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四个字_云南省_新材料公司_起名

郑备磊作者:郑备磊2023-03-22 17:44:39

四个字_云南省_新材料公司_起名

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拼音五行释意
máng光芒万丈,形容光辉灿烂,照耀到远方。比喻人品德高尚,对他人影响很深。
yáo姓,一般指美好的样子。用作人名意指美好、完美、高尚之义。
bàn陪伴守候,不离不弃。
bǎo宝贵、珍贵,视若珍宝。
国学点评
芒,来源于苏轼的《宋诗》《王仲至侍郎见惠稚栝种之礼曹北垣下今百余日矣蔚然有生意喜而作诗》,原文:谁知积雨后,寒芒晓森森

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拼音五行释意
步步高升,指职位不断上升。
古代的音乐,比喻声音悠扬婉转,悦耳动听。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
步,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十五》,原文:御前新赐紫罗襦,步步金堦上软舆

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拼音五行释意
jié比喻心灵纯洁明净,不染世俗。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
niàng象征经历深造和历练,品质愈发高尚淳厚。
国学点评
洁,来源于顾况的《唐诗》《朝上清歌》,原文:洁眼朝上清,绿景开紫霞

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拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xīn,xìn中心,比喻面对问题能够掌握关键,把握核心,做事集中高效。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
mì,bì秘宝,比喻珍稀宝贵,十分重要。
国学点评
睿,来源于郭印的《宋诗》《和曾端伯安抚养生歌》,原文:谓虚固可集道,非睿不能作圣

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拼音五行释意
互帮互助,比喻与人合作,互相扶持。
bó,bǎi,bà伯迹,霸王业绩,指丰功伟业。
yīn,yìn比喻受到家庭的保护,慢慢成长。
zhū,shú朱色、大红色;矿物名;古地名;姓氏。用作人名意指热忱、吉祥如意、顺风顺水之义。
国学点评
互,来源于张先的《宋诗》《射》,原文:竟日中支矜互胜,傍人如堵见终稀

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拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
shěn审时度势,比喻聪明理智,能够看清局势。
jiāo指能够跨越困难险阻,前途平坦无坎坷。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

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拼音五行释意
zhuàn比喻气质典雅古朴,富有才气。
què喜鹊,象征吉祥如意,平安顺遂。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhǔ权力或财物的所有者,家庭的首脑;最重要的,最基本的;对事物有决定权力,预示。用作人名意指主见、才能、权力、运筹帷幄之义。
国学点评
篆,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师游三洞过赤松》,原文:更语妙道根,宝篆开函琅

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拼音五行释意
jiāng,jiàng像将军一样胸怀谋略,身手不凡。
tuǒ比喻做事周全妥帖,可靠放心。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
shēng指消息,音讯;名誉;扬言,宣称。用作人名意指声誉、有口皆碑、成就之义。
国学点评
将,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:梅欲放,柳将舒

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拼音五行释意
jué抉奥阐幽,剖析奥秘,阐发隐微。比喻专心细致地探索。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhě比喻学识广博,受人尊敬。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
抉,来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道傍怪石》,原文:长安东风万岁山,搜抉珍怪穷人间

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拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
pù,bào比喻人生前进的步伐像瀑布一样飞流直下,迅猛快捷,一往直前。
xiá日出、日落时天空及云层上因日光斜射而出现的彩色光象或彩色的云,如彩霞,云霞。用作人名意指热情、美丽、积极、朝气蓬勃。
国学点评
隆,来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其一》,原文:汉恩隆四世,商历盛三宗

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拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
è华鄂,喻兄弟友爱,互相扶持。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
品,来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》,原文:天门开四极,树品冠双林

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拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
láng比喻坚强不屈,直面挫折。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
渤,来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》,原文:牛溲马渤辈,并蓄用必慎

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拼音五行释意
sì,shì本义为像,相像。 后也表示比较,有超过的意思。用作人名意指超越、出众、优秀之义。
大吉大利,指非常吉祥、顺利。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wō,guō比喻执着于追求理想,陷入其中,十分专注投入。
国学点评
似,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:千载下,竟谁似

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拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xiàn指阻隔;门槛;范围。用作人名意指坚强、努力、成就、坚不可摧之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
婴,来源于陆游的《宋诗》《园居》,原文:还婴吾所证,手自写庵名

