬

允缃

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:旅楹有闲,人神允叶

栾诣

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
栾,来源于王绩的《唐诗》《久客斋府病归言志》,原文:君王[邸茅](据李抄本补)宽,[脩](行)竹正檀栾

亚烁

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
亚,来源于文同的《宋诗》《蒲氏别墅十咏 稻畦》,原文:秋风报秋熟,满顷吹罢亚

尧亚

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
尧亚,来源于黄庶的《宋诗》《立春》,原文:此日春方到,春心亚舜尧

屿烽

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
屿,来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》,原文:基连岛屿规模壮,势截渊潭气象豪

恣韦

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
恣,来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》,原文:投此挂冠词,一生还自恣

琀晏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》,原文:惆怅景易晏,徘徊思无穷

屿萧

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
屿萧,来源于叶适的《宋诗》《谢李参政因送曹泸州寄简》,原文:双凫双鴈萧萧影,孤屿亭边正著黐

慷逸

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
慷逸,来源于刘敞的《宋诗》《和江邻几雪轩与持国同赋二首 其二》,原文:逍遥无忤色,慷慨多逸辞

砺浩

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
砺,来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》,原文:志愿未毕西餽边,野鹳砺觜不啄羶

筝逵

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
筝,来源于张炎的《宋词》《西河》,原文:闹红深处小秦筝,断桥夜饮

昶凇

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

壹晟

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为母所以异于父者,壹括发,其余免以终事,他如奔父之礼

芨远

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

衡轩

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
衡轩,来源于释德洪的《宋诗》《次韵周运句见寄》,原文:衡门似长吉,轩盖几时过

益缪

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
益缪,来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》,原文:缔交何绸缪,白首情益亲

允挚

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一二》,原文:内治允备,阴教肃兮

意垣

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
意垣,来源于李咸用的《唐诗》《咏柳》,原文:日近烟饶还有意,东垣西掖几千株

与纾

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
与纾,来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》,原文:教条自简俗自纾,三尺不犯鞭与蒲

壹墨

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
壹,来源于王令的《宋诗》《春梦》,原文:觉来何所喻,壹欝双泪垂

普鸢

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
普,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 语默》,原文:绝言之语,妙应还普

唯真

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
唯真,来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》,原文:栖真兰若唯南隅,闻是徐王旧隠居

逻袁

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
逻,来源于李颀的《唐诗》《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》,原文:乌孙部落家乡远,逻娑沙尘哀怨生

堰权

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
堰,来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》,原文:赵公堰匮孟公湖,有如弱水蓬莱岌

淮奥

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
淮奥,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》,原文:篱援萧疎堂奥寒,西从蜀岭北淮山

凇昶

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

亚檀

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
亚檀,来源于王之道的《宋词》《东风第一枝》,原文:玉骨冰肌,绛趺檀口,玲珑亚竹当户

淮敖

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
淮,来源于吴则礼的《宋词》《虞美人》,原文:想见淮南秋尽、水如天

城洵

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
城,来源于汪元量的《宋诗》《吴山晓望》,原文:城南城北草芊芊,满地干戈已惘然

唯堰

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
唯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 一》,原文:近来唯乐静,移傍故城居

勋枫

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
勋枫,来源于游彦举的《宋诗》《赠画士林尧卿》,原文:待需飞诏来枫宸,凌烟特命书勋臣

典昶

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
典,来源于项安世的《宋诗》《赠查仲文》,原文:典刑前辈在,余润觅东邱

储徵

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
储,来源于苏轼的《宋诗》《去岁九月二十七日在黄州生子遯小名干儿颀然颖异至今年七月二十八日病亡于金陵作二诗哭之 其二》,原文:储药如丘山,临病更求方

奎园

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奎园,来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其六》,原文:奎壁不在天,西园烂成章

恒永

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
恒永,来源于高适的《唐诗》《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》,原文:永日恒思单父中,有时心到宛城下

婳晏

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

粤律

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
粤,来源于刘敞的《宋诗》《曹秀之待制罢福建还朝刘君玉待制自长沙移邓俱会郡下作七言叙别》,原文:曹刘共许同时贵,楚粤初看报政还

维镌

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
维,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》,原文:维师有尚父,端拜奏奇策

季翌

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
季翌,来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》,原文:芳年奄谢午咸通,季夏二十三遘凶,翌月十八即幽宫,寿逾及笄三而终

飖意

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
飖意,来源于武元衡的《唐诗》《中秋夜听歌联句》,原文:燕婉人间意,飘飖物外缘

禧圭

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
禧,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄陈士元》,原文:开禧一失晚方收,在位诸公似拙谋

越秋

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
越秋,来源于释文兆的《宋诗》《江上书怀寄希昼》,原文:东林秋信断,南越石房空

涧境

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
涧境,来源于陈与义的《宋诗》《十七日夜咏月》,原文:涧光如翻鹤,变态发遥境

禹武

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
禹武,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其一》,原文:下武新周烈,讴歌属禹谟

殷旎

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
殷旎,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》,原文:秋花起绛烟,旖旎云锦殷

殷乔

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
殷乔,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠詹生谒徐径坂》,原文:非殷洪乔,乃互乡子

旖勋

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常

泷懿

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
泷,来源于陆游的《宋诗》《中夜投宿修觉寺》,原文:陆走崔嵬水下泷,客中更复客它邦

玺圣

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
玺圣,来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》,原文:圣主庆成神玺重,老亲喜动寿杯融

殷品

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
殷品,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美开元寺客省早景即事次韵》,原文:灵香散尽禅家接,谁共殷源小品同

文磐

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
文,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和》,原文:时文圣后,清庙肃邕

岐绍

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
岐,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君将归》,原文:不才似我真当去,零落衡茅隔雍岐

秉鸢

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
秉,来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》,原文:士生秉道义,公论重才名

砺绅

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
砺,来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》,原文:淬砺要如礲宝剑,清新蕲似冽寒泉

援祈

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
援,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:当知有昊悯浇散,先生故出援斯民

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