logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字2023免费八字起名

刘茜越作者:刘茜越2023-03-22 19:38:34

属兔-八字,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

起名字2023免费八字起名

霁钧

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
霁钧,来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》,原文:弓钧寒力壮,天暮霁华明

润煜

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
润煜,来源于陆游的《宋诗》《东窗独坐书怀》,原文:蓬户夜凉灯煜爚,盆山雨润木萧森

孜纶

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
孜,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:几席巾瓶侍服勤,阒阒孜孜十九春

晟岳

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

奘冬

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

宜雯

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
宜,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题列岫》,原文:面面青山不记名,想知宜雨亦宜晴

荑渝

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
荑,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 原隰荑绿柳》,原文:晴郊浮淑气,疎柳发柔荑

纲域

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纲域,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》,原文:驰威日域,浃化干纲

徵绪

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于张炎的《宋词》《玲珑四犯》,原文:最难禁、此时情绪

彤潞

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
彤,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其二》,原文:四德推贤范,流芳在管彤

菀月

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
菀月,来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》,原文:连月心胸成菀结,通宵一雨为医治

桢栗

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
桢,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:复览贼退篇,结也实国桢

湫霁

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
湫,来源于张乔的《唐诗》《华山》,原文:一夜盆倾雨,前湫起毒龙

羲浦

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
羲,来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》,原文:已从借麟经,更欲窥羲书

冶久

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
冶久,来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》,原文:铁冶今久贫,豪右盖已病

郅焘

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
郅,来源于张柬之的《唐诗》《出塞》,原文:手擒郅支长,面缚谷蠡王

渌慕

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
渌,来源于释心月的《宋诗》《过河尊者赞》,原文:前溪渌涨雨初晴,浮笠波心掌样平

决畅

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
决畅,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:决政于堂,靡怀弗畅

吟浅

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
吟浅,来源于宋鼎的《唐诗》《酬故人还山》,原文:思鸟吟高树,游鱼戏浅沙

荏鸠

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
荏,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:穷居索寞俗事少,坐对荏苒风光移

莜桐

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

胥嶂

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
胥嶂,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:姑胥失层台,榛棘遶青嶂

郁绎

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
郁,来源于李纲的《宋诗》《剑潭》,原文:当时神剑埋丰城,郁郁光气冲斗星

绍佰

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
绍,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:厥有考亭,是绍涧瀍

蔷镜

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蔷镜,来源于杜牧的《唐诗》《留赠》,原文:不用镜前空有泪,蔷薇花谢即归来

园翎

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
园,来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》,原文:妙才窥赋象,佳兴袭游园

时艺

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
时艺,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:犹多事,更时游艺圃,日耨情田

郝梁

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:48 郝郝,耕也

胭庄

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
胭,来源于吴礼之的《宋词》《杏花天》,原文:桃花半露胭脂面

睨奘

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
睨,来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》,原文:攀援愁颠跻,傲睨惊险僻

渲璋

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

燝涧

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

峤莹

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
峤,来源于陈傅良的《宋诗》《次德脩仙巖韵》,原文:岷山之阳适海峤,万里欲写心精微

决瑱

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
决,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其一》,原文:关关禽语弄轻风,决决田流上下通

约语

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
约语,来源于晁说之的《宋诗》《正月二十八日避难至海陵从先流寓兄弟之招仍邂逅冯元礼故人 其二》,原文:共约更明王道正,或能一语到天墀

勃淙

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
勃,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・煞尾》,原文:尚兀自勃腾腾怒怎淌,黑沈沈怨未复

澜幂

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
澜,来源于郭祥正的《宋诗》《劝酒二首呈袁世弼 其一》,原文:四海无波澜,吾曹方宴闲

韧凝

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

绡蓁

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
绡,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:还似得、华清汤暖,薄绡半卸冰肌

经旖

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
经旖,来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》,原文:机谋主仗风月景,局断经营旖旎乡

仁寓

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
仁寓,来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其八》,原文:君子抱仁智,寓意山水间

武藻

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
武藻,来源于顾况的《唐诗》《乐府》,原文:文房开圣藻,武卫宿天营

骞望

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骞望,来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》,原文:一水东西骋望赊,安得共泛张骞槎

艺昊

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
艺,来源于赵鼎臣的《宋诗》《宋京宏甫见和再次韵》,原文:不如诸孙艺且贤,蜀烹啖客初无倦

绰俐

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
绰俐,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・干荷叶》,原文:你娘呵是个做活的,恨不的待斜飞,你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势,粘着处休热相偎,逼绰了便是伶俐

胤礼

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
胤礼,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

嵊炜

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

武芦

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
武,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公六年》,原文:二月辛巳,立武宫

馟浦

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于丁仙芝的《唐诗》《江南曲五首 三》,原文:入浦不逢人,归家谁信汝

祯圭

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
祯,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:庆祚三百多祯祥,呜呼四十乐府章

缮杨

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缮,来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》,原文:订讹补譌重缮写,金字琅函较甲乙

茉麒

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
茉,来源于董嗣杲的《宋诗》《枨花》,原文:院落彩粧人最巧,搀先茉莉簇凉枝

莆瞻

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
莆瞻,来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其二》,原文:潮士瞻韩木,莆民爱召棠

馟域

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于张元干的《宋诗》《代上折枢彦质生朝二首 其一》,原文:愿扫妖氛开寿域,衮衣端为转洪钧

缪沁

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
缪,来源于李之仪的《宋词》《西江月》,原文:小窗若得再绸缪