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拼音五行释意
fān,pān多次、多倍,可指成就翻倍,前途无量。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
mǎn满而不溢,比喻有资财而不浪费,有才能而不自炫,善于节制守度。
zhào比喻被保护、爱护,生活安定稳固,万事顺遂无忧。
国学点评
番,来源于何梦桂的《宋词》《满江红》,原文:春色三分,怎禁得、几番风力

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拼音五行释意
本义指舞蹈,引申为跳舞、摇动。用作人名意指柔软、灵活、优美、才艺之义。
tīng本义是堂屋;聚会或招待客人用的大房间;也指政府机关办事部门。用作人名意指热情、大度、计谋之义。
伏阁受读,比喻恭谨谦虚地学习。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
舞,来源于潘汾的《宋词》《孟家蝉》,原文:舞入梨花,何处相寻

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拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jué抉奥阐幽,剖析奥秘,阐发隐微。比喻专心细致地探索。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
熹,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》,原文:根芽沐膏雨,旸晖复熹晨

云南省峪阳朱萱新材料有限公司

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yáng阳是指太阳。引申为温暖、明亮、带正电的。中国古代哲学认为阳是宇宙中通贯所有物质的两大对立面之一,与“阴”相对。用作人名意指阳光。
zhū,shú朱色、大红色;矿物名;古地名;姓氏。用作人名意指热忱、吉祥如意、顺风顺水之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

云南省阑伦话调新材料有限公司

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
huà传为佳话,指美德传扬开去,被人们赞美、称颂。
tiáo,diào,zhōu调查,认真专研。
国学点评
阑,来源于黄裳的《宋词》《桂枝香》,原文:是处有、雕阑送目

云南省冉酵征忻新材料有限公司

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jiào发酵使之变得更加醇厚,象征着经历磨练而蜕变得更好。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
冉,来源于陈子高的《宋诗》《春昼》,原文:悠悠乱片花空舞,冉冉轻丝晴昼长

云南省芮检橙帆新材料有限公司

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jiǎn检查、检验,比喻做事认真严谨,多次核对。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
fān一帆风顺,形容在人生中顺顺利利,无灾无难。
国学点评
芮,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 吴园》,原文:芮王独以正,百世荣如近

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拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峥,来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》,原文:昔日山中一小亭,重新轮奂转峥嵘

云南省雍枕雷瑹新材料有限公司

拼音五行释意
yōng和谐;遮蔽、壅塞;拥有;鸟和鸣声;文雅大方,从容不迫的样子。用作人名意指雍容大度、文雅、端庄、从容之义。
zhěn比喻心思像枕头一样柔软,令人觉得安心可靠。
léi雷厉风行,形容办事声势猛烈,行动迅速。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
雍,来源于李弥逊的《宋诗》《送似表弟还乡》,原文:雍齿且侯真戏事,冯唐已老盍归休

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拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
qiān机关、住所等另换地点;变动,转变;晋升、调动,放逐。用作人名意指顺利、晋升之义。
zhī比喻生活滋润富足,甜美幸福。
zhōng指赤诚、 直率地、赤诚无私。用作人名意指性格爽朗、专一、忠诚之义。
国学点评
柏,来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》,原文:谁能若楸柏,雪霜不变改

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拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
suí比喻性情淡泊,与世无争,随心而行。
zī,zǐ,zǎi所担负的职务;周密,细致;幼小的。用作人名意指细腻、专注、谨慎、周密之义。
微末,比喻严谨细致,注重细节。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:菑畬无废功,计程万亿秭

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拼音五行释意
qiǎo本义是指从业时间长、经验丰富、技艺高明的老年工匠。引申义技术精湛,灵敏;巧字也有美好,恰好的意思。用作人名意指文思敏捷、机智灵敏。
zhǐ比喻富有文采,饱含学识。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
坚定守护,抵挡灾难。
国学点评
巧,来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》,原文:大儿贩材木,巧识梁栋形

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拼音五行释意
像蝴蝶一样身姿轻盈、美丽动人。
yāng比喻像秧苗一样青葱亮丽,生机勃勃,富含希望。
líng千伶百俐,形容非常机灵聪明。
róng柔软细小的毛,也指带有细绒的纺织品,细布,细丝。用作人名意指认真、专注、细心之义。
国学点评
蝴,来源于吴芾的《宋诗》《和刘与几悟昔》,原文:扰扰半生蝴蝶梦,休休今日绿蓑衣

