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民国女宝宝起名

唐践耘作者：唐践耘2023-03-22 11:35:39

女孩，

民国女宝宝起名

仟琲

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

庄苡

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
庄，来源于释咸杰的《宋诗》《皇太子妃请就径山升座末后说偈》，原文：廓彻信心，庄严福聚

澈欢

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
澈欢，来源于李处权的《宋诗》《西亭》，原文：更待秋澄澈，重寻落帽欢

芉桑

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

初芉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
初，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：降堂，踊如初

湘尉

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
湘尉，来源于郭祥正的《宋诗》《酬蔡尉秘校》，原文：宁知流落尚为尉，潇湘邂逅令人嚱

纤媵

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
纤，来源于孙觌的《宋诗》《梅二首 其二》，原文：纤纤萝蔓牵茅屋，细细苔花点石矼

璃杏

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
璃，来源于任昱的《元曲》《梁州・露屿寺僧吟翠微，月波楼客宴金杯，宝华台殿松阴蔽。赤栏桥畔，》，原文：杨柳风轻生浪迟，漾动玻璃

蓁筠

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

书亘

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
书亘，来源于邹浩的《宋诗》《普融阁》，原文：亘未来际力书写，未来可尽写不尽

优同

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
优同，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：把晋朝王谢传同看，谁优劣

茗庆

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
茗，来源于陈造的《宋诗》《赠广教主人 其一》，原文：拟掇茗果供，饱玩玉雪句

篌棂

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
篌，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：侍臣簪武弁，女乐抱箜篌

欢硝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《绛都春》，原文：把芳酒赏花，追陪欢笑

缨焘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缨，来源于李弥逊的《宋诗》《望后德新弟邀池上酒阑浩歌潮落人散粹之即席成诗次韵和之》，原文：解缨清泠上，稍觉尘土净

壬纫

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
壬，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

篁玫

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
篁，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 霜筠亭》，原文：危亭入幽深，正在修篁里

妍献

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
妍献，来源于葛胜仲的《宋诗》《用宏见和复和一首》，原文：乘权献巧妍，失时輙轻侮

缨甄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
缨，来源于李纲的《宋诗》《余筑室梁谿之上三年而后成手植花木甚众遭值世故未尝得安居其间岁暮羁旅慨然念之因和渊明时运诗以见意》，原文：旁临清流，尘缨可濯

兴亦

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
兴亦，来源于张镃的《宋诗》《前有一尊酒行》，原文：五斗一石非所长，兴来亦觉沧溟浅

箫栗

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
箫，来源于刘埙的《宋词》《西湖明月引・江城梅花引》，原文：目断京尘，何日听鸾箫

熙槐

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
熙槐，来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》，原文：高槐肃夜气，短牖熙晨光

鹤藻

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
鹤藻，来源于许景衡的《宋诗》《次韵黄尧翁南漪堂书事》，原文：烟收露下鸣皋鹤，风定波平在藻鱼

纯萝

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
纯，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：纯如后夔音，发若老羿箭

戍鸠

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
戍，来源于王安石的《宋诗》《见远亭上王郎中》，原文：草带平沙阔，烟笼别戍闲

箬映

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箬，来源于清昼的《唐诗》《与崔子向泛舟自招橘经箬里宿天居寺忆李侍御㟧渚山春游后期不及联一十六韵以寄之》，原文：渚箬入里逢，野梅到村摘

橙槐

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
橙，来源于曾巩的《宋诗》《橙子》，原文：家林香橙有两树，根缠铁钮凌坡陀

固勖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
固，来源于吕南公的《宋诗》《南干水》，原文：固知制变材，可健不可弱

泱岭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泱岭，来源于陈与义的《宋诗》《金潭道中》，原文：前冈春泱漭，后岭雪槎牙

锦黎

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
锦黎，来源于徐容斋的《宋诗》《赠梅山顾先生》，原文：呕心长吉奚奴锦，染指昌黎白玉丹

缔勖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缔，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：陈迹不足吊，新缔何劳问

兴鹄

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
兴鹄，来源于郭印的《宋诗》《倚楼》，原文：题诗起高兴，飘然跨鸿鹄

峤琦

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
峤，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语》，原文：壶峤天低乐圣时，南薰初试度兰池

些芍

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
些，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八三》，原文：有权有实，有照有用，些些鬼眼睛，临机要活弄

芙嫣

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
芙嫣，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其四》，原文：嫣嫣芙蓉花，秀出清霜晨

萄煦

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
萄，来源于辛弃疾的《宋词》《雨中花慢》，原文：笑千篇索价，未抵蒲萄，五斗凉州

羿俪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
羿，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：忽然遗相印，如羿卸其彀

睿盛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
睿盛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：元龟协吉休符茂，盛藻迎祥睿志虔

蓓南

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蓓南，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

函裕

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
函，来源于张守的《宋诗》《李汉老参政寄和文字韵诗次韵谢之》，原文：高谊天涯日讲闻，欲趣函丈畏深文

语洵

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
语洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

霄禺

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
霄，来源于罗子的《宋词》《三登乐》，原文：翰林人物，云霄富贵

缎殷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

蝶飖

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蝶飖，来源于释永颐的《宋诗》《杉下聋僧》，原文：林深化蝶粉光冷，威凤飘飖感仙实

圣戍

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
圣戍，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其八》，原文：边戍要教迎刃解，圣恩先作漏泉深

棹正

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
棹正，来源于徐积的《宋诗》《送吕清叔 其三》，原文：风击寒云雁正鸣，客眠孤棹灯方灭

