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孟姓唐诗新生儿起名

李昭霈作者:李昭霈2023-03-22 02:41:07

孟姓-唐诗,孟是我国排名第84位的姓;

孟姓唐诗新生儿起名

孟珹岭

拼音五行释意
chéng玉名。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其六》,原文:北书来无期,雁不到梅岭

孟笛笠

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笛笠,来源于王谌的《宋诗》《嘉熙戊戌季春一日画溪吟客王子信为亚愚诗禅上人作渔父词七首 其四》,原文:蓑笠具,画图同,铁笛声长曲未终

孟合冉

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
合冉,来源于强至的《宋诗》《二月二日作》,原文:茸茸屐底草烟合,冉冉樽边花雾飞

孟妤渌

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
妤,来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》,原文:所以尹婕妤,羞见邢夫人

孟典汀

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
典汀,来源于宁化九龙进士的《唐诗》《诗》,原文:(《永乐大典》七八九二「汀」字韵引《临汀志·祠庙》)

孟粹庆

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
粹庆,来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》,原文:庆缘庚入梦,粹是昴腾精

孟崇旷

拼音五行释意
chóng高明宏大。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
崇旷,来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》,原文:崇冈相枕带,旷野怀咫尺

孟徽崇

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
chóng高明宏大。
国学点评
徽崇,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:虔崇尊谥陈徽册,藻卫列葳蕤

孟嵇樨

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
嵇,来源于吕本中的《宋诗》《寄外弟赵柟才仲》,原文:得非嵇叔懒,宁似次公狂

孟麟琰

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
麟琰,来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》,原文:未分尘埃蒙琬琰,岂容蹭蹬老麒麟

孟灵蕖

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
灵蕖,来源于李羣玉的《唐诗》《龟》,原文:灵腹唯玄露,芳巢必翠蕖

孟荣纲

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
荣纲,来源于蔡正孙的《宋诗》《和叠山先生韵》,原文:肩上纲常千古重,眼前荣辱一毫轻

孟韧韵

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

孟韦蓬

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
韦蓬,来源于陆游的《宋诗》《致仕后述怀六首 其五》,原文:韦布还初服,蓬蒿卧故庐

孟恤璂

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
恤,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:我躬不阅,遑恤我后

孟茜序

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
茜,来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:葱茜

孟重赓

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
重赓,来源于崔敦礼的《宋诗》《题婺州仁风堂寄韩侍郎 其二》,原文:未应尚布春风诏,会许重赓夏日章

孟晤肖

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晤,来源于王洋的《宋诗》《和李希言仙山书事》,原文:得失有如此,飘零晤良游

孟篌佰

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
篌,来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》,原文:鸣箜篌

孟霁奎

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
霁奎,来源于陈元光的《唐诗》《其三》,原文:再拜烟雾霁,羣峰奎璧森

孟峻熙

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峻熙,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:行看峻擢相熙朝

孟槿禄

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
槿,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其七》,原文:槿花凝露,梧叶鸣秋

孟钟靖

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
钟靖,来源于孙应时的《宋诗》《和答胡用之》,原文:息驾便应追靖节,弄絃宁复待钟期

孟遥卿

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
遥卿,来源于刘敞的《宋诗》《捷诗》,原文:遥知舞干羽,冠剑贺公卿

孟沉严

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
沉严,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:森沉虎斾严真卫,肃穆珠旒增洁志

孟旌菀

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旌,来源于杨巨源的《唐诗》《卢龙塞行送韦掌记二首 一》,原文:三军杀气凝旌斾

孟零韵

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
零韵,来源于文同的《宋诗》《晋铭》,原文:宣王石鼓文,气韵殊飘零

孟榆葆

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
榆,来源于皎然的《唐诗》《寓兴》,原文:天下生白榆,白榆直上连天根

孟烽昱

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
烽,来源于俞德邻的《宋诗》《雪》,原文:乘兴俓思游剡曲,狼烽明灭又天东

孟懿燝

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
懿,来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》,原文:况是关雎咏懿美,奉东朝晨夕,甘旨芳鲜

