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周易男宝宝起名

何凛汶作者:何凛汶2023-03-23 16:50:07

周易-男孩,

周易男宝宝起名

裴普

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
裴,来源于白居易的《唐诗》《重过祕书旧房因题长句》,原文:阁前下马思裴回,第二房门手自开

驰娄

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
驰,来源于萧仲芮的《宋词》《沁园春》,原文:一骑东驰,诏黄已催

陟晗

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
陟,来源于赵汝鐩的《宋诗》《清明日同傅元瞻阎才元周济美曾原伯宇文子友宇文子英汪冲之王谦仲集樱朱园分韵得食字二十韵》,原文:高情发清旷,绝巘疲危陟

棋勖

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
棋,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:算爵商壶矢,忘杯泥夹棋

瑺缃

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

唯攸

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
唯,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:唯心净土何曾远

谒中

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
谒中,来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》,原文:中都但交谒,名纸空毛生

驰昃

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
驰昃,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:即令西驰晖,稍复向禺昃

麒渤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
麒,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:麒麟守住虎关严,獬豸时复森其前

勤贤

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
勤贤,来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》,原文:吾皇侧席伫贤俊,紫泥屡下勤搜扬

昉勃

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
昉,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:)(〖1〗《翰府名谈》:「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中,览而喜,赠之诗曰〖略〗

夕圭

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
夕,来源于刘敞的《宋诗》《步登南门呈府公》,原文:顾兹景方夕,悟彼岁亦逝

贤政

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
贤政,来源于王十朋的《宋诗》《祠颜范二公》,原文:鄱江善政九贤人,文正文忠更绝伦

淅涔

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淅,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《江儿水》,原文:(旦连唱)教奴独立在雪儿里,淅淅朔风似刀割体,浑身如脱在那江儿水

谐怀

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
谐怀,来源于苏泂的《宋诗》《建邺即事》,原文:凄凄风雨病情怀,准拟东归事不谐

敦璋

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
敦,来源于张嵲的《宋诗》《李广甫挽词》,原文:名从敦朴重,家为克勤丰

恺泉

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
恺,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》,原文:精通含识性,理义恺然希

慕唯

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
慕唯,来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其一》,原文:唯慕金粟老,不二常具足

泉瞳

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泉瞳,来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其二》,原文:方瞳玉颊歌云谣,醴泉为酒

鸥禄

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
鸥禄,来源于刘兼的《宋诗》《去年今日》,原文:圣主若容辞重禄,便归烟水狎羣鸥

忻耘

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
忻耘,来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》,原文:河湟父老何忻忻,受降城外重耕耘

辰泉

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
辰泉,来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》,原文:方兹闵雨辰,亦有清泉流

觅彦

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
觅,来源于宋无的《宋诗》《题许山人居》,原文:见说仙家伴,时来觅紫芝

琬宣

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琬,来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》,原文:访古旧文昏琬琰,记游新刻上筼筜

崎绎

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
崎绎,来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》,原文:航栈蛮琛纷络绎,权衡选路不崎岖

勤佐

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
勤佐,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:王事勤州佐,官联逼郡麾

庭奥

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
庭奥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九二》,原文:默臻阃奥,妙得门庭

苍崇

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
chóng高明宏大。
国学点评
苍崇,来源于米友仁的《宋诗》《题董源夏山图》,原文:崇山过新雨,苍翠浓欲滴

筹熠

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
筹,来源于吴锡畴的《宋诗》《次韵写兴》,原文:阴晴明日自难料,得失频年已熟筹

昀僖

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于虞俦的《宋诗》《挽崇宪靖王诗 其一》,原文:袭庆安僖八十春,绵绵僊李更蟠根

佰峤

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

旨甯

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
旨,来源于贾玭的《宋诗》《寄赠宣义大师》,原文:篆写千文迈古今,感陶承旨撰碑阴

峪磊

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

栾镌

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《家园二首 其二》,原文:弟兄岁晚团栾处,自摘青蔬荐酒尊

潮漪

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
潮漪,来源于朱熹的《宋诗》《秀野刘丈寄示南昌诸诗和此两篇 其二》,原文:知向潮边弄碧漪,栏干三抚漾晴辉

觅媵

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
觅,来源于郭祥正的《宋诗》《屏迹》,原文:觅酒开青眼,凭诗遣白头

远箬

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
远,来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》,原文:寒雁一声人正远

乘霄

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
乘霄,来源于李纲的《宋诗》《渡浙江》,原文:御气凌烟霄,乘槎渡星渚

珵钧

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

琢峥

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
琢,来源于洪炎的《宋诗》《公实再赋枇杷次韵二首 其一》,原文:山夫琢栗玉,谷鸟避丸金

隆钟

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
隆钟,来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲博生日》,原文:金街隆隆晓钟动,倚马禁门续残梦

庭戚

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
庭戚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:翩然干戚,扬庭陈阶

蓁旬

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》,原文:奸雄几许埋蓁莽,笑语何妨拥蕙兰

奕泯

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奕泯,来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其一》,原文:余芳知未泯,奕世有簪缨

棂仁

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋词》《卜算子》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

晢胤

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

骞澎

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
骞,来源于吴芾的《宋诗》《挽周希舜二首 其一》,原文:恬养方安命,骞腾未济时

亦谐

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
亦谐,来源于郑侠的《宋诗》《仲常龙图自广中移帅闽 其一》,原文:岂非丈席谐瞻对,亦似云衢有否亨

映硝

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
映,来源于李端的《唐诗》《宿山寺思归》,原文:归萤入草尽,落月映窗沉