芝帧

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
芝，来源于陆游的《宋诗》《梦有饷地黄者味甘如蜜戏作数语记之》，原文：寄声山中友，安用求金芝

庆嵊

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：寿庆年年

研珏

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
研，来源于田锡的《宋诗》《代牡丹酬答》，原文：舒元舆是赋家流，我有余研不尽收

芉琢

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

桥翡

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桥，来源于张炎的《宋词》《法曲献仙音》，原文：吟思苦，谁游灞桥路杳

滇烟

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

琀易

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：以粟易之

仑本

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
仑本，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：王母本住在昆仑，为贡白环来入秦

闰秋

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
闰秋，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》，原文：黄华秋更媚，皓月闰偏长

淑乘

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淑乘，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：意真乘澹泊，气淑倚娉娗

逸鹄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
逸鹄，来源于释道潜的《宋诗》《同曾仲锡通判游天竺诸山》，原文：扁舟下东南，逸兴追鸿鹄

纮苏

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纮苏，来源于陈宓的《宋诗》《重九招许真诸友登高和许韵》，原文：酒酣咳唾作飞雪，下视不觉苏纮垓

嵊崎

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

璨炫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璨，来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》，原文：明珠万斛光陆离，璀璨不减珊瑚枝

潭冰

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
潭冰，来源于杨万里的《宋诗》《严陵决曹易允升自官下遣骑归写予老丑因题其额》，原文：玉泉半潭冰，钓台万壑雪

烟渝

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
烟渝，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：云山旁，烟水畔，肯渝盟

桐林

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桐林，来源于朱子恭的《宋诗》《招义驿》，原文：霜林红叶趁桐花，路转崖根百尺斜

崔芷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
崔，来源于王十朋的《宋诗》《秦望》，原文：濯彼崔嵬，勿汚以秦

璁琝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璁，来源于史浩的《宋诗》《和夜直》，原文：金莲双烛渐烧残，青琐珑璁月影寒

漾域

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
漾，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：忙惊日月过，晃漾空中舞

媛庆

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
媛，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

荑峪

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
荑，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：泻卤成沃壤，枯株发柔荑

希峨

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
希，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：蹇予于夫子，亮节深所希

舜谒

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
舜谒，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：首参虞舜款韶石，次谒六祖登南华

园蕴

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
园蕴，来源于叶适的《宋诗》《送赵景明知江陵县》，原文：田园多遯夫，未必抱奇蕴

桠谧

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

乘什

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
乘什，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：新军无帅，晋侯难其人，使其什吏，率其卒乘官属，以从于下军，礼也

萄沉

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
萄，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一三》，原文：遂压葡萄贵，秋来遍上都

川同

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
川同，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙秋山平远二首 其一》，原文：目尽孤鸿落照边，遥知风雨不同川

潭浠

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
潭，来源于齐己的《唐诗》《送益公归旧居》，原文：片石留题字，孤潭照浣衣

茵璁

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茵，来源于方岳的《宋词》《江神子・江城子》，原文：醉香茵

楦央

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

清璐

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
清，来源于李好古1的《宋词》《清平乐》，原文：清淮北去

棹戍

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
棹戍，来源于方回的《宋诗》《二十七日又大雪凡半月》，原文：战鼙戍角夜烽火，旅棹征鞍朝道途

南元

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
南元，来源于沈辽的《宋诗》《寄道辅》，原文：仓惶河外元戎客，冷落江南夜半棋

望郅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
望，来源于秦观的《宋词》《一斛珠》，原文：倚阑怅望情离索

棋姬

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
棋，来源于徐铉的《唐诗》《和萧郎中午日见寄》，原文：谢公制胜常闲暇，愿接西州敌手棋

瑛杨

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：烟衣霞绶赤瑛珮，钧天乐部前参差

易尔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
易尔，来源于刘跂的《宋诗》《次黄完仲见寄韵》，原文：为文亦尔尔，造语须易给

未燮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
未燮，来源于曾丰的《宋诗》《广东黄漕改除广西帅过郡送行》，原文：未为三公效燮理，先与万物归弥纶

言簌

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
言簌，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：言之貌愈切，至此泪几簌

瑄睿

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

涧恤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
涧，来源于赵蕃的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：不见涧底松，树子元楚楚

钰熹

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：纸窗平旦欲熹微，数挽颠之任短衣

恒净

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
恒净，来源于不详的《唐诗》《大历间五台山翁赠无著偈（题拟）》，原文：一念净心是菩提，胜造恒沙七宝塔

兴艺

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
兴艺，来源于范纯仁的《宋诗》《同张伯常会君实南园》，原文：游心同艺苑，归兴若田庐

靛璐

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

茉域

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
茉，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其五》，原文：休嫌茉莉非吾配，曾见张良似妇人

镌棂

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
镌，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：已镌东壁石，名姓寄无垠

泊蓁

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
泊，来源于释德洪的《宋诗》《送通上人游庐山》，原文：遥知泊星渚，云开苍翠新

林葆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
林葆，来源于董嗣杲的《宋诗》《风篁岭》，原文：横陈翠葆列烟屏，聨步苍林想典刑

季音

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
季音，来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其四》，原文：羹莼鲙鳞清浊混，季鹰犹未是知音

简祁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《涂毒策禅师真赞二首 其一》，原文：貌肃而和，语尽而简

芍孝

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芍，来源于苏轼的《宋诗》《次韵杨公济奉议梅花十首 其七》，原文：应笑春风木芍药，丰肌弱骨要人医

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