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秋天女孩起名

董荑炘作者：董荑炘2023-03-23 05:08:55

女孩-秋天，

秋天女孩起名

旬愿

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
旬愿，来源于项安世的《宋诗》《送潭州陈运使二首 其一》，原文：从来半生愿，不畀数旬同

汶页

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
汶，来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》，原文：兴来别我汶阳去，黄鹄一举难留连

纾献

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纾献，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：围棋纾壮心，酌茗当献酬

鸥纾

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鸥，来源于陈著的《宋词》《浪淘沙》，原文：沙鸥引入翠重重

芗嵊

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芗，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：霑丐及老臣，芬芗胜荃芷

崇槿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
崇槿，来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》，原文：邂逅不崇朝，谁嫌类荣槿

奥旬

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：重裘坐奥室，时序真强名

淅才

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
淅才，来源于薛能的《唐诗》《秋晚送无可上人》，原文：河声才淅沥，旧业近潺湲

凰妤

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
凰，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・后庭花》，原文：金钗插凤凰

固莜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」子皮固请以行

芉豫

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

夕莜

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
夕，来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》，原文：是何夕

琳桅

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
琳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：86　璆琳，玉也

傅沐

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
傅沐，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀 其二》，原文：傅粉施朱淡复浓，不辞沐雨更梳风

净傅

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
净，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：天净雨初晴

韧飔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

缈亭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
缈亭，来源于刘宰的《宋诗》《送卫汝积归句曲》，原文：楼冈亭谷万山西，缥缈炊烟出翠微

箩韧

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
箩，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》，原文：二胜米料人人有，笑他饿死饭箩边

与蔓

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
与蔓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》，原文：与国充耘耔，勿使地蒿蔓

砚松

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
砚松，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：往逢醉许在长安，蛮溪大砚磨松烟

亚嫒

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
亚，来源于皇甫冉的《唐诗》《河南郑少尹城南亭送郑判官还河东》，原文：使臣怀饯席，亚尹有前溪

璂旒

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

娅晳

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
娅，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其二》，原文：娅姹花媚昼，嚘嘤鸟鸣晨

荏漓

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
荏漓，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》，原文：离凤阁，近渔矶，蓬蝉鬓，蹙蛾眉，愁荏苒，泪淋漓

琥舟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琥，来源于王仲甫的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：浓斟琥珀香浮蚁

漳汝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
漳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：王以三王之子为质焉，弗受，师于漳澨

援燝

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
援，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：积渐近攀援，依稀召訾毁

艺笛

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
艺，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其一》，原文：艺祖兴王地，诸侯布教宫

晠淼

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《奉同朝贤送新罗使》，原文：淼淼望远国，一萍秋海中

伊荟

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
伊，来源于程垓的《宋词》《临江仙》，原文：夜长幽梦见伊难

蓓常

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋词》《定风波》，原文：断续流香传玉蓓

齐馟

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：齐之为言齐也

卿蝶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
卿蝶，来源于强至的《宋诗》《寒食安厚卿具酒馔邀数君子游压沙寺观梨花独苏子由不至诗来命座客同赋予既次韵和之明日上巳安复置酒招予与苏又明日清明予屈二君为射饮之会而苏君仍用前韵作诗见及予亦复和》，原文：厚卿置酒趁寒食，蜂喧蝶闹人意苏

芾椿

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：六书之统，殆所谓芾之死不得其传也

琉筠

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琉，来源于李流谦的《宋诗》《江月二首 其二》，原文：篙师轻转橹，可惜碧琉璃

寒蔓

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
寒蔓，来源于张嵲的《宋诗》《内人斜二首 其二》，原文：荒榛蔓草萦寒骨，更有何人吊杜秋

云晳

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
云晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

梦泊

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
梦泊，来源于方岳的《宋诗》《访恭率翁不值》，原文：且容晴梦泊鸥沙，传语茶头莫点茶

晓釉

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
晓，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：淡烟疏雨东篱晓

枝笺

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
枝笺，来源于周德清的《元曲》《双调・蟾宫曲送客之武昌》，原文：折垂杨都是残枝，诗满银笺，酒劝金卮

筱漾

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

娄琯

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《碧衔霞行》，原文：紫驼峯荐碧琳腴，余沥娄分明玉瓒

茵音

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茵，来源于崔日知的《唐诗》《奉酬韦祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑并呈诸大僚之作》，原文：巖前窥石镜，河畔踏芳茵

幂媪

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
幂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 终献用《正安》。》，原文：疏幂三举，诚意一纯

恬璐

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
恬，来源于徐鹿卿的《宋诗》《再和聋字韵诗一谢史宰一呈黎丞 其一》，原文：肯安恬退淡中味，大觉催科拙处工

晏胧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晏，来源于张嵲的《宋诗》《题竹》，原文：相期待岁晏，持以凌繁霜

皎冶

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
皎冶，来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》，原文：欻然晴皎射峭壁，翠光冶滟无纤埃

嫣楹

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
嫣，来源于李纲的《宋诗》《黟歙道中士人献牡丹千叶面有盈尺者为赋此诗》，原文：嫣然见我如感伤，似诉处此非其乡

娥朔

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
娥朔，来源于苏福的《宋诗》《初一夜月诗》，原文：气朔盈虚又一初，嫦娥应事半分无

楹清

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
楹清，来源于张九成的《宋诗》《勾漕送建茶》，原文：爽气生几席，清飚起檐楹

