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合格的录取名单应该有什么信息

王由胧作者：王由胧2023-03-23 12:29:37

，

合格的录取名单应该有什么信息

柃瑜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》，原文：与今坐上嘲子瑜，争似舟中怀李白

崔愉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
崔，来源于崔鶠的《宋诗》《与叔易过石佛看宋大夫画山水》，原文：个中只欠崔夫子，满帽秋风信马行

倾凌

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
倾凌，来源于张方平的《宋诗》《门有车马客行》，原文：凭凌豪气务相倾，晚日署门复谁恚

澎憬

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澎，来源于牟巘的《宋诗》《长江图》，原文：晚来雪浪大如屋，澎湃舞我一叶舟

境初

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
境初，来源于韩驹的《宋诗》《次韵曾吉父见简》，原文：初闻盗贼奔他境，渐见衣冠集此州

书其

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
书其，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：其三，首都图书馆藏钞本〖简称首本〗，题作《李卫公望江南》，分上下两卷

炳阔

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
炳阔，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：炳阔多闻包宇宙，閴寥余韵出蹄筌

芉戚

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

章岳

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
章岳，来源于欧阳修的《宋诗》《感二子》，原文：唯有文章烂日星，气凌山岳常峥嵘

袅缨

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
袅缨，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：铢衣飘摇俱梵相，珠缨垂袅穿淮蠙

扬武

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
扬武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《封安》。》，原文：我武惟扬，皇威有晔

箴睨

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
箴，来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》，原文：游箴警惰废，事业终光辉

蓁之

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蓁之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

誉丁

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
誉丁，来源于周必大的《宋诗》《孟郡王挽词二首 其一》，原文：丁年声誉佳公子，二纪功名异姓王

嵇楣

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《和自遣》，原文：杲之莲府客，嵇绍竹林交

重忻

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
重忻，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：河湟父老何忻忻，受降城外重耕耘

挚维

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
挚维，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：其挚维何，元龟象齿

琉晣

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琉，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・倘秀才》，原文：看一望琼瑶月色，似万盏琉璃世界，则见那于朵金莲五夜开

冕赫

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
冕，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：蹉跎缪轩冕，志尚本丘壑

序盛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
序盛，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：青逵布序韶晖盛，紫禁乘春乐事多

辑彰

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
辑，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：士卒既辑睦，启行促精悍

淙尧

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《晚出郡城往值夏谒胡端明泛舟夜归》，原文：水石代之对，淙然落滩声

雅嶛

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
嶛liáo木高。
国学点评
雅，来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》，原文：静斋播风雅，絃音日洋洋

松虢

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
松虢，来源于向的《宋词》《满庭芳》，原文：尽把乔松□寿，兼大国、秦虢重封

柯仟

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
柯，来源于王当的《宋诗》《戏画松柏壁》，原文：交柯寒相依，雷陈共然许

沉辰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
沉辰，来源于家铉翁的《宋诗》《鲸川八景 冰岸水灯》，原文：华灯万炬照沉渊，移得星辰下九天

武陟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
武陟，来源于晏殊的《宋诗》《和宋子京召还学士院 其二》，原文：陟降丹涂密，论思武帐开

畅浠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
畅，来源于王令的《宋诗》《中秋望月》，原文：天机与回斡，日驭纵休畅

绪璋

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绪，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 二》，原文：祸患如棼丝，其来无端绪

逸桠

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
逸，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其三》，原文：景幽诗易得，兴逸酒难醺

澈央

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
澈，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

远纶

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
远纶，来源于汪应辰的《宋诗》《挽参政王公》，原文：文武才猷远，经纶事业新

瑾璐

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑾，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：诗题北周天和二年赵文渊书万纽于瑾所撰《华岳颂》之左方，颂之阴，则开元八年刘升书咸廙所撰《精享昭应碑》也，其右勒颜真卿干元元年题名

壹丁

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：夫铭者，壹称而上下皆得焉耳矣

钲倾

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
钲，来源于朱熹的《宋诗》《十七日早霜晴观日出雾中喜而成诗》，原文：长涂披素锦，寒雾涌金钲

瑺景

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

晳靖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

蒲华

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蒲华，来源于丘葵的《宋诗》《观物 其四》，原文：春蒲发华滋，潮涨失沙嘴

棹逻

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
棹，来源于刘得仁的《唐诗》《送越客归》，原文：众山离楚上，孤棹宿吴西

懿津

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
懿津，来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》，原文：三级桃花把要津，懿文储德在权衡

芗绎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芗，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：水月一天芗世界，冰霜千古玉精神

熙礼

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
熙礼，来源于吴潜的《宋诗》《十用喜雨韵三首 其三》，原文：宣室礼成熙洽象，明堂乐奏治安音

航采

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
航采，来源于释道潜的《宋诗》《夏日寄愚坦二上人》，原文：支港官河通市井，采菱拾翠有舟航

纴裕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

勤如

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
勤如，来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》，原文：如今祝寿殷勤

识序

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
识序，来源于王十朋的《宋诗》《林府君挽词》，原文：我昔游庠序，夤缘识令孙

筹与

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
筹与，来源于卫宗武的《宋诗》《和咏梅 其一》，原文：独占东风第一筹，孤芳不与众芳侔

蘅寅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
蘅，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：萧艾俄当路，蘅兰夐出林

鑫札

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于杨徽之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：龙凤双飞观御札，云霞五色咏天章

瞳渝

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
瞳，来源于赵汝腾的《宋诗》《寿致政徐光禄》，原文：入侍亲庭为一笑，方瞳弘景转精神

婵里

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
婵里，来源于赵蕃的《宋诗》《中秋寄上饶赴试亲友池阳当涂三沈弟》，原文：不但婵娟千里共，客游俱在大江东