云南省粱倾再绸新材料有限公司

拼音五行释意
liáng炊粱跨卫,比喻生活简朴,淡泊名利。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zài1、指事情或行为,如再阐,再度显扬;2、表示重复或继续,多指未然。用作人名意指有耐心、坚强、善始善终之义。
chóu未雨绸缪,事先做好准备。
国学点评
粱,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:古人有三高,彼岂悦膏粱

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拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本义为病好了;也有更,越,贤,胜过的意思。用作人名意指贤能、超越、更好之义。
gǔ,jiǎ良贾深藏,比喻真正有学识的人不在人前表露。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
央,来源于胡仲弓的《宋诗》《次周懒窠韵》,原文:风月无边际,吟身乐未央

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拼音五行释意
使shǐ天使,比喻纯洁美好,是天赐的珍宝。
zhūn纯;真。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
使,来源于梅尧臣的《宋诗》《感遇》,原文:问而使之对,觉而使之窥

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拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
chǔ储蓄,有积累之意。
ǒu比喻好事成双,好上加好。
tāo丝绦,比喻柔软细腻,心思很细,做事考虑周全。
国学点评
徽,来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》,原文:玉徽指稳,别是一般情,方永昼

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拼音五行释意
biāo超群出众,不同凡响。
dòng洞察,洞中肯綮,比喻观察敏锐,能掌握问题的关键处。
积雪囊萤,形容刻苦攻读,努力学习。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
彪,来源于陆文圭的《宋诗》《寿李仲明同知》,原文:新息父贾彪,南阳母杜诗

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拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shèng:一般指胜利、战胜,如克敌制胜;也指有能力担当,如胜任愉快。用作人名意指有谋略、有才能、聪明之义。
chì展翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
指像牡丹一样端庄大气,国色天香。
国学点评
艾,来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》,原文:谁乎一叱咤,斩艾如草薙

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拼音五行释意
bǐng本义是鱼尾,火的代称,引申为家族富贵,并补充或加强命中之火,用作人名意指身体健康、事业发展、财运亨通之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
shēng:本义是草木从土里生长出来,有生长或旺盛的意思,象征出现,生财。用作人名意指财源广进、蒸蒸日上、兴盛之义。
比喻富有社会责任感,鞭挞黑暗与不公。
国学点评
丙,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:盈尺子鱼来丙穴,一瓶女酒敌新州

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拼音五行释意
zāi栽培,比喻倾心付出,教导子女,望其成才。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qiǎo本义是指从业时间长、经验丰富、技艺高明的老年工匠。引申义技术精湛,灵敏;巧字也有美好,恰好的意思。用作人名意指文思敏捷、机智灵敏。
jiān坚强、坚定,毫不动摇、无所畏惧。
国学点评
栽,来源于许及之的《宋诗》《题洪子恂所画盘洲图》,原文:林塘天遗得,花木地宜栽

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拼音五行释意
步步高升,指职位不断上升。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
象征才学深厚,文采飞扬。
bāo山包海容,比喻器量宏大,胸襟开阔。
国学点评
步,来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》,原文:微步巧藏人

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拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
lìng另开生面,比喻富有创造力,另外创造新的形式或开创新的局面。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
dài代代相传,指优良的家风、品质一代代流传下来。
国学点评
约,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:凡大约剂书于宗彝,小约剂书于丹图

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拼音五行释意
biāo超群出众,不同凡响。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
桑弧矢志,比喻具有远大的志向。
国学点评
彪,来源于刘克庄的《宋诗》《猫捕燕》,原文:文采如彪胆智非,画堂巧伺燕雏微

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拼音五行释意
lǎn像缆绳一样坚固,承载重任。比喻坚强自立,能担大任。
luò比喻像骆驼一样坚韧能干,挺拔伟岸。
sì,shì本义为像,相像。 后也表示比较,有超过的意思。用作人名意指超越、出众、优秀之义。
shì,shí比喻淑美善良,灵魂散发香气。
国学点评
缆,来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》,原文:缆袅苍崖树,落日衔未吞

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拼音五行释意
biàn指头脑灵活知变通,用于突破做出改变。
mó,mú模范、楷模,比喻为人处世极为优秀,值得学习。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指太阳,白天,与“夜”相对,也指天,时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
国学点评
变,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》,原文:子曰:齐一变,至于鲁

