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缺金生辰八字女孩起名

刘芮媵作者:刘芮媵2023-04-14 07:29:43

生辰-缺金-女孩,

缺金生辰八字女孩起名

宛净

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
宛净,来源于司马光的《宋诗》《安之朝议哀辞二首 其一》,原文:音容宛在目,争免净飘零

盈煦

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
盈,来源于叶梦得的《宋词》《南乡子》,原文:满地绿阴人不到,盈盈

蓬瓷

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
蓬,来源于骆宾王的《唐诗》《早秋出塞寄东台详正学士》,原文:兰渚浮延阁,蓬山款禁园

銮凇

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
銮,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一三》,原文:太一元宵驾幸初,喧阗丝管拥銮舆

仟娥

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

晴胥

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晴胥,来源于董嗣杲的《宋诗》《江湖伟观》,原文:西子艳分晴雨倦,伍胥魂激浪涛腥

情蕾

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
情,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其三○》,原文:泉石惬幽情

恬晰

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
恬,来源于潘中父的《宋诗》《题钓台》,原文:溺冠嫚骂又一春,织畚鼓刀恬不耻

璇姿

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璇,来源于徐彦伯的《唐诗》《赠刘舍人古意》,原文:璇题激流日,珠缀緜清阴

武戈

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
武戈,来源于邵雍的《宋诗》《观三王吟》,原文:夏商正朔犹能布,汤武干戈未便驱

凡婵

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
凡,来源于皮日休的《唐诗》《和鲁望风人诗三首 三》,原文:逆风犹挂席,若不会凡情

珊禾

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
珊,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵湛判官送别》,原文:十斛明珠君不惜,珊珊投掷满巴牋

陟潆

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
陟,来源于李廌的《宋诗》《登楚山绝顶》,原文:陟巘践跷踊,舍鞍升岧峣

镜绚

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
镜,来源于郭印的《宋诗》《和光亭》,原文:照镜腼功业,素髪从蹉跎

谒筝

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
谒,来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 翠蛟亭》,原文:尔来谒空祠,采苹奠玄酒

宁巡

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
宁巡,来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》,原文:云霄入顾眄,方牧宁逡巡

暄琬

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
暄,来源于邵雍的《宋诗》《锦幈春吟》,原文:明日归鞍遂东指,上阳风景更暄妍

夕绡

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
夕绡,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:云锦涨春坞,霞绡炫夕阳

烊郝

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

琤罡

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琤,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》,原文:岭上云磨松偃蹇,巖前瀑漱石琮琤

煦豫

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
煦,来源于郑刚中的《宋诗》《读苏子美文集》,原文:或如秋风入松竹,或如春温煦桃李

珊储

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
珊,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和郭秘校昭亭山偶作》,原文:殿角虚宝铎,微风声珊珊

曦钊

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
曦,来源于张侃的《宋诗》《黑云行》,原文:去年苦旱望甘雨,今年久阴藏晴曦

烽绚

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
烽,来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》,原文:羽书还似急,烽火未全停

静奎

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
静奎,来源于朱熹的《宋诗》《芗林》,原文:南埭奎壁丽,北垞静且深

序梧

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
序梧,来源于吴锡畴的《宋诗》《凭栏》,原文:梧叶凄凉依节序,雁声依约自关河

纾汉

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
纾汉,来源于陈造的《宋诗》《寄题高宾王诗后卷》,原文:韶頀充庭簉汉官,铺纾宏伟叹才难

诏瑜

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
诏,来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》,原文:衮衮锋车还急诏

轼珧

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
轼,来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》,原文:又不见老苏独步为文主,轼辙联芳入琼府

瑗楚

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
瑗,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》,原文:虚更蘧瑗知非日,谬历宣尼读易年

闲诚

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
闲诚,来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》,原文:贾谊几世孙,闲邪诚所存

