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缺木诗经小孩起名

萧容玫作者:萧容玫2023-04-13 14:42:27

缺木-诗经,

缺木诗经小孩起名

祯箫

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
祯,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

皎烯

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
皎,来源于贺铸的《宋诗》《行路难》,原文:安得渥洼骏,皎旦游康庄

芨齐

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

谊妤

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
谊,来源于张说的《唐诗》《岳州别梁六入朝》,原文:远莅长沙渚,欣逢贾谊才

姬汶

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
姬,来源于崔液的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 一》,原文:彩女迎金屋,仙姬出画堂

霆旭

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
霆,来源于徐积的《宋诗》《钱塘江潮 其二》,原文:风雨初随霜练起,雷霆俄送雪山来

炜矜

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
炜,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》,原文:炜矣风猷,时哉用舍

乾矜

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
矜,来源于董嗣杲的《宋诗》《天池寺夜与主僧觉翁圆上共坐谈浯溪山水之胜信笔因赠长句》,原文:伤今悼古涕交頥,自矜夙抱山水资

薏皙

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》,原文:马援载薏苡,罗生等蒿蓬

虞乾

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
虞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》,原文:献公亡虢,五年而后举虞

瑗旒

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
瑗,来源于司空图的《唐诗》《光启三年人日逢鹿》,原文:知非今又过,蘧瑗最怜渠

玖熹

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
玖,来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》,原文:辱君此赐固已厚,何以报之乏琼玖

琝钏

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于李百药的《唐诗》《寄杨公》,原文:高阁浮香出,长廊宝钏鸣

芃嵊

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
芃,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:堰九里兮酾流为雨,水泱泱兮芃芃麦黍

芉葆

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

皋迪

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
皋迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:曰若稽古皋陶曰:“允迪厥德,谟明弼谐

晢郝

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

琉羿

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琉,来源于汪任的《宋诗》《临清龛》,原文:地辟仙龛小亦奇,龛前长泻碧琉璃

遒飖

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
遒,来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》,原文:千山徧踏诗才冨,万壑临观史笔遒

夷翊

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
夷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:书曰「子」,杞,夷也

篌颖

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
篌,来源于李端的《唐诗》《王敬伯歌》,原文:侍婢奏箜篌,女郎歌宛转

廷樨

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
廷,来源于徐积的《宋诗》《送张漕正》,原文:岂惟朝廷,生民之幸

单彬

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
单,来源于舒岳祥的《宋诗》《和王达善碧桃诗》,原文:千岁分根染天水,单台五出异朝霞

隽曜

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
隽,来源于赵汝回的《宋诗》《简陆少监》,原文:所愿招隽豪,弃取委公义

珵冽

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纪玫

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
纪,来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》,原文:斯人纪仁爱,几磨南山石

旌禺

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
旌,来源于周邦彦的《宋词》《长相思》,原文:天街如水,风力微冷帘旌

蔷庆

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
蔷,来源于黄樵逸的《宋诗》《九曲尼院》,原文:多年不作东风梦,闲却蔷薇一架春

纾简

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
纾简,来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》,原文:教条自简俗自纾,三尺不犯鞭与蒲

笙磊

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
笙,来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》,原文:水曹笔五色,东序罗笙镛

政矜

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
政矜,来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》,原文:吾民久憔悴,德政先哀矜

佶珊

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

藻珹

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
chéng玉名。
国学点评
藻,来源于王灼的《宋诗》《再和 其二》,原文:湘东三管竹金银,名胜均蒙品藻频

壬茶

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公五年》,原文:楚杀其大夫公子壬夫

志权

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
志权,来源于朱长文的《宋诗》《闰月丙子判府相公被制命升使弼越六月癸卯公诞生之辰谨斋洁为诗二章拜献左右虽辞句芜纇不足奉扬盛德姑以述惓惓之诚 其二》,原文:养志增添龟鹤算,避权辞让凤凰池

绘笈

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
绘,来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》,原文:先生笔力妙如许,模云绘月岂所宜

单枫

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
单,来源于释居简的《宋诗》《代人与赵仓使》,原文:单骑造阊阖,三舍日未斜

覃普

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
覃,来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》,原文:来自清源葛已覃,君王问猎我犹堪

舜茜

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
舜,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:尧父舜子,本天性之

烽琪

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
烽,来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》,原文:执玉奉璋来万国,息烽归马静三边

珞景

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
珞,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:璎珞珠垂缕

鼎纲

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
鼎纲,来源于陈普的《宋诗》《贺叔父为犹子成室》,原文:五典三纲宇宙人,千金九鼎祖宗身

瑥琳

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳,来源于陈师道的《宋诗》《和颜生同游南山》,原文:竹杖芒鞋取次行,琳琅触目路人惊

馠孝

拼音五行释意
hān芳香。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于薛季宣的《宋诗》《止斋和七五兄次渊明止酒诗韵》,原文:脩为止至善,孝爱止为子

染竹

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
染竹,来源于许浑的《唐诗》《宿开元寺楼》,原文:竹色寒清簟,松香染翠帱

笠专

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
笠,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其九五》,原文:十年持钓在江湖,蒻笠蓑衣只自如

谦史

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
谦史,来源于陈淳的《宋诗》《和丁大咏史君祷雨之韵》,原文:史君持志一恭谦,何间幽明与巨纤

裳谨

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
裳谨,来源于袁说友的《宋诗》《过虾蟆泉》,原文:平生一壑清濯裳,爱泉谨护如隄防

惜箩

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
惜,来源于陆游的《宋诗》《游前山》,原文:平生一桐帽,自惜犯尘埃

珹亘

拼音五行释意
chéng玉名。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》,原文:帟幕翠微亘,机茵丹洞辟

