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周易女孩起名

韩与衍作者：韩与衍2023-03-22 10:25:37

周易-女孩，

周易女孩起名

苏纤

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
苏纤，来源于周紫芝的《宋诗》《题小扇》，原文：月团常在纤纤手，不用流苏拂暗尘

浦汶

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
浦，来源于卢炳的《宋词》《点绛唇》，原文：小立江亭，愁对蒹葭浦

漳翡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
漳，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄武景才》，原文：清漳北去水滔滔，一舍相望倍鬰陶

昙奎

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
昙，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：书带草长尘虑少，钵昙花放道缘多

和诗

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
和诗，来源于黄庭坚的《宋诗》《跋子瞻和陶诗》，原文：饱吃惠州饭，细和渊明诗

新灵

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
新灵，来源于汪远猷的《宋诗》《题昭明庙》，原文：生为明哲没为神，一点英灵著处新

嵇言

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嵇言，来源于沈辽的《宋诗》《法华石门》，原文：安得嵇阮流，相与抗玄言

陇景

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
陇景，来源于朱淑真的《宋词》《念奴娇》，原文：应念陇首寒梅，花开无伴，对景真愁绝

秭喻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

爀圣

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

澈曦

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
澈，来源于员兴宗的《宋诗》《挽待制许先生 其一》，原文：传闻澈泉泪，半在蜀南偏

逻珹

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珹chéng木玉名。
国学点评
逻，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其三》，原文：逻卒日循云堑绕，山灵亦守御园门

晣慈

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

凰渲

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
凰，来源于陈杰的《宋诗》《充善堂为吴氏题》，原文：充而善者，可鸾可凰

援青

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
援青，来源于萧德藻的《宋诗》《立春》，原文：浮澌把断东风路，诉与青州借援兵

君飔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
君飔，来源于方回的《宋诗》《五月旦抵旧隠》，原文：碧玉韵凉飔，我倡此君和

鹭匠

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
鹭，来源于晁公溯的《宋诗》《合江舟中作》，原文：舟师且停橹，鸥鹭畏人飞

种莜

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
种，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其六》，原文：种种愧古人，此段差可期

佶纭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

宛媵

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
宛，来源于张舜民的《宋诗》《木瓜 其一》，原文：商州楚地户，宛在江汉偏

晨舸

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晨，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》，原文：自晨至暮，吃饭饮茶

傅乘

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
傅乘，来源于刘敞的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：昔常怪萧傅，耻乘太守幡

逻峪

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《琵琶》，原文：西蜀琵琶逻逤槽，梨园旧谱郁轮袍

沉亭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
沉亭，来源于陈允平的《宋诗》《暮春》，原文：沉香亭北栏干曲，独抱琵琶看牡丹

融冽

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
融冽，来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》，原文：素华正冲融，湛露已凝冽

专笠

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
专，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

律沛

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
律，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：进律朝章旧，疏恩物议佥

川凇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
川，来源于刘敞的《宋诗》《答徐无逸秀才寄示新文》，原文：金华神仙境，山川天下无

瑺瑄

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

柃娅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞莫登楼》，原文：娅姹扶栏车两头，髧髦垂鬟娇未羞

桢婉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
桢，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

岐玫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
岐，来源于仇远的《宋诗》《问赵元父病》，原文：山公马向花前放，岐伯书从枕上看

鸯鉴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《元曲》《小桃红・伯苏东云燕西飞，一点芳心醉。鱼雁无凭怎寻觅，信音稀。牙床》，原文：冷落了鸳鸯被，减尽了千娇百媚

熙莞

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
熙，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：皇极三才建，春台四海熙

淮郅

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淮，来源于文天祥的《宋诗》《白沟河》，原文：江淮我分地，我欲投沧浪

单黛

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
单黛，来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其五》，原文：薄薄中单掩塞酥，不知眉黛有愁无

硝皙

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

元珈

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
元，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四九》，原文：元不往，在这里

钊什

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

明喻

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
明喻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：闲吟比喻明如日，雅道留情旧典坟

霄胧

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
霄胧，来源于文同的《宋诗》《春雪呈知府龙图》，原文：胧胧玉魄沉霄彩，蔌蔌瑶花破晓阴

祺豫

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
祺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：80　祺，祥也

莜纫

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

珉璂

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
珉，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其六》，原文：脩廊余故刻，好丑杂珉玉

桢和

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

华雯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
华雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

笈乔

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
笈，来源于李彭的《宋诗》《游同安寺》，原文：著论役天女，宝笈负于莬

丁羿

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
丁，来源于宋无的《宋诗》《建业闲居春思》，原文：愁结丁香上，酲余禁酒前

纤颜

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纤颜，来源于苏轼的《宋诗》《记梦回文二首 其一》，原文：酡颜玉碗捧纤纤，乱点余花唾碧衫

霏襄

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
霏，来源于白玉蟾的《宋诗》《岁晚书怀》，原文：风雾起无边，雨雪凄霏霏

