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宝宝起名要结合诗词才好

谢央川作者：谢央川2023-04-13 19:44:30

，

宝宝起名要结合诗词才好

君轶

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
君轶，来源于曹彦约的《宋诗》《喜雪次倅车韵呈使君》，原文：使君轶何武，未去民先思

韦缔

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
韦，来源于游九言的《宋诗》《遇雨》，原文：听讼多余暇，韦编足细穷

仞妍

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
仞，来源于范仲淹的《宋诗》《桐庐郡斋书事》，原文：数仞堂高谁富贵，一枝巢隐自逍遥

驹淙

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
驹，来源于赵汝鐩的《宋诗》《马上口占》，原文：浮生隙驹忙里过，虚名塞马眼前失

年惟

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
年惟，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其一》，原文：谁人与刻三年叶，何事惟开十日红

驹芈

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
驹，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：闻在江宁得小馿，价高人说是名驹

崇淖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崇，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：盛烈排轩后，崇凌压□文

卫瑷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：六、冬，邢人、狄人伐卫

竺恺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
竺，来源于元稹的《唐诗》《送王协律游杭越十韵》，原文：松门天竺寺，花洞若耶溪

净蝶

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
净，来源于无名氏的《唐诗》《太上智慧佪玄经颂一章》，原文：感遇灵真会，净慧经莲华

颐隅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
颐隅，来源于王炎的《宋诗》《题谢艮斋画笥四首 其一》，原文：团蒲曲几自支颐，领略江山入座隅

怡瓷

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
怡，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一三》，原文：怡和心境了然同，大道无私处处通

袁汶

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
袁，来源于吴融的《唐诗》《上巳日花下闲看》，原文：可便无心邀娬媚，还应有泪忆袁熙

煦葭

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
煦葭，来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其一》，原文：草草欢娱共一觞，葭灰昨夜煦初阳

绚澧

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：至今千里被膏沐，犹自霱云余绚灿

姝域

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
姝，来源于汪藻的《宋诗》《阻溪涨宿诸暨县上省院》，原文：姝者已千载，诸峰高烟鬟

娆袁

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
娆，来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》，原文：香随静婉歌尘起，影伴娇娆舞袖垂

謇黎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
謇，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：故交负奇才，逸气包謇谔

峪洵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

依静

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
依静，来源于许浑的《唐诗》《下第寓居崇圣寺感事》，原文：静依禅客院，幽学野人家

博泉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
博泉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：溥博渊泉，而时出之

润烊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
润，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 凉引簟先秋》，原文：冷逼金茎润，温便玉臂柔

茂迪

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
茂，来源于熊禾的《宋诗》《阴字亭》，原文：一渠疏曲水，四野成茂林

纪鸿

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
纪鸿，来源于杨万里的《宋诗》《近故魏国夫人卢氏挽歌辞三首 其一》，原文：祇教纪彤管，不见转鸿钧

昊渭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昊，来源于林季仲的《宋诗》《天柱峰》，原文：我忧穹昊欲撑柱，莫笑杞人心独苦

珊翎

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珊翎，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》，原文：圆紧珊瑚节，钐利翡翠翎

肖炔

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
肖，来源于刘子寰的《宋诗》《题梨山祠》，原文：庆源仙李蟠根大，形寄丛梨肖像真

箴驰

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
箴，来源于薛嵎的《宋诗》《挽陈运管安人孙氏》，原文：墓庐犹手构，梱则是夫箴

昃希

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》，原文：日昃君未醉，睠睠愁将行

苡淅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
苡，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：君无疑敝橐，薏苡非珠琨

峥瞳

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
峥，来源于曾丰的《宋诗》《题吉州聂倅谈风月轩》，原文：未有可偷风月天，峥嵘新起东偏废

笺钊

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
笺，来源于释居简的《宋诗》《寄寒泉》，原文：贫则安之岂病焉，乘桴未暇况笺天

郇淳

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

胥曼

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
胥，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》，原文：里胥厌追索，县籍书逋逃

苓奈

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《题王声甫松坡樵苦唱后》，原文：长镵斸仙苓，获薪为吾煮

箴绎

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
箴，来源于李处权的《宋诗》《送嘉仲兄赴永康宰》，原文：群居款名理，澡雪赖箴诲

缈映

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缈映，来源于毛并的《宋词》《水调歌头》，原文：十里寒星相照，一轮明月斜挂，缥缈映红球

炅霄

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

浩沥

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
浩，来源于李中的《唐诗》《游玄真观》，原文：浩浩红尘里，谁来叩自然

齐珈

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
齐珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

隋箫

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
隋，来源于温庭筠的《唐诗》《送淮阴孙令之官》，原文：隋堤杨柳烟，孤櫂正悠然

未武

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
未武，来源于郑启的《唐诗》《严塘经乱书事 一》，原文：虽知四海同盟久，未合中原武备空

莱瑧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
莱，来源于梅尧臣的《宋诗》《尉氏县阮籍啸堂》，原文：北顾蓬池上，枯废生蒿莱

烊靖

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

天祈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
天祈，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》，原文：祈天之久，为天子万寿

翊浩

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
翊，来源于刘商的《唐诗》《哭韩淮端公兼上崔中丞》，原文：读书哂霸业，翊赞思皇王

诏舸

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诏，来源于刘时中的《元曲》《二・天生社稷真卿相，才称朝廷作栋梁。这相公主见宏深，秉心仁恕，治》，原文：紫泥宣诏，花衬马蹄忙

