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秋天女孩起名

汪蕴作者:汪蕴2023-03-23 18:54:14

女孩-秋天,

秋天女孩起名

缤滢

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
缤,来源于孔平仲的《宋诗》《夏夜书事》,原文:归鸦映水缤纷黑,斜月穿帘点滴明

轶忱

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
轶,来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》,原文:为爱卧龙名,英姿慨超轶

桢娣

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
桢,来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》,原文:刘桢元抱病,虞寄数辞官

妤琢

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
妤,来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》,原文:婕妤才人兮俨其分行,千秋万岁兮永奉君王

瑭晶

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

炘泱

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其二》,原文:泱漭轻云湿,飘潇昼雨来

葵冰

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
葵冰,来源于张镃的《宋诗》《因过张郎中识孙才翁教授时徐衡仲亦在坐成四韵送呈》,原文:小草浮冰楮,初篁映锦葵

华橙

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
华橙,来源于韩元吉的《宋诗》《秋怀十首 其二》,原文:酒熟橙黄盛物华,重阳无客不思家

钗闰

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
钗,来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》,原文:玉钗松鬓凝云绿

晰鸯

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
晰,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:道遐理微茫,谁为我昭晰

隽俏

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
隽,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》,原文:赋成从使笔并秃,饮隽更须瓶屡眠

葵韶

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
葵,来源于吕本中的《宋诗》《舍东旧有花数百株自去岁大雨道路阻绝不复可寻感叹成诗》,原文:无数新花替旧丛,兔葵高卧占春风

卫唯

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
卫唯,来源于韦骧的《宋诗》《陈公武中散生日》,原文:葭莩敢以诗为献,唯祝公如卫武安

荔敏

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
荔,来源于楼钥的《宋诗》《又次王恭叔韵 其一》,原文:仲冬方寒荔挺出,仲夏方炎靡草死

涟嶛

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
liáo高。
国学点评
涟,来源于周密的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:波影摇涟甃

缘钥

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
缘,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其三八》,原文:恣意忘缘,解脱深坑

桑园

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桑园,来源于郑谷的《唐诗》《访姨兄王斌渭口别墅》,原文:枯桑河上村,寥落旧田园

茹瑹

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
茹,来源于乐雷发的《宋诗》《许介之馆仆于东溪临发赠别》,原文:试拈茹草同君舞,后夜闻鸡月满牀

昊崇

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chóng高明宏大。
国学点评
昊崇,来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和中丞诸公喜雨 其一》,原文:昊天旋日照宸忧,灵雨崇朝遍舜州

晢戍

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

冶琲

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
冶,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书虞部员外郎知制诰贬莱州司马渤海高公》,原文:因仍历五代,秉笔多艳冶

阑岚

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
阑岚,来源于綦崇礼的《宋诗》《重九日宴临漳亭》,原文:兴阑酒罢催归驭,四面岚光合暮烟

峤郝

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
峤,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:管宁割席,和峤专车

灏柯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
灏,来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》,原文:灏气远从云表下,清声初自竹间来

瑄莹

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

崇汉

拼音五行释意
chóng高明宏大。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
崇汉,来源于陈刚的《宋诗》《砀山怀古》,原文:山名芒砀势穹崇,汉祖严祠翠霭中

匠梦

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
匠梦,来源于郭印的《宋诗》《和何子应游金璧池二首 其一》,原文:才华思哲匠,魂梦绕幽塘

诣倾

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
诣倾,来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其一》,原文:儒玄各精诣,衮衮倾谈丛

婵篁

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
婵篁,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 霜筠亭》,原文:解箨新篁不自持,婵娟已有岁寒姿

飐兴

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
飐,来源于陈觉的《宋诗》《桄榔庵宾燕亭》,原文:风飐圆荷翻翠盖,水涵芳蘂艳红粧

珞遒

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
珞,来源于冯时行的《宋词》《虞美人》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

央芃

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
央,来源于朱翌的《宋诗》《竞渡示周宰》,原文:八宝水中央,大海压左圻

至矜

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
至矜,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:当时歌颂中兴事,已自矜夸称至难

勰些

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

才约

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
才约,来源于陈造的《宋诗》《七夕》,原文:天上经年才旧约,人间转盼便深更

笛净

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
笛净,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:聊洗净,笛筝耳

琝致

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》,原文:曹刘不难致,园绮会相亲

德尤

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
德尤,来源于释道潜的《宋诗》《送文惠师还金华》,原文:考疏穷经心尚壮,依仁据德节尤坚

浦瑺

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
浦,来源于释德洪的《宋诗》《崇禅者觅诗归江南》,原文:一笑塞鸿来,又在龙安浦

馥仟

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
馥,来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》,原文:庭梧变葱蒨,篱菊扬芳馥

燏宓

拼音五行释意
火光貌。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

搦乘

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
搦,来源于詹玉的《宋词》《阮郎归》,原文:搦愁题做诗

袅晴

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
袅晴,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人新晴三首 其二》,原文:试卷珠帘问花事,画秋千外袅晴丝

绡媪

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
绡,来源于金君卿的《宋诗》《双溪》,原文:雨余山脚云收尽,两幅青绡绕翠峦

霄析

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
霄析,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:析符霄汉上,开幕斗牛中

怀砚

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
怀砚,来源于吕南公的《宋诗》《宿凌云山中留寄元礼》,原文:瞻怀此山人,曾是同砚席

葵碧

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
葵碧,来源于方回的《宋诗》《霜晴》,原文:摘菊惊黄蝶,移葵堕碧虫

晏珂

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
晏珂,来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 漱玉》,原文:何人奏事含风殿,日晏鸣珂下紫垣

