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宝宝起名

王锐琀作者：王锐琀2023-03-23 02:33:41

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宝宝起名

乔嵊

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
乔，来源于钱起的《唐诗》《过长孙宅与朗上人茶会》，原文：松乔若逢此，不复醉流霞

域恽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
域，来源于朱弁的《宋诗》《题云馆二星集后》，原文：绝域山川饱所经，客蓬岁晚任飘零

铮瑥

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：诗礼名家子，铮铮早有声

椰硝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》，原文：椰子微躯有百穷，平生风际转枯蓬

婴淮

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
婴淮，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：我年二十始冠弁，一门婴祸奔淮隅

昙武

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昙，来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》，原文：要以撼瞿昙，俾之摅怀抱

曜融

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
曜融，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

斓竹

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
斓竹，来源于孙觌的《宋诗》《回雁峰》，原文：斓斑竹上泪，溅血今如许

喻盂

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
喻，来源于宋之问的《唐诗》《景龙四年春祠海》，原文：赏来空自多，理胜孰能喻

蓓陇

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
蓓，来源于谢尧仁的《宋诗》《咏芍药》，原文：花蓓大如拳，花面或径尺

垣松

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
垣松，来源于陈熊的《宋诗》《句》，原文：水落舟横露浅沙，粉垣松桂古禅家

缃琢

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缃，来源于欧阳修的《宋诗》《镇阳读书》，原文：自觉诚未晚，收愚老缣缃

荷璆

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
荷，来源于楼钥的《宋诗》《七月上浣游裴园醉翁操》，原文：波光，新秋露风荷吹香

铮籍

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》，原文：梦回忽觉南风起，时听铮然一两声

童采

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
童采，来源于储光羲的《唐诗》《杂咏五首 石子松》，原文：五鬣何人采，西山旧两童

飏篁

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
飏篁，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：烟篁黏半箨，风柳飏轻花

珹箪

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《连日昏雾感怀》，原文：妄营三径资，轻舍陋巷箪

史清

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
史清，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：柱史有名迹，清才自天纵

筠皤

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
筠，来源于程俱的《宋诗》《和蒋尚书园第新亭二首 其二》，原文：松筠非小草，出处皆远志

择酝

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
择，来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其一》，原文：始者齧肤微似蚋，俄然择肉及于罴

颖堇

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
颖，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：）（按：《徐公文集》卷三收《表弟包颖见寄》，为包颖寄徐铉之作

娇冰

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
娇冰，来源于韩的《宋词》《忆秦娥》，原文：肌肤冰雪娇无力

章旒

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
章旒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：旗十有二旒，龙章而设日月，以象天也

奂翀

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：轮奂拟宫省，盥荐皆公侯

挚芨

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

鸯栗

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
鸯栗，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其五》，原文：弓强难结鸳鸯纽，御道那栽栗棘蓬

姣嵇

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：所欣颠木蘗，莫羨姣人了

霜郁

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
霜郁，来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》，原文：玉磬漻漻非俗好，霜松郁郁有春温

镜至

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
镜至，来源于杨万里的《宋诗》《和张钦夫望月词》，原文：宅天下兮至晦，镜天下兮至明

姬萄

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
姬萄，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：羌管吹杨柳，燕姬酌蒲萄

鑫艾

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：萧艾俄当路，蘅兰夐出林

瑗燃

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

棂鹭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

南闲

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
南闲，来源于李嘉祐的《唐诗》《寄王舍人竹楼》，原文：南风不用蒲葵扇，纱帽闲眠对水鸥

湛骞

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
湛，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和岑运使题赵吏部容膝斋诗》，原文：中郎天机湛秋水，涵泳源流潄芳酌

瑷爕

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

望楦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
望，来源于俞德邻的《宋诗》《望夫石》，原文：朝望夫，暮望夫

晢烨

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

壹楦

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
壹，来源于罗公升的《宋诗》《牢落》，原文：相几如赵壹，舌不救张仪

亚芨

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
亚，来源于周紫芝的《宋诗》《立春日闻捷》，原文：亚钗双燕小，垂鬓彩幡匀

鸠旌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
鸠旌，来源于向雪湖的《宋诗》《雨鸠》，原文：曈昽晓日上帘旌，又听林鸠逐妇声

箫澄

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
箫澄，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

胧飔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
胧，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：微风暗度香囊转，胧月斜穿隔子明

汀旖

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
汀，来源于刘景翔的《宋词》《如梦令》，原文：独立荷汀烟渚

纪竹

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
纪竹，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵曾德明司理留题西山兼简苏宰 其二》，原文：手种南阶竹，关情一纪中

纫禧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纫，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬太师相公》，原文：楚客尝闻纫若若，王孙谁复顾青青

尤堇

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
尤堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道堇相望，而女富溢尤

巍君

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
巍君，来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》，原文：唯知献君寿，巍与二仪同

蓓益

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蓓，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

鹤遥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
鹤遥，来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》，原文：白鹤徘徊看不去，遥知下有清都人

嵊瑾

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

觉瑱

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
觉，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：梦觉尚心寒