专燿

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
专,来源于葛天民的《宋诗》《简赵紫芝》,原文:紫芝虽漫仕,五字已专城

媛琛

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
媛,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:世封颍川刺济州,子孙婵媛冠剑伟

裕缤

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
裕,来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》,原文:裕农足国端有道,判花视草皆夷途

追盛

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
追盛,来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》,原文:盛时追少壮,故步失寻常

纾澜

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
纾,来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》,原文:四时有节适,万类自纾窘

磐钥

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
磐,来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其二》,原文:磐庵老子今诗伯,红叶盈庭许屡书

映仟

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
映,来源于苏轼的《宋词》《西江月》,原文:渡波清彻映妍华

些郅

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
些郅,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

逻页

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
逻,来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》,原文:逻呼十桨急,罛横九帆并

缪罡

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缪,来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》,原文:谓此昏椓亦善画,缪取人主玉色怡

莹钏

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
莹,来源于释正觉的《宋诗》《法澄上人出长芦了师兄画像求赞》,原文:金鸡啼寒兮晓分夜户,玉兔弄魄兮莹彻冰壶

暄篁

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
暄篁,来源于郭祥正的《宋诗》《西斋二首 其一》,原文:潇洒松篁影,暄和燕雀音

婴愉

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
婴愉,来源于吕本中的《宋诗》《岁暮》,原文:岁暮少懽愉,况复婴病苦

晋庄

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晋庄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:虢公、晋侯、郑伯使原庄公逆王后于陈

史帧

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
史,来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其七》,原文:桥山松柏寒,泪尽史臣笔

炫锦

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
炫锦,来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》,原文:向鱼凫国里,琴鹤堂前,仍共赏,蜀锦堆红炫昼

如缪

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
如缪,来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》,原文:绸缪无远虑,其如近忧何

晃州

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晃,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・越调/斗鹌鹑》,原文:(正末唱)剑帔纵横,施旗晃展

斯庄

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
斯庄,来源于李咸用的《唐诗》《物情》,原文:李斯溷鼠心应动,庄叟泥龟意已坚

袅钏

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
袅,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:枝无袅娜色无光

谒雅

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
谒雅,来源于释智圆的《宋诗》《答行简上人书》,原文:侯门绝请谒,雅诰勤研究

新冰

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
新冰,来源于杨万里的《宋诗》《早行鸣山二首 其一》,原文:淡淡清霜薄薄冰,晓寒端为作新晴

奘渲

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

未姿

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
未姿,来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 游琅琊山》,原文:先生鸾凤姿,未免燕雀猜

罡言

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
罡言,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尾声》,原文:便好道祸临身悔之已晚,恨不听天罡言语拦

笠婵

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
笠,来源于陈著的《宋诗》《龄叟招饮醉中》,原文:一笠出云深,因缘坐到今

本镌

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
本镌,来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》,原文:浩气本完洁,胡为自镵镌

中旌

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
中旌,来源于韦应物的《唐诗》《广陵行》,原文:双旌拥万戟,中有霍嫖姚

柃诗

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗,来源于连文凤的《宋诗》《智果寺拜东坡参寥遗像次韵》,原文:和之诗与禅,诗禅机籁寂

秋茯

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
秋茯,来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》,原文:烟浦收菰菜,秋山斸茯苓

约惜

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
约惜,来源于朴寅亮的《宋诗》《过龟山》,原文:一奉胜游堪惜景,故留诗句约重还

秋佶

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
秋,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:秋香未老

斯荏

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
斯荏,来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》,原文:荏苒宋齐末,斯须变梁陈

燏憧

拼音五行释意
火光貌。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

诏夕

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
诏夕,来源于郭祥正的《宋诗》《送颖叔待制拜六路都运之命》,原文:朝闻紫诏下龙楼,夕卷红旌别海陬

攸绪

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
攸绪,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:积德斯远,茂攸绪先

