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周易男宝宝取名

袁嵇作者：袁嵇2023-03-24 04:57:34

周易-男孩，

周易男宝宝取名

壹纲

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：清庙之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣

典陟

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
典陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 太祖、太宗加上尊谥用《显安》。》，原文：报贶陟封，聿昭典礼

琢研

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琢研，来源于楼钥的《宋诗》《哭表弟汪去伪墓》，原文：少长联研席，词场深琢磨

朴灏

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
朴，来源于宋祁的《宋诗》《古意 其二》，原文：一遇樵人斧，同成朴樕薪

昙彬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其六》，原文：咦，拳头无私绝后看，瞿昙顶上活鱍鱍

潜袤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
潜袤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

阑专

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
阑，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：柳丝直下曲阑干

陇熙

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
陇熙，来源于舒岳祥的《宋诗》《送俞宜民归马耳峰》，原文：晴雪集林薄，朝阳熙陇苗

纴懿

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

楣易

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
楣，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其八》，原文：金裁宝胜翻珠髻，云染华笺贴绣楣

沧虢

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
沧，来源于高骈的《唐诗》《南海神祠》，原文：沧溟八千里，今古畏波涛

炳徵

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炳，来源于李白的《唐诗》《古风 一》，原文：文质相炳焕，众星罗秋旻

巡炅

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
巡，来源于张说的《唐诗》《将赴朔方军应制》，原文：供帐荣恩饯，山川喜诏巡

涔觉

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
涔觉，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：我量觉蹄涔，此身实萍梗

恽裴

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

籍莱

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
籍莱，来源于孔平仲的《宋诗》《和经父寄张绩 其二》，原文：鸾凤托巢虽枳棘，神仙定籍已蓬莱

魁涔

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
魁，来源于方逢辰的《宋诗》《饯修史宫讲吏部陈大著赴镇赣州》，原文：蠡湖擘破亨衢开，山川钟作魁奇材

嶛合

拼音五行释意
嶛liáo木高。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

兴榆

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
兴榆，来源于姚燧的《元曲》《中吕・醉高歌感怀》，原文：西风吹起鲈鱼兴，已在桑榆暮景

休霆

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
休霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一○》，原文：向来我本雷霆吏，今更休疑作甚仙

炫笈

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《曹十九舞绿钿》，原文：騕褭柳牵丝，炫转风回雪

纶林

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纶林，来源于孙应时的《宋诗》《挽刘宣义 其一》，原文：叹息经纶策，山林弃此翁

筠溯

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
筠，来源于齐己的《唐诗》《寄武陵微上人》，原文：善卷台边寺，松筠遶祖堂

烊继

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

骋珞

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
骋，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：虽各骋逸思，犹如观尊彜

徵芉

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

彬绍

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
彬，来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》，原文：寸累望吾辈，诗礼俱彬彬

纮鸢

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
纮，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：茂盛八纮宜得最，膏腴十道比俱偏

庭颜

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
庭颜，来源于张籍的《唐诗》《惜花》，原文：濛濛庭树花，坠地无颜色

昶衍

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
昶衍，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

洲礼

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
洲，来源于潘兴嗣的《宋诗》《龙沙》，原文：地形带江转，洲浮有连势

觅艾

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
觅艾，来源于陆游的《宋诗》《梦中作二首 其一》，原文：夜艾犹添酒，春残更觅花

芾袤

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
芾，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：崇兰未含薰，蔽芾萧艾中

谦轶

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
谦，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 皇嗣出入升降》，原文：谦以表性，恭惟立身

婳喻

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

芗恺

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《七夕》，原文：彷彿想言笑，芗泽疑烟霏

詹朝

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
詹朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十七年春，齐人执郑詹，郑不朝也

硝纭

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

朔兴

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
朔兴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：是日也，妻以子见于父，贵人则为衣服，由命士以下，皆漱浣，男女夙兴，沐浴衣服，具视朔食，夫入门，升自阼阶

纭琢

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纭，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：纷纭鬭笔舌，异论谁能殚

浦铭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
浦铭，来源于王庭珪的《宋诗》《挽刘美中尚书》，原文：忍看铭旌下螺浦，再携斗酒饯江干

篌琀

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《潼州府》，原文：箜篌急撚风生座，鼙鼓连挝月上楼

溯霆

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
溯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其五》，原文：承天致顺，溯日为明

淬箬

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
淬，来源于孔平仲的《宋诗》《宝剑一首赠天觉》，原文：革室夜锁声铿然，木刃谁与淬寒泉

袤潆

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

策浩

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
策浩，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一○》，原文：乘桴颐浩元无策，进跸丰公妙达权

州屹

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
州屹，来源于牟巘的《宋诗》《送屠存博教授溧水》，原文：一片湖光清客署，三州鼎足屹书坛

韧泉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

珈皤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

謇舟

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
謇，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：严凝气刚劲，謇谔性忠纯

晷珹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珹chéng木玉名。
国学点评
晷，来源于戴昺的《宋诗》《次韵君玉弟春事》，原文：暖风催麦早，晴晷转花迟