炘皙

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」对曰:「伯有侈而愎,子皙好在人上,莫能相下也

昕巡

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:及大昕之朝,君皮弁素积,卜三宫之夫人世妇之吉者,使入蚕于蚕室,奉种浴于川

澜映

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
澜映,来源于崔元翰的《唐诗》《奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀》,原文:远岫对壶觞,澄澜映簪绂

桢萱

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桢,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:刘桢骨气真,王粲文质奇

情惟

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
情惟,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:杨柳小桥人远别,梨花深巷月斜辉,此情惟我与君知

昶俐

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
昶,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

史舸

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
史,来源于吴儆的《宋诗》《次韵南轩先生榕溪阁阁山谷所名也》,原文:太史后凋松,公如巨川舟

葆析

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
葆,来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》,原文:一枝我欲簪蓬葆,七字君宜和柏梁

资婷

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
资,来源于释德洪的《宋诗》《赠阎资钦》,原文:乌靴青衫中,时见阎资钦

葵资

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
葵资,来源于仇远的《宋诗》《通甫弟归里诗》,原文:已迫葵丘戍,何求买山资

至明

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
至明,来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》,原文:选文乃见遗,至今恨昭明

秭莱

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》,原文:便当回雁荡,那忍过秭归

润妍

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
润妍,来源于董嗣杲的《宋诗》《游东林寺》,原文:山阴土脉润,草木鸣秋妍

炀旒

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
炀,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:夺炀争席吾敢校,定知楚俗轻羁旅

睨缃

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
睨,来源于孔武仲的《宋诗》《雷亭四言》,原文:睨而不惊,知神之全

燏莹

拼音五行释意
火光貌。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

卿壹

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
卿壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:三公眡上公之礼,卿眡侯伯之礼,大夫眡子男之礼,士眡诸侯之卿礼,庶子壹眡其大夫之礼

婷蕴

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
婷,来源于孔武仲的《宋诗》《游善题寺二首 李长者画像》,原文:磥砢一居士,娉婷双少年

孝媵

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
孝,来源于范纯仁的《宋诗》《累约舍弟纯礼以职事未至》,原文:孝谨奉诸宗,祭祀洁四时

蕊仟

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蕊,来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其三》,原文:香轻长抱蕊,霞破即团枝

骃宜

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》,原文:金环压辔出天厩,不数駓骆骊骝骃

灵融

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
灵融,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九○》,原文:灵灵而空,了了而融

胧桦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
胧,来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其一》,原文:朦胧波上瑟,清夜降北渚

淇箩

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
淇,来源于崔国辅的《唐诗》《衞艳词》,原文:淇上桑叶青,青楼含白日

莜翎

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

媪鸥

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
媪,来源于晁补之的《宋诗》《及第东归将赴调寄李成季》,原文:家人饭黍慰辛勤,邻媪壶浆佐欢喜

芉箬

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

傅缤

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
傅,来源于陈傅良的《宋诗》《和汪仲嘉楼大防二尚书贺郑贵和华文休致韵 其二》,原文:耄及卫公还失策,早如疎傅亦伤恩

盈合

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
盈合,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 酌献用《成安》。》,原文:酒醴盈尊,金璆合乐

茉慕

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
茉,来源于赵鸾鸾的《唐诗》《檀口》,原文:衔杯微动樱桃颗,咳唾轻飘茉莉香

兴翙

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
兴,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二一》,原文:尘劳界内,衲子兴悲

烊珧

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

和盂

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
和盂,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》,原文:知道是和尚在钵盂在,知道是他受苦也俺受苦

蔓诏

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蔓,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:兹地乃蔓草,故基摧坏墙

钲灏

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
钲,来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》,原文:胡尘清玉塞,羌笛韵金钲

飖白

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
飖白,来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 玉女擣衣石》,原文:云缨白飘飖,巖树长葱蒨

卿烯

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
卿,来源于苏辙的《宋诗》《次韵答陈之方秘丞》,原文:东都多名卿,投刺日盈笈

萱芾

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
萱,来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》,原文:北堂萱草不寄来,东园桃李长相忆

钥甯

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
钥,来源于司马光的《宋诗》《庆历七年祀南郊礼毕贺赦》,原文:雷鼓千通破大幽,天开狱钥纵累囚

珈燃

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
珈,来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》,原文:我怜二猫有至性,欲脱毛尾升笄珈

术单

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
术单,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 即墨》,原文:固存不得田单术,齐国寻成一土丘

奕零

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奕,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》,原文:赓歌随羽籥,奕叶斅伊祁

僖淅

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十五年》,原文:夏,四月己巳,葬齐僖公

语澎

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
语澎,来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》,原文:惊风摇澎湃,凫鸭语啾唧

瑚鸢

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
瑚,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八八》,原文:瑠璃井秋光湛湛,珊瑚枝月影团团

沛璨

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
沛,来源于何麟瑞的《宋诗》《后天马歌》,原文:笑此马,神哉沛

潜单

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
潜,来源于杨万里的《宋诗》《秋衣》,原文:晨兴换新衣,视身忽潜愕

亭憬

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
亭,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:越国亭亭八百里,木兰泛咏称明媚

慕纭

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
慕,来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》,原文:姜氏太岳后,夷门慕家风

烯孝

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于张的《宋词》《满江红》,原文:忠与孝,荣和辱

昕南

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
昕南,来源于李新的《宋诗》《祭先农》,原文:载耒与耜,昕及南亩

零珹

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chéng玉名。
国学点评
零,来源于杨时的《宋诗》《酬林志宁》,原文:迩来百千岁,零落多奇穷

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