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缺木国学男孩取名

王影纮作者：王影纮2023-03-21 20:28:56

缺木-男孩，

缺木国学男孩取名

嘉绎

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
嘉绎，来源于黄裳的《宋诗》《寄题存心堂因简正仲运使》，原文：经营喜宋子，阐绎嘉毛侯

砺谐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
砺，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：环堂巍岳秀，带砺大江雄

暌涛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
暌，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：南北顿暌乖，相离独飘荡

笙匠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
笙，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其一》，原文：书叶蚕头密，调笙凤咮鸣

峪初

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

缤葆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缤，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：仙葩乱坠絮缤纷，奇韵相高山崄绝

晔骃

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其二》，原文：天仪毕晔，如日之升

昱暌

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

昙缃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
昙，来源于牟融的《唐诗》《游淮云寺》，原文：松径风清闻鹤唳，昙花香瞑见僧还

维璂

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
维，来源于真山民的《宋诗》《吉水夜泊》，原文：入夜始维舟，黄芦古渡头

仓稷

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
仓，来源于方岳的《宋诗》《采菌》，原文：世涂语百车，官仓陈一龠

与暌

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
与暌，来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：与东君、叙暌远，脉脉两情有旧

楹夷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
楹夷，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：正柩于两楹间，用夷床

箪笙

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
箪笙，来源于韩维的《宋诗》《自欢》，原文：一箪□□惭颜氏，百指笙歌类白家

卿泓

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
卿泓，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》，原文：客卿之意殊不乐，陶泓毛颖登台阁

稷郦

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
稷，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：天子肇祀，以祈黍稷

栗樨

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
栗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其一》，原文：旁篱榛栗供宾客，满眼云山奉燕居

皎涌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
皎涌，来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》，原文：洪波汹涌山峥嵘，皎若丹丘隔海望赤城

斯飏

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
斯飏，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五六》，原文：顺水飏帆，击碎斯关

桢韫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

樗里

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
樗里，来源于刘一止的《宋诗》《吴公立承事挽诗一首》，原文：智谋谁复如樗里，缓急惟思扣季心

箫旬

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
箫旬，来源于楼钥的《宋诗》《谢少微兄惠牡丹 其三》，原文：箫鼓声中醉九旬，落红万点正愁人

谊娄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
谊娄，来源于周孚的《宋诗》《哭彦康次德裕韵》，原文：虽过贾谊年，竟似黔娄贫

缈瑺

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
缈，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：缥缈凌波袜，淋漓漉酒巾

才珈

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
才珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

崧涛

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
崧，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和韩大资湖光亭对雪之什》，原文：尘表澹崧高，胸中妙天对

砺蓬

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
砺，来源于黄庭坚的《宋诗》《题竹石牧牛》，原文：牛砺角尚可，牛鬭残我竹

淼恢

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
淼，来源于王安石的《宋诗》《读眉山集次韵雪诗五首 其二》，原文：珠网纚连拘翼座，瑶池淼漫阿环家

援芾

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《哀江帅张常二首 其一》，原文：关破垒犹坚，伤心援不前

献遥

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
献遥，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵咏道还侍兼简然道昆仲》，原文：遥想献觞后，应多对雨闲

棂零

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
棂零，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

典萱

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
典，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：就擢半刺史，遄又典大藩

崔缈

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崔，来源于傅宗教的《宋诗》《思古堂》，原文：何人凿山腹，高堂跨崔嵬

蕖缈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蕖，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：空翠湿衣横楖栗，绀泉澄钵涌芙蕖

璆涛

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璆，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：石泉潄琼瑶，松风戞璆琳

旌樟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旌，来源于崔湜的《唐诗》《送梁卿王郎中使东蕃吊册》，原文：赠册绥九夷，旌旃下双阙

燏尚

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

葭鸯

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
葭鸯，来源于华镇的《宋诗》《田家二首 其一》，原文：葭苇吟风环竹屋，鸳鸯浴水傍苔矶

昱燏

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

芃皓

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

元恢

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
元恢，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：元化经纶内，真儒事业恢

蕴崧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
蕴，来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其一》，原文：于皇太极蕴，精微浩无穷

棂璋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：棂轩俯北渚，花气时度谷

蔳桦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

麒萧

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
麒，来源于王大烈的《宋词》《蓦山溪》，原文：休言前日，玉燕不来投，看释氏，到明年，又送麒麟至