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拼音五行释意
jiě对女孩的美称,比喻知书达理,为人端庄。
zhàng比喻进步很大,前进不止。
là,luò,lào落落大方,形容言谈举止自然大方,性格开朗坦率。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
姐,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・收尾》,原文:(白敏中云)小姐还有甚么分付小生来

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拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
比喻功成名就,值得庆贺。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
源,来源于储光羲的《唐诗》《巩城东庄道中作》,原文:春源既荡漭,伏战亦睢盱

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拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
迤逦,比喻胸襟开阔,悠扬圆转。
一般指准则,法则,制度,规定,模范,如以身作则。也指因果关系,就,如闻过则喜用作人名意指聪明、典范、讲原则、守规矩之义。
lào象征人生甜美充实,意味绵长。
国学点评
嘉,来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:嘉辰喜盍朋,命驾期屡往

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拼音五行释意
yàn,yān鸟类的一科,候鸟,常在人家屋内或屋檐下用泥做巢居住,捕食昆虫,对农作物有益,也指轻慢、安闲、安乐、灵巧、聪明伶俐。用作人名意指平。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
指好奇心强,勇于探索,追寻真理。
yīn,yìn比喻受到家庭的保护,慢慢成长。
国学点评
燕,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:又樯燕、留人相语

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拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
jiá犀颅玉颊,指相貌不凡,气质出尘脱俗。
国学点评
戎,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:王戎简要,裴楷清通

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拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
níng比喻像柠檬一样清新,令人保持清醒。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
子,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」趋而就子服伯子于门右,曰:「仲子舍其孙而立其子,何也

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拼音五行释意
bǎo宝贵、珍贵,视若珍宝。
zhī栀子花,呈白色,浓香,用于人名意指清白高雅,纯洁,善良之义。
dǒu陡峭、陡峻,可指人生艰辛。
zèng比喻心地善良,关怀他人。
国学点评
宝,来源于王之望的《宋词》《惜分飞》,原文:要眇新声生宝柱

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拼音五行释意
zhù青春永驻,比喻充满活力,精神十足。
shú比喻思维清晰,能够分辨是非对错。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
驻,来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》,原文:更筑百花深处、驻春华

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拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yuān比喻关系亲密,生活幸福美满。
国学点评
渊,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:行夏之时,独许颜渊

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拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
gēn咬定牙根,表示意志坚定不移。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
嵘,来源于周紫芝的《宋诗》《谢吴司户寄舂陵四石 其三》,原文:南来一拳石,似我小峥嵘

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拼音五行释意
fāng万古流芳, 指好名声永远流传,受人称赞。
pīng古代婚礼“六礼”之一,引申指姿态美好的女子,用作人名意指姿态优美、娉婷袅娜、美好之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芳,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:芳架雪未扫

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拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
比喻刚正不屈,直面困难险阻,永不屈服低头。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
铭,来源于秦观的《宋诗》《陈承事挽词》,原文:铭旌暮暗黄梅雨,乡路秋横碧玉天

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拼音五行释意
shuāng指一对,两个,偶,加倍。用作人名意指富有、吉祥,成双成对。
fàn风范、风度,指举止大方、有大家风范。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
píng平坦的场地。用作人名意指坦荡、磊落、大气之义。
国学点评
双,来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》,原文:双翠碍枝长

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拼音五行释意
yáng阳是指太阳。引申为温暖、明亮、带正电的。中国古代哲学认为阳是宇宙中通贯所有物质的两大对立面之一,与“阴”相对。用作人名意指阳光。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
阳,来源于陈袭善的《宋词》《渔家傲》,原文:衰草斜阳无限意

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拼音五行释意
地图;谋划,计划;用绘画表现出来的形象;谋取,希望得到。用作人名意指聪明、有谋略、希望之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
mǐn一般指闵悔,怜恤而痛悔;也指闵劳,引申为怜惜,体恤。用作人名意指有爱心、体贴、温柔之义。
suǒ比喻注重细节,细心严谨,富有耐心。
国学点评
图,来源于权德舆的《唐诗》《赠魏国宪穆公主挽歌词二首 一》,原文:外馆留图史,阴堂闭德容

云南省甲谷捻寻新材料有限公司

拼音五行释意
jiǎ甲冠天下,形容才华超绝,十分突出,无与伦比。
虚怀若谷,胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。
niǎn,niē“吟安一个字,捻断数根须”,比喻做学问专注严谨,思考很深。
xún意为寻找;探究,研究;时常。用作人名意指思考、好学之义。
国学点评
甲,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公九年》,原文:」甲子,晋侯诡诸卒