常佰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
常，来源于方回的《宋诗》《癸未九日》，原文：高可常登亦常醉，独能此日与销魂

袁夷

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
袁夷，来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其一》，原文：竟识向来袁彦道，无忧今有管夷吾

璐戈

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
璐，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

黛奘

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
黛，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：柳拂眉间黛色，桃匀脸上胭脂

筠熹

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
筠，来源于范纯仁的《宋诗》《赠持国持国以瑞鹧鸪歌之》，原文：松筠雅操寒逾劲，胶漆深情老益敦

韧岳

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

镌飏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
镌，来源于谢薖的《宋诗》《碧筩》，原文：镌花镂松太琐碎，何言豪士亦尔为

舜砺

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
舜，来源于司空曙的《唐诗》《御制雨后出城观览敕朝臣已下属和》，原文：薰弦歌舜德，和鼎致尧名

仑缘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
仑，来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》，原文：超然拟与人世绝，彷彿有路通昆仑

璨冉

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璨，来源于卫宗武的《宋诗》《和叶野渡易古铜瓶韵》，原文：刻画尽精微，光泽加璀璨

翰燝

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
翰，来源于陆文圭的《宋诗》《京口访郭义山出示陆丞相遗墨》，原文：遗翰落人间，姓字透纸香

语燃

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
语燃，来源于陈藻的《宋诗》《将有远行走笔效江西体赠叔嘉》，原文：之子略可语，犹之火未燃

析德

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
析，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・圣药王》，原文：尽忠心有口怎分析

晤梁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晤梁，来源于李彭的《宋诗》《将游云居中途得佛鉴师到日涉简径归》，原文：道人大梁来，折简须晤语

川苓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
川，来源于洪迈的《宋诗》《春社斋禁连雨不止赋呈梦得》，原文：和公斜川诗，磨石镵岁月

柳皖

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
柳，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：西城杨柳弄春柔

娥支

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
娥支，来源于薛能的《唐诗》《柳枝四首 一》，原文：柔娥幸有腰支稳，试踏吹声作唱声

缥彬

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
缥，来源于周南的《宋诗》《晚出至湖桑埭》，原文：櫂歌缥缈城西路，烟树参差埭北村

蓁冰

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
蓁冰，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：廓虚田地绝蓁荆，望断玉壶冰鉴平

中昃

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
中昃，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

溯昊

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
溯，来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》，原文：沙燕逐风鸢，翻飞溯来雨

淬晋

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：镆铘无人淬，两刃幽壤铁

珏娣

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

葆璁

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
葆璁，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

炫昙

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
炫，来源于丁谓的《宋诗》《台》，原文：吴都矜四达，楚国炫三休

景沉

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
景沉，来源于宋高宗的《宋诗》《题马麟亭台图卷》，原文：后院深沉景物幽，奇花名卉弄春柔

伦谐

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
伦谐，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：八音克谐，无相夺伦，神人以和

茶莞

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
茶，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：砖罏煎茱茶，瓦豆饤茈菔

峤凇

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
峤，来源于狄遵度的《宋诗》《和涣之深秋月夜书事》，原文：忆吹朱籁凤軿上，更采紫芝云峤陬

夕銮

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
夕銮，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其二》，原文：晨夕东朝路，銮舆问寝兴

杉诚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
杉，来源于王昌龄的《唐诗》《奉赠张荆州》，原文：鱼有心兮脱网罟，江无人兮鸣枫杉

瞻遥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瞻遥，来源于张镃的《宋诗》《酌道傍古松下钱王水对山绝顶微露塔尖闻有僧院名益钱》，原文：遥瞻窣堵坡，背立苍峦巅

珞挚

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

觅笠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
觅笠，来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》，原文：澄空飒飒云雾入，馌妇休眠儿觅笠

易晠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
易，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：非假而曰假，讳易地也

芝谨

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
芝谨，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其三》，原文：六丁谨缄縢，芝彤燕泥紫

淳童

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
淳，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其三》，原文：六合清淳气，诸儒辅翼功

仪麟

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
仪麟，来源于王柏的《宋诗》《乌伤行》，原文：志壹动气气动志，凤仪麟出理亦均

恽徵

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》，原文：王生此舅若无有，杨恽一书安得成

迪采

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
迪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：你倚着那巡江的威风敢横行，恶哏哏便待生迪俺娘亲为为匹聘

娆爀

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
娆，来源于戴复古的《宋诗》《去年访曾幼卿通判携歌舞者同游凤山仆有歌舞不容人不醉樽前方见董娇娆之句今岁到凤山又辟西隅筑堤种柳新作数亭且欲建藏书阁后堂佳丽皆屏去之矣仆嘉其志又有数语并录之 其一》，原文：歌舞不容人不醉，樽前方见董娇娆

涟襄

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
涟，来源于白居易的《唐诗》《草堂前新开一池养鱼种荷日有幽趣》，原文：未如新塘上，微风动涟漪

茂简

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
茂简，来源于吕陶的《宋诗》《赠平羌狄尉》，原文：梁公没世五百年，殊勋茂烈存简编

纮思

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：簜在建鼓之间，□倚于颂磬西纮

淖武

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淖，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

辰胥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
辰胥，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日中外同欢以诗言志因示羣官》，原文：至化自敦睦，佳辰宜宴胥

季裕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
季裕，来源于张谓的《唐诗》《句》，原文：（见宋庄季裕《鸡肋编》卷下、高似孙《纬略》卷一）

虢缮

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
虢，来源于张祜的《唐诗》《邠王小管》，原文：虢国潜行韩国随，宜春深院映花枝

萱榆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
萱，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：满庭萱草毵毵

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