郇润

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
郇,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:郢雪聆高调,郇云喜近披

潇昕

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
潇,来源于许必胜的《宋诗》《忆旧游 其二》,原文:手翻九嶷色,下堕潇湘中

霏箩

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
霏,来源于吴潜的《宋词》《祝英台近》,原文:雾霏霏,云漠漠,新绿涨幽浦

胭莘

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
胭,来源于韩玉的《宋词》《且坐令》,原文:杏花雨过胭脂绰

桓亘

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桓,来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》,原文:论儒轻五霸,议古嫉三桓

琝茜

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜,来源于彭叔夏的《宋词》《水调歌头》,原文:铜章纡墨绶,茜服佩银鱼

槿奈

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
槿,来源于朱庆余的《唐诗》《送罗先辈书记归后却还闽中留别》,原文:望岭又生红槿思,登车岂倦白云程

沉诣

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沉,来源于李龏的《宋诗》《题赠然镜潭》,原文:月沉声不响,云晦影无侵

杉州

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
杉州,来源于苏辙的《宋诗》《和青州教授顿起九日见寄》,原文:莫思太室杉松外,且醉青州歌舞前

闰漾

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
闰,来源于张耒的《宋诗》《寺西闲步》,原文:闰月迟春候,轻阴弄晚晴

渲翎

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

淬赓

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
淬,来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》,原文:度岭瞻牛斗,浮江淬辘轳

冕泷

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
冕,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 张判官》,原文:虽有轩与冕,攀翔莫能及

娣泊

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
娣,来源于魏了翁的《宋诗》《杨经母范氏挽诗》,原文:尊章全急义,娣姒得贤名

闲茗

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
闲茗,来源于李龏的《宋诗》《山居友》,原文:堕巢收煮茗,闲艇借移花

笈境

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
笈,来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》,原文:台笠映扉蓬,端能胜经笈

淮茜

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
淮,来源于吴则礼的《宋诗》《离淮南寄公卷》,原文:船头看淮南,去入莲芡海

翡淳

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
翡,来源于李白的《唐诗》《长干行二首 二》,原文:鸳鸯绿蒲上,翡翠锦屏中

域箐

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
域,来源于王灼的《宋诗》《范漕生日》,原文:才多浩江海,道大迷畛域

婕札

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
婕,来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》,原文:婕妤宠绝辞昭阳,手中团扇箧中藏

团樨

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
团,来源于韩玉的《宋词》《番枪子》,原文:莫把团扇双鸾隔

缪祯

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缪,来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》,原文:才高真小试,儒腐乃大缪

吟橙

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
吟橙,来源于白玉蟾的《宋诗》《题天宁寺海月亭》,原文:橙熟手香吟笔滑,余情渺在夕阳中

岳沛

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
岳沛,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:顷年岳阳下,忧患亦颠沛

尉渭

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尉渭,来源于陆贽的《唐诗》《句》,原文:(贽为渭南尉有诗云云

媪莜

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
媪,来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》,原文:瞿昙了不惜,意切如老媪

遥滇

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
遥,来源于贺铸的《宋词》《小梅花・梅花引》,原文:遥望青楼心欲绝

銮纬

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
銮,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・甜水令》,原文:(正末唱)也不索建立厅堂,修盖宅合,妆銮堆嵌,不如我住草舍茅庵

晷滦

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
晷,来源于吴芾的《宋诗》《机简堂余里人也在方外三十年未识其面干道己丑余帅豫章乃自圆通来谒与之款语连日忘疲不谓末法中有此龙象且喜余里之有人因其归作诗以送之》,原文:共说无生话,不觉日晷移

晨澈

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晨澈,来源于刘攽的《宋诗》《湘中阻风》,原文:晨阳照空幸澄澈,蜚廉暴怒犹喧豗

淖莜

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》,原文:掀淖起复仆,顷步如重关

桅芹

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》,原文:不知竹外长江近,忽有高桅出寸竿

晰幂

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》,原文:钟鼓铿锵,羽旄昭晰

津承

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
津承,来源于姚崇的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第一章》,原文:独有前池一小雁,叨承旧惠入天津

诺灏

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
诺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」速曰:「诺

岭泊

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
岭泊,来源于郭祥正的《宋诗》《广陶渊明四时 其四》,原文:冬岭秀孤松,雪霜任飘泊

芦旎

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芦,来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其一六》,原文:芦花万顷水天阔,白鸟深沉任转旋

泊晶

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
泊晶,来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》,原文:澹烟浮远树,晶日泊平蓑

峤芨

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
峤,来源于王十朋的《宋诗》《张安国舍人以南陵鄱阳雨旸不同示诗次韵》,原文:暂勤千骑作南伯,要使炎峤无余殃

苏晷

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
苏,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・尾声》,原文:(下)(王云)苏轼去了

琦蓬

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
琦,来源于释居简的《宋诗》《王梁山画像赞》,原文:帝轸遐方,详延瑰琦

音寓

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
音寓,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 三》,原文:角音姓,青气见(辛本作「寓」)晴空

缥菡

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
缥,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:斯文再炳蔚,精义凌缥缈

瑥寒

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒,来源于郑侠的《宋诗》《瑞像阁同杨骥雪夜饮酒》,原文:浓雪暴寒斋,寒斋岂怕哉

荑渌

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
荑,来源于史浩的《宋诗》《江倅出家乐》,原文:手束柔荑调雁柱,袖翻纹锦出香毬

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家