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拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
fó,fú,bì,bó佛口圣心,指言语温厚,心地慈善。
xuán秦镜高悬,比喻为人正直谨严,断案公正,执法严明。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
稽,来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其三》,原文:稽山九十翁,病起无气力

云南省章乡珂缥新材料有限公司

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xiāng泛指小市镇;或中国行政区划基层单位,属县或县以下的行政区领导。用作人名意指勤劳、努力、质朴之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
章,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:乡校鼓沂瑟,颂章赓鲁駉

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拼音五行释意
bàn处理应对,年少有为。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
shì比喻生活像柿子一样甜美,幸福快乐。
líng八面玲珑,形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。
国学点评
办,来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其一○》,原文:拂晓呼儿去采樵,祝妻早办午炊烧

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拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
huā比喻像花儿一样娇嫩美丽,芬芳动人。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xiào一般指效果,如卓有成效;指尽,致,如效力。用作人名意指做事认真、有效果、尽忠职守之义。
国学点评
司,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:主人有司亦官受之

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拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jiāng,qiáng形容福气绵长,没有止境。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
寓,来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达昭君诗帖赞》,原文:玉徽十三,维以寓声

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拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
gěng忠心耿耿,形容非常忠诚。
越过,一苇渡江,形容人能力强,做事轻松。
国学点评
瀚,来源于岑参的《唐诗》《白雪歌送武判官归京》,原文:瀚海阑干百丈冰,愁云黪淡万里凝

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拼音五行释意
chì赤子之心,比喻人心地纯洁善良、赤诚真实。
pǔ,bù比喻像黄浦江一样奔腾入海,浩浩荡荡地追梦前进,气势庞大。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lǎo大佬,比喻成就高,资质深,具有话语权。
国学点评
赤,来源于赵蕃的《宋诗》《中秋以山居不得与周文对饮况子畅在数百里外也怅然有怀》,原文:秃巾倚枯松,赤脚踏断濑

云南省昆雾焕早新材料有限公司

拼音五行释意
kūn昆山片玉,比喻许多美好事物中最突出的一个。
比喻像雾一样无拘无束,安闲自在。
huàn英姿焕发,形容英俊威武,光彩四射。
zǎo太阳出来的时候;时间在先的,从前。用作人名意指有作为、志气昂扬、高升之义。
国学点评
昆,来源于宋祁的《宋诗》《观烧》,原文:商原宁易向,昆玉怯同焚

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拼音五行释意
gān甘霖,形容滋润万物的及时雨,也指来之不易的幸福成果。
贤淑美丽的女子。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
甘,来源于杜甫的《唐诗》《孟冬》,原文:破甘霜落爪,尝稻雪飜匙

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拼音五行释意
羽字本义是指鸟的毛或用羽毛做的事物,还有一种意思是古代五音之一,相当于简谱“6”。用作人名意指施展抱负、大展宏图之义。
shè布置、安排;筹划、设计;假使;完备。用作人名意指心思缜密、细致、独具慧眼之义。
zhū“君子之遇艰阻,必反求诸己,而益自修。”比喻君子品行高尚,善于自省。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
羽,来源于周必大的《宋诗》《权州杨倅子直方以诗惠鹤雏次韵为谢》,原文:羽服便能随羽扇,霜翎正合伴霜毛

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拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
mèi形容女子娇媚可爱,富有魅力。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
庭,来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》,原文:掘地得宝马,集庭瞻白鸦

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拼音五行释意
táng比喻人生像蜜糖一样甜甜蜜蜜,无忧无虑,幸福快乐。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
本义为水边,泛指边际;也指范围、限度。用作人名意指有广度、有深度、勤奋好学之义。
jiàn活龙鲜健,形容健壮有活力。健康平安,无病无灾。
国学点评
糖,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・五煞》,原文:你这般沙糖般甜话儿多曾吃

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拼音五行释意
jiāng敬姜犹绩,比喻富贵而不忘根本。
连舆并席,形容亲密友爱。比喻与人为善,真诚待人。
指以前、从前;古同“夕”,夜。用作人名意指大度、情义、珍惜、沉稳之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
姜,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・那咤令》,原文:便有个姜子牙也难应非熊兆,子索把绿蓑衣披着