禹卓

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
禹卓，来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》，原文：沛然要似禹行水，卓尔孰如丁解牛

蒲馥

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
蒲馥，来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》，原文：䆉䅉香纷馥，菰蒲绿映围

圣葆

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
圣葆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：黼帷夙设宸居丽，翠葆躬临圣志虔

琲易

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：霞文光启旦，珠琲密封条

琬琲

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琬，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴资政挽词二首 其二》，原文：夜台埋琬琰，陇道刻骐驎

欢澈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
欢澈，来源于孙应时的《宋诗》《和答周次山送行 其一》，原文：已怯伤弓翼，犹欢涸澈鱼

践袤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
践，来源于苏轼的《宋诗》《送段屯田分得于字》，原文：劝农使者古大夫，不惜春衫践泥涂

绍逸

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绍，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其三》，原文：柳魂不可招，君几绍前修

婉娇

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
婉娇，来源于王之道的《宋词》《江城子》，原文：流莺娇婉燕双飞

勤霁

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勤霁，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》，原文：翠袖殷勤，雪霁梅开，正好论文

凝单

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
凝单，来源于宋祁的《宋诗》《七月二十八日》，原文：拂幌单綀怯，凝尘故扇捐

蕊斯

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蕊，来源于京镗的《宋词》《木兰花慢》，原文：也随分登高，茱萸缀席，菊蕊浮觞

征琬

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
征，来源于鱼玄机的《唐诗》《早秋》，原文：思妇机中锦，征人塞外天

渲晴

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

笺书

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
笺书，来源于晏殊的《宋词》《凤衔杯》，原文：彩笺长，锦书细

韵采

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
韵采，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：君看鬬鸡篇，短韵有可采

亦幂

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
亦，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：湖水亦多情

梁炘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
梁，来源于陈陶的《唐诗》《哭王赞府》，原文：白驹悲里巷，梁木恸簪缨

颉釉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
颉，来源于李光的《宋诗》《成氏园》，原文：幽禽颉颃树蒙密，古木夭矫藤交纒

旒辽

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
旒，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其二》，原文：冕旒穆穆升前殿，钟石锵锵达九霄

治豫

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
治豫，来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》，原文：众贤和豫治乃举，但愿主圣朝廷公

莹境

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
莹境，来源于张耒的《宋诗》《华月》，原文：吾心方浩然，万境一澄莹

琮舸

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琮，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

彦斯

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
彦斯，来源于刘克庄的《宋诗》《即席用实之郎中韵》，原文：偶临羣彦讌公堂，老去斯庄莫遣荒

睨运

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
睨运，来源于王逸的《楚辞》《九思/怨上》，原文：大火兮西睨，摄提兮运低

酝惋

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
酝，来源于冯山的《宋诗》《寄高梁守勾辅元》，原文：就歇开新酝，催行趁早餔

璆夕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璆，来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》，原文：朝裾曳明霞，从珮鸣苍璆

葭艾

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
葭艾，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五三》，原文：宝应城南柳数枝，葭墙艾席是民居

瀚书

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瀚书，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

尹霄

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
尹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：五就 汤，五就桀者，伊尹也

晖析

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晖析，来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》，原文：析木天津，正灵晖腾照

粹华

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
粹华，来源于释德洪的《宋诗》《金华超不羣用前韵作诗见赠亦和三首超不羣剪髪参黄蘗 其三》，原文：金华衲子如玉清，温粹愈恭如履虎

菡墨

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
菡，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：四色好华敷菡萏，八功德水泛清漪

晃意

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晃，来源于无名氏的《宋词》《月华清慢・月华清》，原文：素光晃、金屋楼台，清气彻、玉壶天地

敦奘

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
敦，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・双调/新水令》，原文：双撒敦是部尚书，女婿是世袭千户

粤搦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
粤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 降圣用《大安》。》，原文：粤神之从，灿然有光

普析

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
普，来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 普贤菩萨章》，原文：侬家活计本天然，刹刹尘尘见普贤

湫尉

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
湫，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父词二首 其一》，原文：白水塘邉白鹭飞，龙湫山下鲫鱼肥

耘狄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
耘，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题纯阳洞》，原文：世无俱绝粒，持钵不如耘

绍渲

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绍，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・混江龙》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

湫瑷

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
湫，来源于曾巩的《宋诗》《发松门寄介甫》，原文：舟人指我极四望，黑处无底蛟龙湫

卿华

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
卿华，来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：自昔公卿二千石，咸拟荣华一万年

霆择

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
霆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：地载神气，神气风霆，风霆流形，庶物露生，无非教也

昂箬

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
昂，来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 啄食》，原文：昂昂兀兀姿，朱冠垂素翎

原珹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
原，来源于王安石的《宋诗》《送陶氏妇兼寄纯甫》，原文：云结川原暗，风连草木萎

与巍

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
与巍，来源于释子鸿的《宋诗》《偈》，原文：千古万古独巍巍，留与人间作榜样

箐旆

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

皙洛

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
皙，来源于梁锽的《唐诗》《戏赠歌者》，原文：白皙歌童子，哀音绝又连

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