泷泱

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泷，来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》，原文：吏民前涂奔，争迎上泷船

意楣

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
意楣，来源于魏了翁的《宋诗》《冯夫人挽诗》，原文：暮年尤慰意，玉壻作门楣

銮峨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
銮峨，来源于卢襄的《宋诗》《雍丘歌》，原文：潼关失守大将死，銮舆播迁岷峨中

璇卓

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
璇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 新竹》，原文：恭闻禀璇玑，化质离青冥

枝中

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
枝中，来源于曹勋的《宋诗》《送张才甫知池阳》，原文：频向长亭折柳枝，客中送客动愁思

旖裕

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旖，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

玉德

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
玉德，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都碧鸡坊李氏石君》，原文：君今几世德未衰，霜寒玉立癯而寿

喻荔

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
喻，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送人归淝上》，原文：巢湖春涨喻溪深，才过东关见故林

簌童

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
簌童，来源于吴龙翰的《宋诗》《冬夜山中》，原文：独鹤归来童亦睡，微风簌簌落松钗

童荑

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
童，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：芄兰之支，童子佩觿

楦谊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

湘峨

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
湘峨，来源于文天祥的《宋诗》《宴朱衡守致语口号》，原文：牛斗剑芒浮翼轸，岷峨佩影度潇湘

重映

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
重映，来源于无名女鬼的《唐诗》《示宋善威》，原文：月落三株树，日映九重天

蕖町

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《夏日六言四首 其二》，原文：借问孤舟何处，深入芙蕖浦中

如楣

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
如楣，来源于晁公溯的《宋诗》《送谭廷硕司户归鱼复》，原文：不量井楣缾，安得如鸱夷

晤爕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》，原文：彼何人斯，可与晤语

芾晗

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇

序月

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
序月，来源于曾焕的《宋诗》《题飞雪亭》，原文：玉虬垂处雪花翻，四序雷声六月寒

津橙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
津橙，来源于王迈的《宋诗》《贺陈讲书谋仲诹璋庆》，原文：好是橙黄橘绿时，津津黄色上双眉

犹甯

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
犹甯，来源于罗与之的《宋诗》《临流》，原文：笈中班史犹堪质，肯作商声甯戚歌

献卓

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
献卓，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：词情鉴裁俱超卓，促召龙墀献皂囊

椰追

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
椰，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：椰酒醍醐白，银皮琥珀红

芮婉

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
芮，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 吴园》，原文：芮王独以正，百世荣如近

壹川

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：壹举足而不敢忘父母，是故道而不径，舟而不游，不敢以先父母之遗体行殆

之瑄

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：师属之目，越子因而伐之，大败之

伊薇

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
伊薇，来源于释居简的《宋诗》《松花》，原文：都将坠粉扫残枝，聊伴伊蒲簪蕨薇

帧媖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

种辰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
种辰，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七一》，原文：移竹日随月，种麻月及辰

琦砺

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：〖王琦《李太白诗集注》卷三十疑此诗或为南唐另翰林学士李白作

予燮

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
予燮，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：上倚辅弼，司予调燮

荣犹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
荣犹，来源于方一夔的《宋诗》《扬子云》，原文：譬如同根木，南枯北犹荣

尹奥

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
尹，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》，原文：白简尝持宪，黄图复尹京

元棹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
元棹，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：复陪元礼棹，却望仲宣楼

渭萃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
渭萃，来源于廖行之的《宋诗》《夜坐观书》，原文：萃耕渭钓人，乐道贵自得

纪玖

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
纪，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・小桃红》，原文：(末低云)小娘子多大年纪

蔓郇

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蔓，来源于仇远的《宋诗》《剪白须》，原文：参差茁秋草，蔓衍不可除

陇纯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
陇，来源于王建的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》，原文：陇水何年陇头别，不在山中亦呜咽

潆罡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

凡烯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
凡，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》，原文：』凡一十二首

筱晴

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

岚浠

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
岚，来源于白居易的《唐诗》《山路偶兴》，原文：泉憩茶数瓯，岚行酒一酌

淖涵

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淖，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》，原文：遣子寻故岑，飞锡出泥淖

俐棠

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
俐，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：拨胡琴语，轻拢慢捻总伶俐

郦依

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》，原文：蒯郦提趋沸汤，信越狗烹弓藏

胭缤

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
胭，来源于张可久的《元曲》《双调・折桂令小金山》，原文：秋思写新诗红叶胭脂，数字归鸿，一扇凉ざ

椰遥

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》，原文：莲花池上容投社，椰子身中悔著书

媪松

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
媪松，来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其一》，原文：三两人家松柏林，翁垂霜发媪钗荆

煦娆

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
煦，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：被甲边士众千旅，又煦凫藻相依沿

葵胥

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
葵胥，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 东宫阁 其二》，原文：扇裁葵叶风频度，漏转金胥日更长

韬嫣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
韬，来源于程俱的《宋诗》《山居 韬云磴》，原文：阴阴韬云径，步步云生足

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