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拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xùn一般指迅速,快,表示及时、充满活力。用作人名意指活泼、敏捷、青春活力之义。
jīng精益求精,比喻用心专研,好了还求更好。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
慕,来源于胡寅的《宋诗》《和彦达新居》,原文:薰然陶天和,宁复慕人爵

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拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

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拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
比喻不断学习进步,永不止步,保持思想清晰明了,不被淤堵。
国学点评
磊,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:爱其凌秋霜,万玉悬磊砢

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拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wú,yù我,我的;通“御”,抵御。用作人名意指勇敢、坚定、无所畏惧之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
睨,来源于吴泳的《宋诗》《新江行寿张宪亨泉》,原文:鲛人渊客弗敢睨,而况商妇能无愁

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拼音五行释意
lùn,lún崇论吰议,指高明卓越的议论。比喻为人聪明,见识广博。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
téng指上升、跳跃、奔跑、奔驰、奔腾之意。用作人名意指满腔热情、勇往直前、飞黄腾达之义。
国学点评
论,来源于刘宰的《宋诗》《句》,原文:选诗非选官,论诗非论人

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拼音五行释意
zhù比喻生活安定,幸福康乐。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
住,来源于徐照的《宋诗》《移家雁池》,原文:不向山中住,城中住此身

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拼音五行释意
qié比喻像茄子一样富有生机活力。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chén尘世,也指生活,寓意贴近生活、踏踏实实。
国学点评
茄,来源于释梵思的《宋诗》《颂古九首 其五》,原文:昨日栽茄子,今日种冬瓜

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拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jiàn像军舰一样勇往直前,乘风破浪。
1、距离远、空隙大,与“密”相对;2、浓度小,含水分多的,与“稠”相对。用作人名意指大度、珍贵、疏朗之义。
国学点评
葆,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:荷长亭亭翠盖,竹长森森翠葆,景致闹装成

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拼音五行释意
清辞丽句,指清新美丽的词句。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shī一般指实行,加工,给予等意思;也指恩惠,仁慈。用作人名意指心底纯良、乐善好施、有爱心之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
辞,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:辞币,降一等,主人从

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拼音五行释意
wèi喂养,比喻心地善良,富有责任感。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
tǎng,chǎng时光流逝,比喻珍惜时间,充实自我。
国学点评
喂,来源于白居易的《唐诗》《南阳小将张彦硖口镇税人场射虎歌》,原文:天生天杀岂天怒,忍使朝朝喂猛虎

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拼音五行释意
luán比喻像山峦一样蔓延无边,生机勃勃。
水名,用于人名有不图名利,生活宁静之义。
jīn喻指珍惜时间,奋发努力,今日事今日毕。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
峦,来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》,原文:云横浦溆无重数,花遶巖峦最上头

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拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
xiàng颈的后部,泛指脖子;分类的条目;钱款,经费。用作人名意指敏捷、敏锐、深明大义之义。
书香门第,诗礼传家。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
释,来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》,原文:帝释举手间,已入如来眸

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拼音五行释意
chóu实现愿望、志向。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
火光貌。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
酬,来源于刘攽的《宋诗》《颍州始居》,原文:如何干旄诗,千载令更酬

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拼音五行释意
quē,què宫阙,用于人名有豪迈,尊贵之义;意指豁口,比喻做事严密,有组织有计划。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jiè比喻能够灵活运用现有的事物来施展才能。
国学点评
阙,来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和对山僧》,原文:远心驰北阙,春兴寄东山

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拼音五行释意
鹿比喻可爱灵动,天真无邪。
火光貌。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yīn,yìn比喻受到家庭的保护,慢慢成长。
国学点评
鹿,来源于杜甫的《唐诗》《登舟将适汉阳》,原文:鹿门自此往,永息汉阴机

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拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
比喻天真活泼,惹人喜爱。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
映,来源于李商隐的《唐诗》《柳下暗记》,原文:更将黄映白,拟作杏花媒

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拼音五行释意
xiāo指入夜时段,大概在晚饭后的八、九点钟;入夜、入寝。用作人名意指快乐、和睦、温馨之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
mián比喻劳逸结合,休息调整后走得更远。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
宵,来源于杨万里的《宋诗》《己丑上元后晚望》,原文:又是元宵过,端令病骨惊

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拼音五行释意
huà,huā东风化雨,比喻受到良好的熏陶和教育。
即吴国,比喻较高的水平和标准;大声说话,会意。用作人名意指追求完美、不断进步、光彩之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
líng八面玲珑,形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。
国学点评
化,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》,原文:灭此化城,更须前进