仞瀚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
仞，来源于杨巨源的《唐诗》《酬令狐舍人》，原文：亦知受业公门事，数仞丘墙不见山

苓韬

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
苓，来源于谢枋得的《宋诗》《赠儒医陈西巖》，原文：猪苓桔梗最为奇，药笼书囊用有时

儒亦

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
儒亦，来源于方回的《宋诗》《赵氏鄮山书院诗并序》，原文：亦儒其冠，亦公亦卿

旖琤

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旖，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

诀缤

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
诀，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：好因缘，传口诀，炼金丹

琲靖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
琲，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》，原文：世有倾国媒，一笑珠百琲

诀萱

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
诀，来源于王炎的《宋诗》《二十五日闻德莹弟讣音越三日悲不能禁以小诗自解》，原文：岂知成永诀，不及待归期

滨肖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
滨肖，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

仓知

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
仓知，来源于杨杰的《宋诗》《和伯瞻郎中登郡城北楼》，原文：仓廪稻粱知国富，弟兄疆境乐家肥

诀植

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
诀，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：牡丹澹兮白如雪，打毬妙兮多指诀

彦益

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
彦益，来源于曹勋的《宋诗》《喜张叔潜登第》，原文：主文收俊彦，学校益尊安

央境

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
央境，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：湄洲自昔仙境，宛在水中央

羡维

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
羡维，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：封胡羯末，综维缜绛，堪羡金鱼垂袋

壹振

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
壹，来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其二》，原文：赵壹囊空常肮脏，虞卿书就愈穷愁

越粹

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
越粹，来源于戴复古的《宋诗》《题郑宁夫玉轩诗卷》，原文：玉声贵清越，玉色爱纯粹

鉴卿

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
鉴卿，来源于苏籀的《宋诗》《绵扇偶吟一首》，原文：玉毫躔内乘鸾女，冰鉴光中墨客卿

冽戎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
冽，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 五》，原文：军行日，凛冽正当冬

岳知

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
岳知，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：胜概遂令天下知，名齐五岳无由毁

瑥冉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于王安石的《宋诗》《春日》，原文：冉冉春行暮，菲菲物竞华

浠轶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

松陟

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
松陟，来源于郭祥正的《宋诗》《寄东莞李宰宣德》，原文：君须陟台省，吾欲隐松萝

敖烁

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
敖，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：卢敖游八极，妄欲求初终

奘凡

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

卓晢

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
卓，来源于张祜的《唐诗》《送蜀客》，原文：莫恋卓家垆，相如已屑屑

岿源

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
岿，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：岂知反覆十五年，灵光再见犹岿然

恢旬

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
恢，来源于臧鲁子的《宋词》《满庭芳》，原文：看木牛流马，恢复神州

恣昼

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
恣昼，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：绕牀呼卢恣樗博，张灯达昼相谩欺

治奕

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：继天神圣，观世治忽

望炽

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
望炽，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何兴化德扬闵雨》，原文：烁石势愈炽，望霓心可哀

境鉴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
境鉴，来源于陈造的《宋诗》《赠钱郎中》，原文：平生信所得，一鉴照万境

嘉亘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嘉亘，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：西斋辉赫亘山隅，嘉致清风世莫如

昀苍

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 二》，原文：竹生大夏谿，苍苍富奇质

滨勉

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
滨，来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》，原文：灵武唐业开，湘滨耀文章

年岱

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
年岱，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其一》，原文：田园此去须安枕，海岱今年不举烽

晨奥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《霜寒》，原文：霜重晨簷滴，薪干夜焙温

璆烽

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璆，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：□□澂兮缣素，冰霜结兮璆瑯

驰淖

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
驰淖，来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：奔驰往来历山丘，腾坑投淖摧辕辀

莱陟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
莱陟，来源于李处权的《宋诗》《简仁山海老用山谷赠灵源老人韵》，原文：禅闗无复老莱衣，陟屺心摧怨夕晖

麟迪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
麟，来源于释宝昙的《宋诗》《杨郡王挽词二首 其一》，原文：麒麟功第一，须作古人看

熠术

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
熠，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：朝阳熠熠泛崇光，黄露溶溶蜜满房

绡赫

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
绡，来源于程垓的《宋词》《南歌子》，原文：淡霭笼青琐，轻寒薄翠绡

淮子

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淮子，来源于周必大的《宋诗》《中秋招王才臣赏梅花廷秀待制有诗次韵》，原文：淮阴若肯过舞阳，卢子不羞从若士

寓珵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
寓，来源于杨万里的《宋诗》《题王才臣南山隠居六咏 南谷》，原文：我生本南溪，我长寓南谷

隋炅

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
隋，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：章街隋岸欢游地

纬晗

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
纬，来源于李光的《宋诗》《八月十六夜江边对月》，原文：孤光凌象纬，倒影射窗扉

沐沛

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沐沛，来源于何梦桂的《宋诗》《鹃啼曲》，原文：沛公击筑歌汤沐，钱王锦衣衣林木

晢璂

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

飏晢

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
飏，来源于司马光的《宋诗》《题杨中正供奉洗心堂》，原文：阀阅盛山西，朱门飏戟衣

晟孜

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

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