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虎年女宝取名程菲涵的寓意

吕权沦作者:吕权沦2023-03-22 20:42:50

属虎-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年女宝取名程菲涵的寓意

域溯

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
域,来源于徐积的《宋诗》《苏子瞻挽词 其一》,原文:新书传异域,旧隠寄东坡

峤诗

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
峤诗,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:〖2〗武后尝吟诗云云,问是谁作,李峤对曰:「御史朱佐日诗也

珊焓

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
珊,来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其四》,原文:大方今始识无隅,明月珊瑚袖手摅

彰霓

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
彰,来源于释印肃的《宋诗》《大圆智镜》,原文:山河石壁三春雾,空色全彰六月冰

圆烯

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
圆,来源于秦观的《宋诗》《茶臼》,原文:呼奴碎圆月,搔首闻铮鏦

暄语

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
暄语,来源于杨万里的《宋诗》《雨晴得毗陵故旧书》,原文:知我近来头白尽,寒暄语外更情亲

琬子

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琬子,来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》,原文:陆子旧文残琬琰,湛家余迹抚云烟

逻枝

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
逻,来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》,原文:桑蚕作茧自缠裹,蛛蝥结网工遮逻

夷约

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
夷约,来源于刘敞的《宋诗》《送张公往建溪》,原文:仙人近约武夷会,汉祀山头羽旄立

琰昭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琰昭,来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》,原文:圣训昭昭十八章,写之琬琰千余岁

潜旆

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
潜旆,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十日雪》,原文:风伯偶偃旆,电师亦潜光

槿枫

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
槿,来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》,原文:委艳妆苔砌,分华借槿篱

璋渌

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璋,来源于韩翃的《唐诗》《送巴州杨使君》,原文:前驱锦带鱼皮鞮,侧佩金璋虎头绶

琤暌

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
琤,来源于程俱的《宋诗》《即事》,原文:云里琤淙十九泉,茅茨深寄白云边

玉沐

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
玉沐,来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》,原文:肃徒奉兰沐,竟夕玉华东

楦熙

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
楦,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:当时蔑视麒麟楦,季汉反成党锢钩

玖珩

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
玖珩,来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》,原文:报之琼玖如投李,遗以珩璜恍弋凫

禺煦

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禺,来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其六》,原文:禺中巳,选甚婬坊并酒肆

柯祈

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
柯,来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其三》,原文:如闻烂柯谷,宛似飞仙境

境冉

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
境冉,来源于陆游的《宋诗》《立春后十二日命驾至郊外戏书触目三首 其一》,原文:年华冉冉飞双翼,梦境悠悠寄一沤

漳诏

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
漳诏,来源于金君卿的《宋诗》《送虔州知州》,原文:飞诏罢归漳水日,去帆催向汴隄春

媖荑

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

尹栖

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
尹,来源于林迥的《宋诗》《同黄秘校游连江玉泉》,原文:泉山好景微,权尹讼庭希

页旨

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
页,来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》,原文:(同前第三四八六页)(按:《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》,皆署高蟾名,经查均应为李绅诗

枝昼

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
枝昼,来源于贺铸的《宋词》《鹤冲天》,原文:华月万枝灯,还清昼

鑫淑

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于李光的《宋诗》《昭真宫》,原文:至今锁烟扉,气象钟清淑

柔熹

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
柔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:又曰:『不竞不絿,不刚不柔

楠月

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
楠月,来源于宋京的《宋诗》《大观庚寅冬游资州北巖》,原文:苍楠卧月影如轮,乳泉溅瀑波生鳞

优源

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
优源,来源于徐铉的《宋诗》《送许郎中歙州判官兼黟县》,原文:尝闻黟县似桃源,况是优游冠玳筵

资藻

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
资藻,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:百圣集会期,万化资斧藻

纴珵

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
纴,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:勤身纴丝纩,夜午不下机

晨致

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晨致,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》,原文:晨昏同问安,致敬敛身退

宓荣

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
宓,来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》,原文:成阵风作车,宓妃波为茵