孟菡挚

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
菡,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・混江龙》,原文:菡萏花深鸳并宿,梧桐枝隐凤双栖

孟葵源

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
葵,来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉早夏》,原文:可待蒲葵直,思从谢傅游

孟浅泯

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
浅,来源于许安世的《宋诗》《题清化山》,原文:浅浅溪流涵白石,微微山路入青云

孟旭至

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旭至,来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》,原文:良遇惬素怀,徘徊至天旭

孟瓷追

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
瓷,来源于吴潜的《宋诗》《谢惠计院分饷新茶》,原文:擣碎云英琢苍璧,旋泻玉瓷浮白花

孟舜萌

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
舜,来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其二》,原文:虽云老农圃,未害乐尧舜

孟祺纫

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
祺,来源于刘宰的《宋诗》《挽杨真州母夫人二首 其二》,原文:五花天上疏恩宠,九秩人间仰寿祺

孟寒嵊

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
寒嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

孟靖暌

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
靖,来源于苏轼的《宋诗》《和陶游斜川》,原文:虽过靖节年,未失斜川游

孟惋常

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
惋,来源于韩愈的《唐诗》《赠刘师服》,原文:虞翻十三比岂少,遂自惋恨形于书

孟岳瑗

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
岳,来源于徐俯的《宋诗》《渡彭蠡湖》,原文:千山拥庐岳,百水会宫庭

孟奥莞

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
奥,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》,原文:奥义窥儒寝,纯音发帝茎

孟章骅

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
章骅,来源于释士珪的《宋诗》《观行上座所作维摩问疾图》,原文:两公文章虎而彪,万古凡马空骅骝

孟秋睿

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
秋睿,来源于苏瓌的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得晖字》,原文:重阳早露晞,睿赏瞰秋矶

孟政璞

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
政,来源于岳珂的《宋诗》《汪彦章誉望求贤荐书三帖赞》,原文:观政以人,叹息于求贤

孟銮烯

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
銮,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐府四首 御燕曲》,原文:红銮画幕密护遮,参差吹竹凌丹霞

孟兹函

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
兹,来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》,原文:嵯峨聂都山,豫水兹发原

孟惜涧

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
惜涧,来源于刘筠的《宋诗》《题林处士肥上新屋壁》,原文:抽毫有污东阳望,但惜明时老涧才

孟存朴

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
存朴,来源于陆游的《宋诗》《游山西村》,原文:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存

孟州甄

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
州,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:夜入蔡州城里

孟慷澧

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
慷,来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》,原文:慷慨临歧重相勉,殷勤别后加餐饭

孟妤繁

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
妤,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:汉宫婕妤体自香,月里飞仙长玉洁

孟芦洌

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
芦,来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》,原文:明日片帆东下,沧洲上、千里芦花

孟郄淙

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
郄,来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》,原文:今虽异养后同功,一本庄椿三郄桂

孟意尹

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
意尹,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵文鼎同游鹅石五首 其三》,原文:长忆湖山天意新,诏恩大尹宴羣臣

孟霆瞳

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霆,来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》,原文:樛枝竞骛龙蛇势,折干不灭风霆痕

孟壹涧

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
壹,来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》,原文:薪乏支离束,钱空赵壹囊

孟常些

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
常些,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》,原文:寻常病无些,玉山低趄,不合保他短处揭

孟猷秋

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
猷秋,来源于翁森的《宋诗》《访古村彦高不值留竹间》,原文:西风吹起一襟秋,遥度前村访子猷

孟夕沉

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
夕沉,来源于刘锜的《宋诗》《题村舍呈德瞻友 其一》,原文:一径萦纡山更深,满川烟霭夕沉沉

孟艺珑

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
艺珑,来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 一》,原文:直缘多艺用心劳,心路玲珑格调高

孟越蓁

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
越蓁,来源于王令的《宋诗》《终风操》,原文:蓁蓁者林,有越而樛

孟樱诗

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
樱诗,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:樱脂茸唾听吟诗,争似还家好