芸琛

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芸,来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬王元衷郎中兼简夷仲学士》,原文:并游芸合英,词辨江涛翻

真烽

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
真烽,来源于黄彦平的《宋诗》《丁未南徐灯夕》,原文:无复鼓歌祠太一,真成烽火照甘泉

昼正

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昼正,来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗(题拟)》,原文:一日,昼梦到其家,见其妻正写字呼之,不应,与之言,不答,眡其所书,乃诗也,曰〖略〗

傅钗

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
傅钗,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十五》,原文:男婚不(项校「傅」)香粉,女嫁著钗花

炫巡

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
炫巡,来源于邵谒的《唐诗》《妓女》,原文:炫燿一时间,逡巡九泉里

甯谒

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
甯,来源于卢纶的《唐诗》《送从舅成都丞广归蜀》,原文:魏舒终有泪,还识甯家衣

序萝

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
序萝,来源于陆长源的《唐诗》《詶孟十二新居见寄》,原文:青萝纷蒙密,四序无惨舒

晨栖

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
晨栖,来源于王庭的《宋词》《浣溪沙》,原文:画檐晨起见栖鸦

宣允

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
宣,来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》,原文:述职分东陜,宣威震北垠

筱朝

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

溯姝

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
溯,来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》,原文:欲访仙蹟兮搜剔地灵,溯洄乘舟兮陟险杖藜

舟璂

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
舟,来源于法振的《唐诗》《月夜泛舟》,原文:漾舟人不见,卧入武陵花

嫣纾

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嫣,来源于周紫芝的《宋诗》《虚飘飘 其二》,原文:弱柳绵吹径,嫣花锦缀条

未仟

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
未,来源于陈杰的《宋诗》《和伯文送丁校尉往维扬伯文尝教之避祸不从》,原文:茫茫世事谁能料,未盖棺前卒未休

琮宜

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琮宜,来源于洪刍的《宋诗》《板屋》,原文:琮琤最宜雨中听,击考有类鸣琳球

烊纤

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

理陟

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
理陟,来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》,原文:理乱黜陟了不知,夫子岂欲居九夷,要尊主势扶时危

彰鉴

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
彰鉴,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》,原文:(众虚下)(府尹、张千上,云)聆音能鉴貌,奸伪自昭彰

储漫

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
储漫,来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》,原文:正坐瓶无储粟,漫求为吏东西

钗媛

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
钗,来源于王炎的《唐诗》《葬西施挽歌》,原文:连江起珠帐,择地葬金钗

鉴蕾

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
鉴,来源于程准的《宋词》《水调歌头》,原文:濯沧浪,开玉鉴,照朱颜

纾绘

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
纾,来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》,原文:岂欲令斯民,竟死不少纾

时琤

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
时琤,来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》,原文:何时半作分,临流听琤淙

昼斯

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昼斯,来源于赵孟坚的《宋诗》《乙未春初解漕幕兼职访秋壑西湖探韵得柳字》,原文:恨无秉烛游,以夜继斯昼

旎时

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旎时,来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》,原文:雨湿晴烘乃破悭,时闻旖旎度簷间

婕钥

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
婕,来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》,原文:汉宫承宠不多时,飞燕婕妤相妬嫉

专柃

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
专,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》,原文:迢迢遣专使,不问路行难

镜箫

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
镜箫,来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》,原文:洞箫吹月镜中天,似写黄冈怨

暄岚

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
暄岚,来源于李洪的《宋诗》《芥庵自述》,原文:负暄真化国,空想极毗岚

贞童

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
贞童,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六二,旅即次,怀其资,得童仆,贞

轼华

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
轼华,来源于晁公溯的《宋诗》《送宇文安行如吴下》,原文:往者华阳公,熊轼始西还

钰术

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于刘克庄的《宋诗》《赠赵医立之》,原文:术稳常无误,能高素有名

挚珲

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:使摈者还其挚于门外,曰:「某也使其还挚

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