悦央

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
悦，来源于王迈的《宋诗》《辛未中元记梦梦与一僧谈世事良久问答中有凡事如此汝曹勉之之语既而造一境如仙家居厥明用梦中八字为偈末章反骚 其五》，原文：禅悦既无门，仙居在何所

茗卓

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
茗卓，来源于陈造的《宋诗》《赠王仲和架阁》，原文：楼中主人卓诗肩，瀹处士茗安僧禅

烯銮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于刘威的《唐诗》《七夕》，原文：翠辇不行青草路，金銮徒候白榆风

洌桢

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

朦存

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
朦，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：借问朦胧花树下，谁家畚插筑高台

虢橙

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏欧阳永叔文石砚屏二首 其一》，原文：虢州紫石如紫泥，中有莹白象明月

卿淄

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
卿，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答魏道辅寄怀十首 其二》，原文：虞卿不穷愁，后世无春秋

境莹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
境莹，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：万境一心同莹彻，石床云生湿肌发

庆韵

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
庆韵，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：郎中善余庆，雅韵与琴清

璋慕

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
璋，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》，原文：所不践斯言，宁不愧德璋

楠缃

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
楠，来源于张舜民的《宋诗》《石楠》，原文：六代乔楠二百龄，分柯中有异枝生

笈皙

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
笈，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其三》，原文：宝笈琼函世不传，感君重诺订金千

桢僖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

绡蒲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
绡蒲，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：浸虚檐、蒲萄滉漾，翠绡掀舞

斓恤

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
斓，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一五》，原文：大空斓斑，负经以侍

婳京

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

箐谨

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

莞珹

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

矜琤

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
矜，来源于曾巩的《宋诗》《山水屏》，原文：矜雄跨九州，争险挂星宿

尉诣

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
尉，来源于孙觌的《宋诗》《置酒》，原文：山翁过我竹阁寺，未扣爵罗廷尉门

析嵊

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
析，来源于刘一止的《宋诗》《吴彦和朝散挽诗二首 其二》，原文：谈经析理老逾工，家学诸郎得马融

颐曦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
颐，来源于李流谦的《宋诗》《送王总卿》，原文：边头张颐万虎兕，一食不饱吼振谷

翩霄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
翩霄，来源于李石的《宋诗》《西堂前老松状如偃盖或云即摩顶松也松产茯苓为人窃去松今不存因栽数小松补其处书此诗壁上》，原文：翩然紫霄上，蛰龙起雷雨

誉如

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
誉如，来源于晁公溯的《宋诗》《送王师厚 其二》，原文：当令东海评清誉，他日还如二大夫

晓望

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晓望，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》，原文：攒峰列壑休南望，晓榻秋阴分外浓

律芦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
律芦，来源于虞世南的《唐诗》《奉和幸江都应诏》，原文：冬律初飞管，阳鸟正衔芦

缃旆

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
缃，来源于李商隐的《唐诗》《僧院牡丹》，原文：粉壁正荡水，缃帏初卷灯

砺娅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
砺，来源于欧阳澈的《宋诗》《述怀寄仲宝》，原文：节操刚持忠孝砺，胸襟常以古今浇

秋箫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
秋箫，来源于王建的《唐诗》《元太守同游七泉寺》，原文：晚吹箫管秋山里，引得猕猴出象林

涔殷

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：甲子霖涔雨，东南湿蛰风

域姝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
域，来源于武平一的《唐诗》《送金城公主适西蕃》，原文：还将膝下爱，特副域中欢

陟琅

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
陟琅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位用《干安》。》，原文：琅琅琼珮，陟降巖殿

斐娥

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
斐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

艾乘

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
艾乘，来源于张侃的《宋诗》《池边》，原文：劳神空觅三年艾，妄想休乘八月槎

源槐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
源槐，来源于王洋的《宋诗》《与长老夜话出故人俞宋护书予至山之日俞书适至书中又相问讯感而赋诗二篇俞郊居婺源草堂蔬圃教子读书乡人重之闻近苦目疾殊可念 其二》，原文：法海空门老伏波，婺源槐市病维摩

昉珊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

谊潇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
谊，来源于陈鉴之的《宋诗》《有感》，原文：百年友谊须英概，画虎何妨效季良

舜尧

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
舜尧，来源于郑獬的《宋诗》《明皇》，原文：十年傲尧舜，一笑破干坤

淇瑱

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
淇，来源于詹初的《宋诗》《题程栖竹居士卷》，原文：美淇君子诗为咏，贯岁圣人礼作盟

耘湘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
耘，来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》，原文：至宝不雕琢，神功谢锄耘

凰亭

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
凰亭，来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》，原文：芭蕉叶上鸳鸯字，芙蓉帐里鸾凰事，海棠亭畔鹧鸪词，问莺儿燕子

悟忱

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
悟忱，来源于徐瓘的《宋诗》《偶书》，原文：明中悟理造忱诚，性觉通真见即行

朝戍

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
朝戍，来源于许醇的《宋诗》《民谣》，原文：我朝设官屯戍兵，供亿常于左绵督

骓礴

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

棂梓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《昼眠》，原文：酣酣枕上息吾形，日过南窗第几棂

专燃

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
专，来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》，原文：惟有慈湖亲听得，近来吾党亦专芳

笙觅

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
笙觅，来源于释如哲的《宋诗》《偈》，原文：大地掀翻无觅处，笙歌一曲画楼中

域娆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：八荒开寿域，一气转洪钧

芉晗

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

沛漪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一四》，原文：沛哉灵游，昭示幽则

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