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酷酷的名字女孩起名

蔡霜作者：蔡霜2023-03-23 14:04:40

女孩，

酷酷的名字女孩起名

鹤倾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
鹤倾，来源于皎然的《唐诗》《荅道素上人别》，原文：黄鹤有逸翮，翘首白云倾

澧亭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

绅磊

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绅磊，来源于刘一止的《宋诗》《方司业挽诗一首》，原文：三纪飞腾近要津，声名磊落动朝绅

蝶憬

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蝶，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》，原文：道傍蔷薇花，自引蝴蝶轻

韧烊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

榭博

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
榭博，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：博野高榭起，陈渔危台成

冶越

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
冶越，来源于丁谓的《宋诗》《金》，原文：越冶模良弼，燕台礼上宾

澧影

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一》，原文：沅澧澬湘此并行，涨流洄薄又东倾

郄洵

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郄，来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：郄縠诗书奕世传，西人歌德别戎旃

槿素

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
槿素，来源于金君卿的《宋诗》《戚郎中红黄拒霜花》，原文：幸与畹兰同素景，耻随篱槿委轻埃

翙秋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晏献

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晏献，来源于曾丰的《宋诗》《应童子科欧阳文成觅诗漫以塞责》，原文：前闻但有晏元献，今继者谁其欧阳

札羡

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
札，来源于洪咨夔的《宋词》《天仙子》，原文：看看细札促归来，漏声缓

朔缔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
朔，来源于周必大的《宋词》《朝中措》，原文：九重深念朔庭空

潜箴

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
潜箴，来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其二》，原文：潜斋有愚言，或可代箴砭

秭伊

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

陟陇

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陟，来源于李纲的《宋诗》《九日登山亭会饮》，原文：相携陟翠巘，置酒松间亭

憧燃

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
憧，来源于许及之的《宋诗》《浄光丈室开小窗颇得江山之胜次璧老壁间韵》，原文：车马憧憧走皂台，面皮三寸积黄埃

仑晤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
仑，来源于张表臣的《宋诗》《观高邮寺壁曹仁熙画水》，原文：先生道眼高昆仑，聊将妙语破迷津

芙樗

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
芙，来源于梅尧臣的《宋诗》《和晚花》，原文：芙蓉东篱英，虽晚亦自宜

析弈

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：范宣子告析文子曰：「吾知子，敢匿情乎

亦烽

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
亦烽，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：四海传烽急，长安亦响振

潆白

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

栾依

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
栾依，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：依然苍筤丛，檀栾旁淇澳

诚蔳

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
诚，来源于洪炎的《宋诗》《钟乳》，原文：石髓诚难值，云腴恐浪传

知峨

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
知峨，来源于袁说友的《宋诗》《过故郡渡》，原文：谁知江深念归客，日向峨岷无尽头

君烯

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
君，来源于白居易的《唐诗》《寄唐生》，原文：寄君三十章，与君为哭词

茸忆

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
茸，来源于刘过的《宋词》《临江仙》，原文：长短驿亭南北路，蒙茸醉拥驼裘

婵语

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
婵语，来源于黄裳的《宋诗》《题爱竹轩》，原文：寄语婵娟多结实，几时当听凤凰吟

奥思

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
奥思，来源于萧泰来的《宋诗》《觅竹栽谢》，原文：淇奥每思文事业，渭川肯作富规模

暄淼

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
暄，来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄诗一编来用其山字韵作》，原文：独笑寒暄外，相逢翰墨间

武由

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
武由，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：移来从武曌，爱重由环儿

霜樱

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
霜樱，来源于吕温的《唐诗》《衡州岁前游合江亭见山樱蕊未折因赋含彩恡惊春》，原文：山樱先春发，红蕊满霜枝

玟萌

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

娅静

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
娅，来源于方回的《宋诗》《送邓善之翰林应奉并呈交代汪亲家》，原文：交承正是吾姻娅，为谢鱼龙老子汪

缎鸠

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

专乘

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
专乘，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：士丧有与天子同者三：其终夜燎，及乘人，专道而行

浠桐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于释善珍的《宋诗》《祭光孝南老》，原文：七尺桐棺，萧然行幐

秸采

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
秸，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：穇穇新藁秸，补此茅屋漏

恤韬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：季文子曰：「中国不振旅，蛮夷入伐，而莫之或恤，无吊者也夫

棹伊

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
棹伊，来源于王沂孙的《宋词》《青房并蒂莲》，原文：望去帆，一片孤光，棹声伊轧橹声柔

灏绎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
灏，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：梁灏八十有二岁，自从天福逮雍熙

婉研

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
婉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩见赠》，原文：胡为听妇言，婉娈自相逐

梁峪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
梁，来源于刘攽的《宋诗》《雪中闻雁》，原文：水宿稻梁薄，云深罗网猜

潜崔

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
潜崔，来源于邵谒的《唐诗》《送徐羣宰望江》，原文：陶潜虽理邑，崔烈徒台衡

与郅

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
与，来源于吴潜的《宋词》《长相思》，原文：分付与眉峰

晃芝

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
晃，来源于项安世的《宋诗》《送张升之四首 其四》，原文：天公今日为我喜，朝阳晃晃融新泥

钥纪

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
钥，来源于周邦彦的《宋诗》《春帖子》，原文：晓开鱼钥朝衣集，彩胜飘扬百辟冠

尚齐

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
尚齐，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其三》，原文：牧野诛独夫，夷齐尚弗取

博阔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
博阔，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：展转叙契阔，博辨河海翻

