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缺土古风男宝宝起名

许萄悦作者:许萄悦2023-04-13 21:00:13

缺土-男孩-古风,

缺土古风男宝宝起名

瑺垣

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

颐嶛

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
liáo高。
国学点评
颐,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:养气又颐神

远零

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
远零,来源于吴可的《宋诗》《次韵曾中父登临川郡楼书事》,原文:寂寞交亲远,漂零道路长

逵闲

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
逵闲,来源于刘黻的《宋诗》《剡县呈何视履》,原文:未续戴逵赞,闲寻支遁书

影麟

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
影麟,来源于释宗杲的《宋诗》《慧日雅和尚赞》,原文:慧日之影沈姑谿,泥牛触折祥麟角

嵘墨

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
嵘墨,来源于李复的《宋诗》《重游宝雨寺》,原文:题墨暗颓垣,峥嵘岁序迁

里旖

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
里旖,来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常

嵊园

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

昶良

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「本性」之「性」字,武亿及王昶录本皆缺

勉堰

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
勉,来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其二》,原文:勉强不得已,芟恶完善良

纬裴

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
纬,来源于李复的《宋诗》《登蚕 其一》,原文:纬萧外周防,条枝中交萦

竺尹

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
竺,来源于郎士元的《唐诗》《赴无锡别灵一上人》,原文:高僧本姓竺,开士旧名林

磐燏

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
火光貌。
国学点评
磐,来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》,原文:绝地穷㟏岈,造天究磐礴

延武

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
延武,来源于葛胜仲的《宋诗》《用立方韵二首 其一》,原文:赏延亹亹来踵武,命服童孙尚羁午

辰筝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
辰,来源于柳永的《宋词》《应天长》,原文:恁好景佳辰,怎忍虚设

岿钧

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《寓怀四首 其一》,原文:岿然过空城,人言古长安

韦嵊

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
韦,来源于李新的《宋诗》《次韵任使君咏梅二首 其二》,原文:腹中太白何多锦,句下韦郎自不知

单粤

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
单,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 任契丹》,原文:劝君努力雪国仇,为我斩取单于头

贤域

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
贤域,来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》,原文:欲穷圣贤域,精微故难明

飏奎

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
飏,来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》,原文:我时出郊春雨后,鹭点沙汀飏鹰隼

犹亚

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
犹亚,来源于周紫芝的《宋诗》《二月二十八日静寄轩作》,原文:看得阶前碧草浓,小桃犹作亚枝红

勖戍

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:此生不可期,心期勖来世

逵瀚

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
逵,来源于宋祁的《宋诗》《送张法曹》,原文:驶骑柳枝鞭,春逵望雒廛

啸运

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
啸,来源于范祖禹的《宋诗》《资水》,原文:何时一飞檝,长啸下牢边

粤奥

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
粤奥,来源于郭印的《宋诗》《闲中读易》,原文:粤从探释氏,奥处窥其略

豫璁

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
豫,来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其一》,原文:黑貂随日敝,葆发豫秋衰

勋彬

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
勋,来源于姚合的《唐诗》《送任畹评事赴沂海》,原文:丈夫贵功勋,不贵爵禄饶

韬辕

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
韬,来源于董嗣杲的《宋诗》《过林口市》,原文:盛传有畸翁,韬晦翠樾里

粤郄

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
粤,来源于孙觌的《宋诗》《朱彦直穹石堂》,原文:势重坤舆壮,根深粤峤连

玺逸

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
玺,来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》,原文:瘗深阅三月,发覆验封玺

鼎徵

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鼎,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人出迎鼎,除鼏

维崧

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
维崧,来源于甄良友的《宋词》《水调歌头》,原文:六七日分景纬,五百年间英气,相值产维崧

攸凇

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/遯卦》,原文:初六,遯尾,厉,勿用有攸往

维秋

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
维秋,来源于方岳的《宋诗》《重阳》,原文:古岸维舟夜,萧萧秋叶丹

容庄

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
容庄,来源于徐泳的《宋诗》《寿广东陶漕 其一》,原文:闻道妙堂访耆旧,未容归种石庄田

园珐

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
园,来源于方岳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:园林晓树恁横斜

诚辰

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
诚辰,来源于蔡伸的《宋词》《忆秦娥》,原文:良辰佳会诚难得

韫锐

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《秋晴》,原文:韫玉砚凹宜墨色,冷金笺滑助诗情

辕岳

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
辕岳,来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其九》,原文:尊荣卫霍家山岳,冷淡申辕头雪霜

榆磐

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
榆,来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其一》,原文:岸榆容系艇,篱竹许封蔬

峤追

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
峤,来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其九》,原文:方壶圆峤飞来处,北越南番望断时

征维

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
征维,来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》,原文:谋谟维素决,军事许专征

勋域

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勋域,来源于史尧弼的《宋诗》《送谯允蹈解青神赴永康学官二首 其二》,原文:策勋归圣域,此道久微茫

驹尤

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
驹尤,来源于陈渊的《宋诗》《送昭远兼寄昭祖诸友》,原文:君如千里驹,奔放尤难御

岐晰

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
岐晰,来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》,原文:白黑纷乱杨朱岐,公能辨晰是与非,袖有长疏天下知

淮亚

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淮亚,来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》,原文:尽复淮南陂,端可侪杜亚

敖鹄

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:」莫敖曰:「盍请济师于王

犹未

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
犹未,来源于白居易的《唐诗》《感时》,原文:今我犹未悟,往往不适意

晋逸

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晋逸,来源于楼钥的《宋诗》《陆参议挽词 其一》,原文:宝晋书尤逸,坡仙隠可招