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拼音五行释意
bīn宾客,含尊敬之意。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
骚情赋骨,指文人的情调与风骨。比喻高风亮节,纯洁清高又坚定不移。
jiè登界游方,比喻勇于实践探索,视野宽广开阔。
国学点评
宾,来源于释重显的《宋诗》《僧问四宾主因而有颂颂之 其四》,原文:宾中之主,玄沙猛虎

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拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

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拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jūn比喻各方面实力平均,全面发展。
yàn,yān鸟类的一科,候鸟,常在人家屋内或屋檐下用泥做巢居住,捕食昆虫,对农作物有益,也指轻慢、安闲、安乐、灵巧、聪明伶俐。用作人名意指平。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:公坐取大夫所媵觯,兴以酬宾

云南省印诗早纶新材料有限公司

拼音五行释意
yìn1、图章,戳记;2、彼此符合;3、外界事物反映在脑中所留下的形象。用作人名意指心心相印、一步一脚印之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zǎo太阳出来的时候;时间在先的,从前。用作人名意指有作为、志气昂扬、高升之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
印,来源于贯休的《唐诗》《上冯使君渡水僧障子》,原文:尽权无著印,不是登闲僧

云南省滦玩伯间新材料有限公司

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
wán比喻活泼开朗,积极向上。
bó,bǎi,bà伯迹,霸王业绩,指丰功伟业。
jiān,jiàn比喻珍惜时间,把握光阴。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

云南省淡阔巧链新材料有限公司

拼音五行释意
dàn淡泊名利,不慕浮华。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qiǎo本义是指从业时间长、经验丰富、技艺高明的老年工匠。引申义技术精湛,灵敏;巧字也有美好,恰好的意思。用作人名意指文思敏捷、机智灵敏。
liàn比喻互帮互助,合作共赢。
国学点评
淡,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:恐淡添猩血,矜香弃麝煤

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拼音五行释意
桑弧矢志,比喻具有远大的志向。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zào不愠不燥,指说话做事态度适中,分寸得当。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
弧,来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》,原文:对垂弧、引觞一笑,凄凉薄分天气

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拼音五行释意
zhào比喻被保护、爱护,生活安定稳固,万事顺遂无忧。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhǎo比喻学习或工作深陷其中,全心投入,专心致志。
jùn比喻心胸宽广辽阔。
国学点评
罩,来源于欧阳澈的《宋诗》《显道庭中有白鸡冠花烂熳作云容状赋庭中瑞气诗以寄余次韵 其二》,原文:袅娜云容献瑞葩,晓云轻罩认笼纱

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拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chì赤子之心,比喻人心地纯洁善良、赤诚真实。
chē,jū像车子一样在人生之路上奔腾。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
史,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四○》,原文:史笔有焕,令名永纪

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拼音五行释意
pǎng象征在事业或学习上努力耕耘,辛勤劳作。
线xiàn线索,比喻做事踏实严谨,讲求线索与根据。
lù,liù陆地,比喻脚踏实地,务实可靠。
sòng比喻与人交往亲密,礼尚往来,互帮互助。
国学点评
线,来源于史浩的《宋词》《永遇乐》,原文:日永绣工,减却一线,节临短至

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拼音五行释意
树木或物体的分叉。可以指树木分叉,女子等。用作人名意指女子、细心、乖巧之义。
dàn诞生、降生,寓意美好的开端。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhān,zhàn据有,用强力取得;另有占卜之意,去声时有霸占之意。用作人名意指霸气、强劲、聪明绝顶。
国学点评
丫,来源于程洵的《宋诗》《丫头巖用前韵》,原文:至今两髻丫,缥缈烟霞冷

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拼音五行释意
chún纯真朴实。
guī瑰宝,表示珍贵、美好的宝贝,亦可指难得的人才。
xián比喻勇于进取,劈风斩浪。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
醇,来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》,原文:箬下进醇酎,鉴中结飞铃

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拼音五行释意
xǔ,hǔ本意为许诺,许配,承诺;也指女方接受男方求亲、承认其优点。用作人名意指认可、言而有信、为人正直之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhǎn指张开、陈列、施行、发挥、延缓等意思。用作人名意指开朗、大展宏图之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
许,来源于虞某的《宋词》《江神子・江城子》,原文:许多时

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