言琅

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
言琅,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 谒真君殿》,原文:往往迷至道,琅琅漫清言

筠琤

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
筠琤,来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》,原文:自言谷中万修筠,泉鸣琮琤石嶙峋

昕若

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
昕,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:鸣鸡忽唱晓,杲日东方昕

珑琪

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珑琪,来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其五》,原文:琪树玲珑珠网碎,仙风吹作步虚声,相和八鸾鸣

棹芈

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
棹,来源于白君瑞的《宋词》《念奴娇》,原文:年来却有,短蓑轻棹胸臆

闳泊

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
闳,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》,原文:闳籍惟供永巷埽,窦梁总向高阁束

璆杨

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璆杨,来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》,原文:首延璆孺坐贤榻,无使杨墨登门墙

缎菡

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

曜箬

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
曜,来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》,原文:晃曜层潭上,悠扬极浦前

榷馠

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
hān芳香。
国学点评
榷,来源于陆游的《宋诗》《题尊信斋》,原文:正令举世皆杨墨,邪正岂复劳商榷

宸椎

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
宸,来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》,原文:载摹宸翰,勒之嘉石

憬驹

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

怀朴

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
怀朴,来源于李吕的《宋诗》《借用邓彦高韵》,原文:文章事业须年少,朴钝情怀属老翁

杨俞

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
杨俞,来源于赵汝腾的《宋诗》《示林桂高歌》,原文:又不见春岸飞杨花,圣俞得句贫转加

蔷晖

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蔷,来源于张可久的《元曲》《尾声・紫霜毫入砚深深蘸,吟几首莺花诗满函。一望红稀绿阴暗,正游人》,原文:夏景蔷薇满院香,菡萏双池锦

辕覃

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
辕,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其五》,原文:大钧转一气,急毂无停辕

京闲

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
京闲,来源于高似孙的《宋诗》《都下》,原文:柳生春思拂京华,不管闲人也忆家

篁耘

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
篁,来源于邓肃的《宋诗》《灵应寺二首 其一》,原文:松篁拥翠入云间,雅称高人卷道闲

麒莞

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
麒,来源于程的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:谁遣心期事左,须酬满、麒麟勋业

勤芦

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
勤芦,来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》,原文:殷勤遗好音,胡芦来劝提

忱椿

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
忱,来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》,原文:此则承张忱石先生录示

畅舸

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
畅舸,来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》,原文:凤楼纡睿幸,龙舸畅宸襟

棹韧

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
棹,来源于程公许的《宋诗》《春事无几端居萧索追怀成都旧游慨然有赋》,原文:短篷漾空明,舞棹歌沧浪

晴萃

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晴萃,来源于颜颐仲的《宋诗》《庆元府人日乡饮酒礼》,原文:王春人日喜阴晴,文物衣冠萃四明

苏践

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
苏践,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・三煞》,原文:可知道摘星楼剖下比干,汨罗江淹杀屈原,姑苏台范蠡辞了勾践

萝圣

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
萝圣,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 宜孙》,原文:圣主萝图长奕奕,仙翁华发再青青

仁匡

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
仁,来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其五》,原文:底事及幽冥,仁人恻隠情

栗徵

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
栗,来源于石介的《宋诗》《访栗园有感》,原文:游困归来访栗园,栗园树老再生孙

韬樨

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
韬,来源于黄庭坚的《宋诗》《贾天锡惠宝薰乞诗予以兵卫森画戟燕寝凝清香十字作诗报之 其五》,原文:贾侯怀六韬,家有十二戟

箫纴

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
箫,来源于李羣玉的《唐诗》《将游罗浮登广陵楞伽台别羽客》,原文:飘如出尘笼,想望吹箫客

孝竺

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
孝,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・得胜令》,原文:张孝友儿也

峪臻

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

梧妍

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
梧妍,来源于马致远的《元曲》《仙吕・青哥儿十二月正月》,原文:七月梧桐初雕金井,月纤妍人自娉婷

洛芉

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
洛,来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 菩提院望雒亭》,原文:兹亭何岧峣,下瞰伊与洛

其休

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
其休,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一八》,原文:眡此休嘉,岂其力致

茂自

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
茂自,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:自有茂林修竹,不用买花沽酒,此乐若为酬

憬绡

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

桢伽

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桢,来源于徐铉的《宋诗》《和表弟包颍见寄》,原文:谢脁却吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

蔓恣

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
蔓恣,来源于刘子寰的《宋诗》《忆篁㟳山居》,原文:药畦道者多慵灌,花蔓猕猴定恣攀

灿颉

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
灿,来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其二》,原文:有子不必多,一夔灿斑衣

甯奕

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵答过客常德尉觅酒》,原文:渴枕误成颓玉梦,空槽甯有滴珠声

椒炀

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
椒,来源于赵蕃的《宋诗》《题刘正之少陵像二首 其二》,原文:敬谢此图非久别,会倾桂酒奠椒浆

仪藻

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
仪藻,来源于周必大的《宋诗》《又》,原文:周宴恩浓鱼在藻,舜廷化洽凤仪箫

筱茸

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

璎莱

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
璎,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

桔喻

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桔,来源于孟郊的《唐诗》《有所思》,原文:桔槔烽火昼不灭,客路迢迢信难越

棕易

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
棕,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》,原文:更那翠屏般山色对柴门,雨滋棕叶润,露养药苗新

玉庭

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
玉庭,来源于宋祁的《宋诗》《河南希深学士》,原文:岁时献寿严君府,谁见家庭玉树新

昂央

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昂,来源于佚名的《唐诗》《感兴临蕃驯雁》,原文:感兹驯雁色苍苍,徘徊顾步貌昂昂

莱苡

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
莱,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十五》,原文:感时思报国,拔劒起蒿莱

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