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缺木大师女孩取名

郑淄作者:郑淄2023-03-24 04:15:40

缺木-女孩,

缺木大师女孩取名

灏谊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
灏,来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》,原文:烦蒸翕已尽,灏气乃浮薄

温篌

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
温,来源于吕本中的《宋诗》《读易》,原文:春温疮疥繁,衣敝虮蝨细

芸闻

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芸闻,来源于杜耒的《宋诗》《赠陈宗之》,原文:对河却见桐阴合,隔壁应闻芸叶香

意琯

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
意琯,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一九》,原文:腊寒辟昜沉香火,春意侵寻玉琯灰

盛彦

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
盛彦,来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》,原文:庆门叠华组,盛列钟英彦

楹淼

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
楹,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:楹然史臣,蛇然史裾

泱琼

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
泱,来源于陈子昂的《唐诗》《度峡口山赠乔补阙知之王二无竞》,原文:逦迤忽而尽,泱漭平不息

桐瑜

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桐,来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其一》,原文:萧洒桐庐郡,乌龙山霭中

菡幂

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
菡,来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》,原文:重门布绿阴,菡萏满广池

槿婉

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
槿,来源于清昼的《唐诗》《与潘述集汤衡宅怀李司直纵联句》,原文:旭日舒朱槿,柔风引绿葹

亭婕

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
亭,来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 桐轩》,原文:落落出轩墀,亭亭奉闲燕

栗严

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
栗严,来源于岳珂的《宋诗》《洪元眘行业赞集王右军书帖赞》,原文:龙象骇栗严㧑诃,玉函金钥神畀珂

姬源

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
姬源,来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》,原文:步骤依班马,根源法孔姬

栎葆

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
栎,来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》,原文:老我林泉散樗栎,守愚终不与贤疎

玫季

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
玫,来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》,原文:踯躅岂能同日语,玫瑰方可一时呈

吟烽

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
吟烽,来源于方回的《宋诗》《早大雾午大风寇销兵解之象》,原文:远睇烽楼外,愁吟战鼓中

戚久

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
戚久,来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》,原文:戚欣何足云,寿夭久已齐

潆皙

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

择肖

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《题舍壁二首 其二》,原文:穷达本无择,死生良自如

勖纴

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
勖,来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》,原文:但勖冰壶心,无为叹衰老

崔恽

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
崔,来源于李曾伯的《宋诗》《永州四十里头偶赋题郡驿》,原文:病躯羸马陟崔巍,扑面征尘抖擞开

筠骓

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
筠,来源于王阮的《宋诗》《送沈侍郎二首 其一》,原文:天教一似苏门下,先到筠阳却诏还

容桐

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
容桐,来源于李吕的《宋词》《满庭芳》,原文:留仙住,莫教清影,容易转梧桐

兆槐

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
兆槐,来源于谢逸的《宋诗》《送朱世英 其一》,原文:赤舄未容趋北阙,绿槐先已兆东墙

焘祺

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

景境

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
景境,来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》,原文:老境尤于光景惜,斜阳时候每茫然

姬琲

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
姬,来源于刘挚的《宋诗》《泛舟》,原文:不须吴姬婉,莲间听淫讴

楣韪

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
楣,来源于富弼的《宋诗》《嵩巫亭》,原文:平地烟霄此半分,绣楣丹槛照清汾

琢纪

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
琢纪,来源于刘克庄的《宋诗》《丙寅记颜六言二首 其一》,原文:八十余戴白老,五纪前琢玉郎

蕾乔

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蕾,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

珂京

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
珂京,来源于宋祁的《宋诗》《览中丞尚书谯陈二郡新诗》,原文:自顷辞台路,陪京拥使珂

昃棠

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
昃,来源于沈辽的《宋诗》《和李正甫》,原文:日轮轧轧未背昃,独坐髙堂酌琼液

齐璩

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十一年》,原文:冬,王姬归于齐

幻玖

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
幻,来源于陆游的《宋诗》《短歌示诸稚》,原文:岂惟洗幻妄,亦以起衰懦

奈篌

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
奈篌,来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》,原文:何不相蹙公自僵,奈何乎箜篌之音河水旁

珵颀

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

崔楹

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
崔楹,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:崔巍髙殿耸飞楼,千楹万柱烟云浮

芸存

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
芸存,来源于魏了翁的《宋诗》《次德先韵》,原文:芸芸万感通,存处元寂然

涵竺

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
涵,来源于孟浩然的《唐诗》《望洞庭湖赠张丞相》,原文:八月湖水平,涵虚混太清

箬援

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
箬,来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》,原文:发未饶青箬笠,素鳞行簇水晶盘

缃净

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
缃,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:片幅所传,神护鬼呵,积于缣缃

维愿

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
维愿,来源于李纲的《宋诗》《双林善慧大士录赞》,原文:受持读诵善思维,普愿发心无上道

炀乔

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》,原文:云霞自入淮王梦,风月谁含炀帝情

玉夷

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
玉夷,来源于钱惟演的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其二》,原文:玉露金河颢气凉,辛夷车转桂旗香

莜渝

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

漳箬

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
漳,来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》,原文:缘何漳南民,憔悴抱愁疾

壹凇

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:是百王之所同,古今之所壹也,未有知其所由来者也

桅玢

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过招贤渡四首 其四》,原文:也知滩恶船难上,仰踏桅竿卧著篙

倾箫

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
倾箫,来源于苏泂的《宋诗》《无题 其二》,原文:月样梳横鬓脚倾,弄箫骑鹤上青冥

椿约

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
椿约,来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》,原文:自当侔带砺,讵止约松椿