畅堇

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
畅,来源于苏轼的《宋诗》《出峡》,原文:吾心淡无累,遇境即安畅

茗支

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
茗支,来源于栖蟾的《唐诗》《居南岳怀沈彬》,原文:石房开竹扉,茗外独支颐

零同

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
零同,来源于韩维的《宋诗》《登上东门》,原文:贤愚不复辨,零落同一迹

洛蕙

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
洛蕙,来源于李新的《宋诗》《王中玉生辰》,原文:嵩云入洛秋容晓,水冷青洲兰蕙小

飔桦

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
飔,来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》,原文:肃肃尔庭,远近凉飔

悦澧

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
悦,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 示从父弟伟》,原文:壶觞悦情语,步屧三径竹

祯晴

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
祯,来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》,原文:张靖龙云:见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

羡杉

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
羡,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺梦与世美诸友同集》,原文:不羡春风前,流莺啭乔木

珧葵

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

琼鸠

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
琼鸠,来源于陈师道的《宋诗》《再酬》,原文:琼玖每蒙先木李,蜩鸠方共笑飞鲲

襄菡

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
襄,来源于岳珂的《宋诗》《唐史惟则篆千文帖赞》,原文:何以譬之,磬襄鼗武

望崎

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
望崎,来源于虞俦的《宋诗》《二绝句 其二》,原文:山石崎岖路觉遥,望中天目得能高

潞襄

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
潞,来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》,原文:汾潞表参墟,睢漳雄楚芈

苓馚

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
苓,来源于杨万里的《宋诗》《送朱师古龙图少卿帅潼川二首 其二》,原文:因书若寄杨员外,莫道山寒少茯苓

淅蔷

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
淅,来源于蔡襄的《宋诗》《自渔梁驿至衢州大雪有怀》,原文:舞极摇溶态,闻余淅沥声

淖萃

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淖,来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》,原文:勾萌潜识化工意,泥淖莫嗟行路难

舸芹

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨申职方通判信州》,原文:又为江外行,画舸羨明发

馠楹

拼音五行释意
hān芳香。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:予畴昔之夜,梦坐奠于两楹之间

零逵

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
零逵,来源于郑獬的《宋诗》《蓝桥送客回谒张郎中》,原文:寒雨飘零不成雪,剡溪闲访戴逵来

莜韦

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

璃珉

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璃,来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》,原文:向一碧波璃,几东风、呼棹来去

尧棹

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
尧棹,来源于崔国辅的《唐诗》《奉和圣制上巳祓禊应制》,原文:庆向尧樽祝,欢从楚棹讴

娄朔

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
娄,来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其四》,原文:四皓逃商山,下视衣褐娄

湘琼

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
湘琼,来源于释居简的《宋诗》《次韵盘隠新亭》,原文:红添蜀绮渐成韵,绿间湘琼过得斑

禺津

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
禺,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七》,原文:大有愚(一作「禺」)痴君,独身无儿子

沁潆

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
沁,来源于方回的《宋诗》《次韵谢河内张明府来访》,原文:人清严濑水,家住沁园州

岐茯

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
岐,来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》,原文:吾知饶信间,蚕月如岐邠

瑚勰

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
瑚,来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》,原文:飘飘青琐郎,文采珊瑚钩

缔茸

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
缔茸,来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》,原文:奉诏始闻新缔茸,有知那复叹湮沈

斐烟

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
斐烟,来源于刘禹锡的《唐诗》《谢柳子厚寄叠石砚》,原文:烟岚馀斐亹,水墨两氛氲

昕茶

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
昕,来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》,原文:昕庭万言对,珠玑灿盈掬

霖禺

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
霖,来源于曾巩的《宋诗》《和酬赵宫保致政言怀二首 其二》,原文:衮衣天上归何晚,霖雨人间望正浓

潇翡

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
潇翡,来源于释正觉的《宋诗》《送照禅人之湖南》,原文:衡岳迎秋翡翠瘦,潇湘漾风瑠璃皴