鑫染

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于陆游的《宋诗》《江路见杏花》，原文：我行浣花村，红杏红于染

川荑

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
川，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》，原文：随山濬川，海宇攸宁

琀夕

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：夕阳楼上都凭遍

仟钥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

理昊

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
理，来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》，原文：幽玄竟难量，理意浪参测

醇缥

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
醇缥，来源于张镃的《宋诗》《同张以道出游近郊成古诗十六韵》，原文：相邀开缥瓮，橙梨共珍醇

晢栾

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

匡继

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
匡继，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和四十伯父见寄二首 其一》，原文：匡诗该博终难继，蒋迳幽闲颇愿从

鹄亭

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
鹄亭，来源于邹浩的《宋诗》《访仲弓》，原文：巽亭鹄立云霓上，未许山川落眼中

缥箪

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
缥，来源于皎然的《唐诗》《赋得竹如意送详师赴讲》，原文：缥竹湘南美，吾师尚毁形

鑫町

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：江子事超旷，町畦漫无封

燮梁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
燮，来源于张隐的《唐诗》《万寿寺歌词》，原文：位乖燮理致伤残，四面墙匡不忍看

孝憬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
孝，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：嗣皇初访落，达孝极思庸

绎磊

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绎，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

鸯湘

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
鸯湘，来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 玉压衾》，原文：鸳鸯不作湘波梦，幽独还嫌锦绣裀

旭决

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
旭决，来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》，原文：安得韩公剑倚天，决断浮云取新旭

尔武

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
尔武，来源于宗泽的《宋诗》《道逢散遣之卒云讲和退师无所用之矣辄以二十六句道胸臆》，原文：君王神武今艺祖，尔如不归污我斧

子乾

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：丙子，风

彤庄

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
彤，来源于李颀的《唐诗》《送王道士还山》，原文：出入彤庭佩金印，承恩赫赫如王侯

嵊箐

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

屿憬

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
屿，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和兴庆池戏竞渡应制》，原文：青潭晓霭笼仙跸，红屿晴花隔彩旒

萌漳

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
萌，来源于欧阳修的《宋诗》《和原父扬州六题 时会堂二首 其一》，原文：中州地暖萌牙早，入贡宜先百物新

渝萝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
渝，来源于陆文圭的《宋诗》《赋萧仲坚所书汴梁节妇事》，原文：愚者生不谐，直者死不渝

维函

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
维函，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：崧极申函粹，东维傅启祥

麟喻

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
麟，来源于卢纶的《唐诗》《同兵部李纾侍郎刑部包佶侍郎哭皇甫侍御曾》，原文：攀龙与泣麟，哀乐不同尘

傅纪

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
傅纪，来源于徐仲谋的《宋诗》《白苹洲》，原文：风流人物两相逢，白傅高文纪汉公

品璩

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
品，来源于陈允平的《宋词》《鹧鸪天》，原文：谁向瑶台品凤箫

允阑

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
允，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：允，慎，亶，诚也

芃齐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芃，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：倡楼妆㸌㸌，农野绿芃芃

熹芉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

玮茯

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

壹琛

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
壹，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：才非师赵壹，直欲效陈咸

茗姿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
茗姿，来源于牟巘的《宋诗》《舜举水仙梅五绝 其三》，原文：雪碗冰瓯荐茗时，萧然相与对幽姿

遥宸

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
遥宸，来源于楼钥的《宋诗》《又次徐仲宗通判韵》，原文：遥想清都应表贺，紫宸轩陛晓催班

娄珹

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
珹chéng木玉名。
国学点评
娄，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：黔娄不盖体，延陵有遗悲

霖郄

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霖，来源于毕仲游的《宋诗》《挽范丞相忠宣公六首 其六》，原文：谁知如望岁，竟不复为霖

函浠

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
函，来源于卢纶的《唐诗》《栖巖寺隋文帝马脑盏歌》，原文：开函捧之光乃发，阿修罗王掌中月

致苑

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
致苑，来源于崔致远的《唐诗》《》，原文：此六十首诗载致远所著《桂苑笔耕集》〖有《四部丛刊》本〗

珏蔷

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

杉遥

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
杉遥，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其六》，原文：九峰之杉，逍遥之柟

沐郁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沐郁，来源于顾况的《唐诗》《华山西冈游赠隐玄叟》，原文：羣峰郁初霁，泼黛若鬟沐

璋睨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
璋，来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：珪璋分辨状，沙砾共怀柔

翀澎

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

贤谐

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
贤谐，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：众并谐以妒贤兮，孤圣特而易伤

峪恒

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

徵娄

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《丙申六月二十六日作飘风行》，原文：九秋娄战伯，万窍皆声销

与笙

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
与笙，来源于白居易的《唐诗》《从陕至东京》，原文：笙歌与谈笑，随分自将行

沛珺

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
沛，来源于丘葵的《宋诗》《三月三十日》，原文：沛为三日霖，枯苗有生意

熹晣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

黎川

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
黎川，来源于赵蕃的《宋诗》《赠弹琴李睎尹》，原文：临川郡古多奇迹，严黎已老裘父没

鹤慕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鹤慕，来源于刘禹锡的《唐诗》《遥贺白宾客分司初到洛中戏呈冯尹》，原文：冥鸿何所慕，辽鹤乍飞廻

谊存

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
谊存，来源于李伯圭的《宋诗》《挽胡季昭二首 其二》，原文：痛失长沙贾谊舍，空存潮海退之祠

皙原

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

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