燿箫

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
燿,来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》,原文:两星荧煌燿南海,化州老沈儋州苏

崇莱

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
崇莱,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:崇文殿里胜蓬莱,绣柱扶天秘阁开

缤篁

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
缤,来源于彭汝砺的《宋诗》《人日》,原文:佳句缤纷飞白雪,雪天宜饮亟来休

蕙骓

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
蕙,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:北风吹蕙带,萧寥闻蜻蛚

飐自

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
飐自,来源于曾丰的《宋诗》《一春不得家书因省归计》,原文:飞絮白相飐,落花红自纷

钏茉

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
钏,来源于洪适的《宋诗》《归府致语口号》,原文:闻道家家卖钗钏,武夫归去亦醺酣

浠嶛

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

珑纭

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
珑,来源于顾云的《唐诗》《华清词》,原文:弹璈吹凤清珑珑,丹砂黄金世可度

若婴

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
若婴,来源于司马光的《宋诗》《重经车辋谷》,原文:我生微尚在丘壑,强若麋鹿婴虞罗

翩暌

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
翩,来源于葛天民的《宋诗》《水仙》,原文:玉涧金寒窈窕身,翩翩翠袖挽青春

昃未

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昃未,来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》,原文:鸡鸣行问津,日昃未得休

婕明

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
婕明,来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》,原文:报道明朝秋节至,婕妤无复望专房

钊禺

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

荏纶

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
荏,来源于王绩的《唐诗》《过郑处士山庄二首 一》,原文:野膳调藜荏,山依缉薜萝

思飔

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
思,来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》,原文:疏窗空引相思怨

境荑

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
境,来源于吕从庆的《唐诗》《溪西村》,原文:入境闻鸡犬,悠悠古趣遐

休棹

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
休棹,来源于吕祖俭的《宋诗》《泛舟至竹洲》,原文:微风一动生波头,飞棹来往倦则休

胧简

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
胧,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鲍老儿》,原文:若不是淡月朦胧使的见识,(云)甚么想杀我也牛员外

棠支

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
棠支,来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其五》,原文:不知老去无筋力,犹自支吾探海棠

芙荑

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
芙荑,来源于鲍溶的《唐诗》《水殿采菱歌》,原文:美人荷裙芙蓉妆,柔荑萦雾櫂龙航

旒燏

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
火光貌。
国学点评
旒,来源于岳珂的《宋诗》《闻陈元履除诸军审计司》,原文:无才空负凝旒眷,有壻初承结绶恩

樨怡

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
樨,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:新窨木樨沈

晋林

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晋林,来源于章粲的《宋诗》《敬赋大人竹林真隠之图》,原文:向来七子皆充隠,不止山王累晋林

萝棋

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
萝棋,来源于刘禹锡的《唐诗》《唐侍御寄游道林岳麓二寺诗幷沈中丞姚员外所和见征继作》,原文:泉清石布博棋子,萝密鸟韵如簧言

斐皎

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
斐,来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》,原文:斐然勒碑阴,窃比韩与苏

蕙庄

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蕙庄,来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》,原文:蕙带缠腰复野蔬,一庄水竹数房书

翙瑭

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

俪桦

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
俪,来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》,原文:岷峩连蓬婆,风赋达骈俪

蓁奕

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》,原文:坡陀荆棘冢,狐兔伏蓁莽

麟籍

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
麟籍,来源于宋庠的《宋诗》《送虞部元员外赴阙》,原文:朱轓按俗麟符郡,青被为郎斗籍宫

蒂汐

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蒂,来源于无名氏的《宋词》《望海潮》,原文:但看芙蓉并蒂,他日一双双

芉隋

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

瑄郄

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

霁瑄

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霁,来源于寇准的《宋诗》《雪霁池上》,原文:雪霁池上亭,晴光照泉石

颀桐

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
颀,来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其六》,原文:无言独下拜,颀然见长人

奎筠

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《次王玠投赠韵三首 其三》,原文:两被宸奎擢史官,曾参豹尾属车间

梓萝

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
梓萝,来源于鲁交的《宋诗》《句 其二》,原文:烟萝梓郡东,莲梵白云中

璂珑

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

蒲沉

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
蒲沉,来源于秦观的《宋诗》《寄题王钦之自圆庵》,原文:遥想吏行凫鹜散,沉烟一穗对团蒲

谊珏

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
谊,来源于冯山的《宋诗》《再和》,原文:世务伤贾谊,直道危田畴

栗蔚

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
栗,来源于李咸用的《唐诗》《和吴处士题村叟壁》,原文:霜朝巡栗树,风夜探渔船

钰札

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于魏野的《宋诗》《送师刑部赴阙》,原文:御札催应并,天文动已频

桑璁

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
桑,来源于张炜的《宋诗》《苦寒二首 其一》,原文:北风吹枯桑,污注如语汝

琯愉

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
琯,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 闰月》,原文:七十二候回环推,天官玉琯灰剩飞

玖致

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
玖,来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都碧鸡坊李氏石君》,原文:李侯胸中饱云梦,得君不用斯琼玖

析意

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
析意,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:意精言凿凿,事析理平平

飔燮

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
飔,来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》,原文:东邻幸导我,树竹邀凉飔

鹄姿

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
鹄姿,来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》,原文:英英鸾鹄姿,超然脱笼樊

蔻般

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蔻,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:琵琶弦上语无凭,豆蔻梢头春有信

冰缃

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
冰,来源于黄庚的《宋诗》《夜坐即事呈修竹监簿》,原文:一室冷于冰,秋高夜气清

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