陵明

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
陵明,来源于林亦之的《宋诗》《戏题稚春杜少陵诗集》,原文:君今失意还山窟,少陵诗集如明月

灏丁

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
灏,来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》,原文:我来未尽登临兴,更待秋髙灏气浓

礼璋

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
礼璋,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:聘于夫人,用璋,享用琮,如初礼

诏骞

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
诏骞,来源于韩维的《宋诗》《和欧阳内翰内直对月见寄》,原文:诏函裁罢骞灵凤,诗句书成舞瑞鸾

昉瑞

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
昉,来源于杨万里的《宋诗》《和姜邦杰春坊续丽人行》,原文:阿昉姓周不姓顾,笔端那得莲生步

冶裴

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
冶裴,来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏(幷序) 天泉池》,原文:(《淳熙三山志》卷一)(按:《淳熙三山志》云:「唐元和八年,刺史裴次元于其〖指冶山〗南辟为毬场,即山为亭,作诗题于其壁

岿桢

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
岿,来源于王遂的《宋诗》《登凤台》,原文:无觅台城处,岿然却此台

存翀

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
存,来源于释居简的《宋诗》《寄宽堂赵左藏》,原文:弗春长熙熙,弗约常存存

璎绍

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璎,来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

瑭琮

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

沧绰

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
沧,来源于刘长卿的《唐诗》《送姚八之句容旧任便归江南》,原文:碧草千万里,沧江朝暮流

炔湛

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

粤才

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
粤才,来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌赴荆阃舟过湘江》,原文:过眼千山才岭粤,转头一水又衡荆

亘至

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
亘至,来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》,原文:凯风将雨至,蓬蓬亘昕夕

琛矜

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
琛,来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》,原文:胜理环中得,殊琛徼外来

承政

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
承政,来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 二》,原文:承家节操尚不泯,为政风流今在兹

芈勉

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》,原文:芈姓且为虏,累臣安所逃

元畚

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
元,来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》,原文:春风元巳艳阳天

炅纴

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

虔荣

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
虔荣,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》,原文:为国为民运此心,果符虔祷获丰荣

栾晋

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
栾晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋栾书将中军,荀庚佐之

城崧

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
城崧,来源于释道潜的《宋诗》《寄宗室周臣观察》,原文:都城邂逅倾迟素,崧少归来一梦长

椎衍

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
椎衍,来源于方回的《宋诗》《追次仇仁近韵谩成三首 其三》,原文:谈锋椎衍奭,笔阵扫孙吴

渭暄

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
渭暄,来源于李渭的《唐诗》《游北巖(句)》,原文:(《蜀中名胜记》八《成都府·资县》)(〖1〗《新唐书·宰相世系表》赵郡李氏东祖房有李渭,为长洲主簿李暄之子

箫淬

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
箫,来源于刘攽的《宋诗》《庆寿挽诗二首 其二》,原文:卤簿严仙仗,笳箫去掖门

忻籍

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
忻籍,来源于虞俦的《宋诗》《述情》,原文:间阔忻逢诸葛丰,不应阮籍哭途穷

缎资

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

乾粹

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》,原文:嘉内史兮屏浮华,淡物累兮颐天粹

朝炀

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
朝炀,来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王,至秦始皇,霸图相尚。前后两汉兴亡,魏许昌,晋》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

葆樨

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
葆,来源于陆龟蒙的《唐诗》《彼农二章 一》,原文:首乱如葆,形枯若腒

绪越

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绪越,来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》,原文:欢绪未盈尺,忧端已越寻

昶诀

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

虞苏

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
虞苏,来源于赵蕃的《宋诗》《饭后独立寺门颇见摇落之境欲收以诗大费弹压仅得二首 其一》,原文:唐虞紫微论,苏李少陵诗

瀚珺

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
瀚,来源于王禹偁的《宋诗》《射弩》,原文:不见一匈奴,直抵瀚海还

睨戎

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
睨,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和载阳郊外》,原文:近隰葱茏曙,惊乌睥睨啼

丁砺

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
丁砺,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 四》,原文:河里六星名卷舌,舌中黑点天谗星,砺石舌傍斜四丁

维季

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
维季,来源于韦元旦的《唐诗》《早朝》,原文:震维芳月季,宸极众星尊

青钊

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
青,来源于戴复古的《宋词》《清平乐》,原文:误信青楼约

赓铮

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
赓,来源于陈纪的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》,原文:赓咏每思弹丸句,谈谐常落箭锋机

诀酝

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
诀,来源于项安世的《宋诗》《叶显甫生日》,原文:卯观妙传仙祖诀,霞觞同汎我家春

樨崔

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

仁曜

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
仁,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》,原文:司马牛问仁

简嵘

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
简,来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其三》,原文:绝识超大千,简册当吐气

永诀

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
永诀,来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》,原文:终天吁永诀,雨泪滴香醪

采朝

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
采朝,来源于张商英的《宋诗》《和刘尉赤岸上巳 其二》,原文:采兰时节近清明,朝野欢娱值太平

汉徽

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
汉徽,来源于文天祥的《宋诗》《送吉州陈守解任》,原文:朱凤翔海山,层汉扬音徽

锐辰

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
锐,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 二》,原文:长陵锐头儿,出猎待明发

禄冕

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
禄冕,来源于韩维的《宋诗》《和象之河上见怀之作》,原文:几有高怀投绂冕,尚缘微禄走风尘

鼎琬

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鼎琬,来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》,原文:琬琰攀酬郢,微言鼎饪情

觅桑

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
觅桑,来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 二》,原文:使君何处去,桑下觅罗敷

枫崔

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
枫,来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离二首 一》,原文:行舟闻商估,宿在枫林下

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