涧峪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
涧，来源于陈嘉言的《宋诗》《蒋洋道中望太姥山四首 其四》，原文：层崖缘石涧，孤树耸危桥

笙文

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
笙文，来源于黄庭坚的《宋诗》《晚泊长沙示秦处度范元实用寄明略和父韵五首 其五》，原文：陈友评斯文，如钟磬鼓笙

娄簌

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《直院卢蒲江为余作寿木怪石》，原文：落子大蔽牛，娄起厦屋倾

淞盈

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淞盈，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》，原文：鱼带淞江月盈缶，隽处依稀开蟹斗

昊琪

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昊，来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》，原文：我闻道家和，可以感穹昊

盈凡

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
盈凡，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：至道就中升降等，凡田日用有盈亏

芍夷

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芍夷，来源于韩淲的《宋诗》《惜春 其二》，原文：踯躅辛夷非有谓，蔷薇芍药欲奚为

什槿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
什，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天江楼夜吟稹诗因成三十韵》，原文：裁什情何厚，飞书信不专

苑笈

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苑，来源于朱敦儒的《宋词》《忆秦娥》，原文：秦关汉苑无消息

姣淳

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：有如姣恶各具体，肉骨不可强彫锼

廷蕖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
廷，来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》，原文：上羞朝廷寄，不愧闾里民

霓郄

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霓，来源于黄诰的《宋诗》《双剑峰》，原文：万丈虹霓连碧落，一声霹雳走丰隆

炀泰

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《汴河怀古》，原文：锦缆龙舟隋炀帝，平台复道汉梁王

旨寒

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
旨寒，来源于梅尧臣的《宋诗》《过淮》，原文：旨蓄曾无御寒具，细君唯有隠居钗

鸯忆

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
鸯忆，来源于王镃的《宋诗》《采莲曲》，原文：忽忆夜来憔悴梦，鸳鸯正在藕花边

钰汀

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于王质的《宋词》《青玉案》，原文：渚兰汀草，卧烟雨

瑭融

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

媪茗

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
媪茗，来源于高翥的《宋诗》《育王寺》，原文：徧谒禅房尝苦茗，闲听社媪说豪光

荷柔

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
荷柔，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：缃荷采堪服，柔草持可席

乔若

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
乔若，来源于白居易的《唐诗》《早冬游王屋自灵都抵阳台上方望天坛偶吟成章寄温谷周尊师中书李相公》，原文：若不为松乔，即须作臯夔

季函

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：季孙曰：「须也弱

虔绎

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
虔，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》，原文：为国为民运此心，果符虔祷获丰荣

笙祯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
笙，来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》，原文：伊洛笙歌远，蓬壶日月偏

曦暌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
曦，来源于宋自逊的《宋词》《昼锦堂》，原文：挑灯看，龙吼传家旧剑，曾斩吴曦

杨予

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
杨予，来源于林同的《宋诗》《杨子》，原文：谆谆爱日语，杨氏岂欺予

青霓

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
青霓，来源于赵鼎的《宋诗》《县丞吕若谷置酒巽亭 其一》，原文：凉风收雨断晴霓，漠漠青山白鹭飞

瑺翩

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

娆藻

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
娆，来源于韩元吉的《宋诗》《遗直堂六首 其六》，原文：妖娆紫薇花，岁晚犹伴直

桅柯

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《海口三首 其二》，原文：岛烟常至晏方开，沙际参差辨远桅

正晗

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
正，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：正霓裳曳

炫曦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
炫曦，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

谊盈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
谊盈，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：荣华谬作长久计，荡盈要以仁谊守

杨术

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
杨术，来源于张商英的《宋诗》《挽老苏先生》，原文：一生自抱萧张术，万古空传杨孟书

袅治

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
袅，来源于程公许的《宋诗》《晓晴度青城绳桥二绝句 其二》，原文：怒涛喷雪战鱼龙，架篾成桥袅半空

炜杏

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
炜，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

昕元

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昕，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：昕庭开兽樽，坐听诸臣咋

烽槿

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
烽，来源于郭庭芝的《宋诗》《送赵南仲出视江淮》，原文：烽连淮陆胡尘远，月照金山汉垒寒

缔戚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
缔戚，来源于宋祁的《宋诗》《崔氏逍遥堂》，原文：戚里封侯旧，家园缔宇初

堇崎

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》，原文：尽识葠无毒，明知堇有灾

桑椿

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
桑椿，来源于王禹偁的《宋诗》《寿宁节祝圣寿 其五》，原文：扶桑枯尽灵椿老，始放尧眉出寿毫

磊樨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
磊，来源于方信孺的《宋诗》《题万岁寺》，原文：磊磊洞庭石，渺渺苍梧云

霏昙

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
霏，来源于梅尧臣的《宋诗》《水次藓花》，原文：秋雨日霏霏，碧花生叠叠

晓璇

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
晓璇，来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》，原文：秋烟凝缥帙，晓色上璇题

渲郇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

川霓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
川霓，来源于毛滂的《宋诗》《生日》，原文：舟成无长川，云族有旱霓

珏桦

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

悦斓

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
悦，来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》，原文：民以是悦，众以是和

枝琥

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
枝琥，来源于释宝昙的《宋诗》《为王师宣子寿 其二》，原文：荔枝黄压腰围重，琥珀红添盏晕深

瑭惋

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

芍兴

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芍，来源于李处全的《宋词》《卜算子》，原文：芍药斗新妆，杨柳飞轻雪

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