覃尹

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
覃,来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》,原文:灵开玉垒静无尘,圣泽新覃雨露匀

峨烽

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
峨烽,来源于李白的《唐诗》《发白马》,原文:倚劒登燕然,边烽列嵯峨

渲唯

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

峪益

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

维纴

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
维纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

驹岐

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
驹,来源于宋祁的《宋诗》《早夏集公会亭饯金华道卿内翰守澶渊得符字》,原文:欣同佩荷橐,恨及唱骊驹

融振

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
融振,来源于刘敞的《宋诗》《往年筑青涧城各有得佩刀者莫知其何世物余按故史则赫连勃勃所铸也所谓大夏龙雀者是矣客因以遗予为作七言诗》,原文:雷公祝融借光彩,蓬飞中原鲸振海

缥影

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缥影,来源于马廷鸾的《宋诗》《送文甫兄归番阳二首 其二》,原文:目送飞鸿云缥缈,身怜病鹤影伶仃

璎罡

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
璎,来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》,原文:呀然裂入兀不崩,飞流罅出悬珠璎

柃袁

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》,原文:(袁绍云)据玄德公声播寰区,名传海字,得胜英杰,才超俊士,况其二弟相扶,譬如猛虎,加之羽翼

敖璩

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
敖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》,原文:公孙敖如齐

韦永

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
韦永,来源于张祜的《唐诗》《》,原文:今从北京图书馆藏南宋蜀刻本《张承吉文集》、《永乐大典》、韦庄《又玄集》、《太平广记》引唐康骈《剧谈录》、唐冯翊子《桂苑丛谈》等书录出之

奥郦

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
奥,来源于王灼的《宋诗》《题赵德脩所藏孙太古尹喜传道图》,原文:向者隐奥九九篇,才示指画意已传

璎皤

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》,原文:聊书短歌报佳惠,它日愿将朝七璎

奥棕

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
奥,来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》,原文:斯物之格,斯理之奥

闳戍

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
闳,来源于欧阳修的《宋诗》《和子履游泗上雍家园》,原文:知君襟尚我同好,作诗闳放莫可攀

允曙

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
允,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:不允宜哉

奕砚

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奕,来源于释德洪的《宋诗》《赠巽中》,原文:翩翩奕奕出意外,慓然茅屋翻狂澜

蕖峨

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
蕖,来源于韩元吉的《宋诗》《答金元鼎喜雨 其二》,原文:雨后红蕖满意开,风前绿浄绝纤埃

攸翎

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
攸,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其一》,原文:皇法昊天,覆罔攸私

韧影

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

寅朗

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:戊寅,大夫宗妇觌,用币

懿晗

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
懿,来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》,原文:彼美袁姬兮,柔芳懿懿

嵘莱

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
嵘莱,来源于吕巖的《唐诗》《绍兴道会》,原文:偶乘青帝出蓬莱,劒戟峥嵘遍九垓

芨隅

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

蕋峥

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
蕋,来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》,原文:雪后离披怜落蕋,溪旁婉约爱横枝

箴永

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
箴永,来源于元结的《唐诗》《二风诗》,原文:敢正亡王,永为世箴

颐阜

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
颐,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:牡虚无有,颐咽蘂屑

卓央

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
卓央,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:岂徒轮奂美,卓绝当未央

馚惟

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 皇帝入内壝盥洗用《隆安》。》,原文:惟神降格,监厥精虔

岐篌

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
岐,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○八》,原文:杨岐栗棘蓬,吞著碍喉咙

岭冕

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
岭,来源于赵文的《宋诗》《早禾田》,原文:长陂不可涉,攀岭如猿猱

梧戍

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
梧戍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋师城梧及制,士鲂、魏绛戍之

醇堰

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
醇,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:三人铛脚看,一盏瓮头醇

嵊冉

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
嵊,来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》,原文:今来嵊亭聚,纵乐是殊方

植崎

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
植,来源于彭龟年的《宋诗》《送吕子约赴天台倅》,原文:送君浙河西,狂涛立如植

岿君

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
岿君,来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其一》,原文:湖水无波亦蹴天,君山蟠结独岿然

延柃

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
延,来源于杜甫的《唐诗》《上后园山脚》,原文:旷望延驻目,飘飖散疎襟

致韦

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
致韦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:下大夫韦弁,用束帛致之

矜昶

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
矜,来源于陈杰的《宋诗》《请代》,原文:不能无狱讼,但见可哀矜

堇奥

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

筝垣

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
筝,来源于孟浩然的《唐诗》《宴崔明府宅夜观妓》,原文:调移筝柱促,欢会酒杯频

越鸥

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
越鸥,来源于姜夔的《宋诗》《同朴翁登卧龙山》,原文:草合平吴路,鸥忘覇越机

砺懿

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
砺,来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》,原文:泥沙空淬砺,星斗屡低昂

豫珲

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
豫,来源于王安国的《宋诗》《忘言》,原文:百年呼吸中,毫髪谁豫己

醇峤

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
醇,来源于陈与义的《宋诗》《再蒙宠示佳什殆无遗巧勉成二章一以报佳贶一以自贻 其一》,原文:读书只用三冬足,学道从来一色醇

旖琢

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旖,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:香旖旎,酒氤氲

永誉

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
永誉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:庶几夙夜,以永终誉

圣儒

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
圣儒,来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其一》,原文:儒林传记夸三箧,圣域淹通贯十经

勋荑

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
勋,来源于陈郁的《宋诗》《寿史相》,原文:勋业已追□伊佐,文章独造孟轲醇

昶怀

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

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