湲茸

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
湲茸,来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其三》,原文:沿途听潺湲,蒙茸冒沙石

旬巡

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
旬巡,来源于李流谦的《宋诗》《次韵仲甄见贻》,原文:留滞兼旬空怅望,逡巡半路偶同归

葆泱

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
葆,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:葆真行到烛初上,丰乐游归夜已深

芮嵊

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
芮,来源于黎仲吉的《宋诗》《留题金精山》,原文:昔人鸾凤色冲天,吴芮遗祠在洞前

楚焓

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋入楚军,三日谷

孝雯

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
孝,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第二室奏大宁之舞曲》,原文:肃祗孝享,降福无疆

琯暄

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琯,来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》,原文:工陈白玉琯,人坐紫金床

芗兴

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芗,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:肃奉萧芗嘉荐备,广覃庆赐湛恩频

南芝

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
南芝,来源于宋之问的《唐诗》《游陆浑南山自歇马岭到枫香林以诗代书荅李舍人适》,原文:西见商山芝,南到楚乡竹

镌昭

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
镌昭,来源于刘禹锡的《唐诗》《改高陵人颂刘仁师诗(题拟)》,原文:纪成功兮镌美石,求信词兮昭懿绩

艺胭

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
艺,来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》,原文:事以习故熟,艺以习故精

枝琲

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
枝琲,来源于郑獬的《宋诗》《慈乌行》,原文:山樱正满枝,结子红琲肥

漫肖

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
漫,来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其七》,原文:去岁来时恰犯寒,枝头未放雪漫漫

优莆

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
优莆,来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其一》,原文:就莆食菜国恩优,昼锦全胜万里侯

霄惟

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
霄惟,来源于陆游的《宋诗》《读书至夜分感叹有赋》,原文:岂惟鸾凤九霄上,景钟大鼎森陆离

雯韶

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

元圣

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
元圣,来源于陈傅良的《宋诗》《上元日同京仲远赵德老罗春伯谢子肃访郭殿帅游凤凰山次韵》,原文:王气信知千古盛,圣图元自九朝宽

浅桑

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
浅桑,来源于周紫芝的《宋诗》《日出东南隅行》,原文:春风淡荡春云浅,陌上柔桑青宛宛

亭淞

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
亭淞,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:闻说吴淞江上,有个垂虹亭好,结友漾轻舟

奘逸

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

奂研

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
奂,来源于王之道的《宋诗》《过集湖德济庙用赵尉廉留题韵示周钦夫程彦游》,原文:灵祠轮奂湖之麋,水天一色成玻瓈

嵊原

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

荟同

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
荟同,来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

沐蓓

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
沐,来源于克符道者的《唐诗》《南岳让禅师凤》,原文:别沐曹谿水,栖衡岳万重

净识

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
净识,来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》,原文:了(《偈颂》、《宗镜录》作「识」)取心,识(《偈颂》、《宗镜录》作「了」)取境,了心识境(《偈颂》、《宗镜录》作「识心了境」)禅河净

芦椿

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
芦,来源于杨敬述进的《唐诗》《杂曲歌辞 婆罗门》,原文:不知何处吹芦管

椿里

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
椿里,来源于刘克庄的《宋诗》《听蛙方君作八老诗效颦各赋一首内三题余四十年前已作遂不重说倡言别赋二题足成十老 老道》,原文:尚隔蓬莱三万里,浪云椿树八千秋

南汀

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
南汀,来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》,原文:楼下汀洲长芳草,一麾南出彭门道

臻桢

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
臻,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・沉醉东风》,原文:我只见众公卿欢容满腮,齐臻臻把果桌忙抬

漓凝

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
漓,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・青哥儿》,原文:宫花飘曳,御酒淋漓

召珂

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
召珂,来源于王安中的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:珂马风生趋急召

漫璞

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
漫璞,来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》,原文:楚才君漫倚,荆璞我虚凭

瑗卫

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑗卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

裕烊

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
裕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 序入破第三奏》,原文:道德先垂裕,冲和已化淳

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