孟昃臻

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昃,来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》,原文:情赏未云厌,六龙俄已昃

孟崎芮

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
崎,来源于陈造的《宋诗》《隠静简堂老赠籐杖》,原文:借力崎岖知意厚,分岐喧静果谁优

孟缪玺

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缪,来源于程公许的《宋诗》《参选铨曹》,原文:竽瑟明知缪所操,才疏分不与时遭

孟骥璞

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
骥璞,来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》,原文:唾壶虽缺璞更多,骐骥不生奈老何

孟玫蕴

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
玫,来源于齐己的《唐诗》《蔷薇》,原文:根本似玫瑰,繁英刾外开

孟桑纫

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
桑纫,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其六》,原文:获稻条桑豳雅颂,纫兰餐菊楚离骚

孟冰择

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冰择,来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼再和见赠又次韵复之其词皆辟其诗中之语 其二》,原文:由来善恶如冰炭,寄迹于今动择邻

孟蕾鸠

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
蕾,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》,原文:红归花蕾浅,青到柳梢新

孟滔燿

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
滔,来源于魏了翁的《宋诗》《次肩吾庆生日韵 其一》,原文:滔滔大化亘千古,职职羣生同一初

孟熹致

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》,原文:瘦竹凌风弄碧漪,山光云影共熹微

孟忱菀

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
忱,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:五者苟不乱,天命乃可忱

孟袁旌

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
袁,来源于无可的《唐诗》《雪》,原文:红楼知有酒,谁肯学袁安

孟桠峻

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

孟茹尚

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
茹尚,来源于喻良能的《宋诗》《县斋夜坐》,原文:尚有茹荤兼饮酒,不然全似打包僧

孟珧芗

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

孟秉璐

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
秉,来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其一》,原文:六纪登遐寿,三期秉大均

孟严泯

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
严泯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十二》,原文:恨我君子志,不得严上泯

孟蔳舜

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜,来源于李新的《宋诗》《和李卿新轩》,原文:徊翔舜巖廊,饱见重瞳明

孟崎荑

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
崎,来源于杨冠卿的《宋诗》《秦侯不调累年识者叹息兹以规恢祕略亲简上知有诏复其官亨衢自此发轫闻之喜甚为作古篇》,原文:设奇间道依嵩谷,百战崎岖不解骖

孟瑺昕

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

孟尔纶

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
尔纶,来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》,原文:汀洲芳杜色,劝尔暂垂纶

孟央凛

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
央凛,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其九一》,原文:冬候寒威凛未央,初欣至日乍迎长

孟仲觉

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
仲觉,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其七》,原文:才见仲冬初,不觉又月半

孟纲佰

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
纲,来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》,原文:用之朝廷,朝廷之纲

孟蓓翎

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蓓,来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》,原文:野狂不惯娉婷醉,蓬鬓偏宜蓓蕾侵

孟燿圆

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
燿,来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》,原文:鑪冷蜘蛛喜,灯高熠燿期

孟榭扬

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
榭扬,来源于陈藻的《宋诗》《道中酒垆》,原文:千村亭榭酒旗扬,收尽山光与水光

孟闰肖

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《晴和出游湖山间》,原文:闰余春事早,已觉阳和新

孟韪榭

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

孟蕙箬

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
蕙,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:靧面桃花有意开,光风转蕙日徘徊

孟倾勖

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
倾,来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》,原文:红袖湿,玉尊倾

孟翩欢

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
翩欢,来源于蔡襄的《宋诗》《诏贡士》,原文:星骑翩翩鹤诏来,旋闻欢语沸春雷

孟亦旖

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
亦,来源于白居易的《唐诗》《一字至七字诗》,原文:能助欢笑,亦伤别离

孟翀旬

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

孟韧柃

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

孟攸萱

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
攸,来源于晁说之的《宋诗》《舟子语》,原文:京贯黼攸辈,万货他手委

孟珹武

拼音五行释意
chéng玉名。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于谢良辅的《唐诗》《状江南 仲春》,原文:丝为武昌柳,布作石门泉

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