渲爀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

怀桢

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
怀，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：伤怀抱

栎朴

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》，原文：我岂樗栎哉，但取无伐伤

翊未

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翊未，来源于王十朋的《宋诗》《次韵夔漕赵若拙见寄 其一》，原文：民虽屡试如冯翊，诏未能焚愧益昌

奕严

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
奕严，来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》，原文：捷奕判死生，劲弓严纵送

覃知

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
覃知，来源于释智愚的《宋诗》《净覃藏主请赞》，原文：浄覃知藏善知机，电光影里分宾主

松律

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
松律，来源于晁补之的《宋诗》《山坡陀辞》，原文：松鬰律兮其高百尺，旁枝虬骛葛蔂之

矜棕

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
矜，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其二》，原文：犹矜不传妙，坐恐儿曹得

郅棋

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

謇兆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
謇，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言进

黎燝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
黎，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：如欲慰黎庶，诸君宜奉扬

渤柏

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
渤，来源于李纲的《宋诗》《次韵畴老赠丹霞三篇并寄丹霞以代简书 次自警示丹霞韵》，原文：我生乃虚幻，瀛渤一沤起

明闳

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
明闳，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

堇翊

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

皖菀

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别灊皖二山》，原文：乡垒新恩借旧朱，欲辞灊皖更踌蹰

钏寓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
钏，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十》，原文：手把车钏镜，终日向外看

衍倾

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
衍倾，来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》，原文：叔宝倾陈衍弊梁，可嗟曾不见兴亡

蘅鹄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蘅，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

榷勖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
榷，来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其四》，原文：非君面扬榷，谁有笔端口

浦皙

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
浦，来源于曾惇的《宋诗》《栖霞偶作》，原文：风飏孤舟急，江明远浦澄

啸润

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
啸润，来源于韩淲的《宋诗》《次韵林教授》，原文：终朝雨清润，坐啸青林中

磐研

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
磐，来源于陈宓的《宋诗》《题隠居》，原文：磐石疑溪月，茅簷潘竹风

徵椰

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《送圆载上人归日本国》，原文：讲殿谈余著赐衣，椰帆却返旧禅扉

蕋椰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

隽捷

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
隽捷，来源于朱松的《宋诗》《围棋》，原文：得隽非至数，三捷亦偶然

伽屹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
伽，来源于贯休的《唐诗》《题东林寺四首（之一）》，原文：卢楞伽画苔漫（同书卷二引「浸」）尽，殷仲堪碑雨滴穿

薏泷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：藩篱处处蔓牵牛，薏苡丛深稗穗抽

隆楣

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
隆，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：有志隆宋业，无心崇党偏

奈筝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奈筝，来源于苏辙的《宋诗》《除夜会饮南湖怀王巩》，原文：鲁酒近来无奈薄，秦筝别后苦闻夸

权奈

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
权奈，来源于徐钧的《宋诗》《孝闵帝觉》，原文：生长朱门十五春，废兴无奈属权臣

篁莞

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
篁，来源于苏籀的《宋诗》《甲子岁七夕与伯业伯衍游龙井聪老出示次韵边校理诗卷奉同雅趣一首借用嚬字》，原文：几岸风篁帻，屡钩崖峭绅

术秉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
术秉，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：并秉韬钤术，兼该翰墨筵

椰昃

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
椰，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪

佰堇

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

喻瑹

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
喻，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 七》，原文：同欢舞云华，众真欣谁喻

酝啸

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
酝，来源于史浩的《宋诗》《次韵冯圆中雪》，原文：东风巧酝寒，吹雨作飞雪

骥析

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
骥，来源于吕本中的《宋诗》《送曾宏甫知黄州四绝 其四》，原文：骐骥徐行不离羣，却行江北访斯文

榆翀

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
榆，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绕地游》，原文：［老旦上］桑榆暮景，将往事空思省

畅璂

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
畅，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：自来南师，将三十年矣，生计丰足，心神怡畅，得党政之关怀，承师友之相勉，于教学之余，复得游心翰府，继事蒐聚，虽四凶逞虐之日，犹未尝或辍

札馠

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
馠hān木芳香。
国学点评
札，来源于康翊仁的《唐诗》《鲛人潜织》，原文：无因听札札，空想濯纤纤

庄珵

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
庄，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里巾及冠》，原文：东庄有纻，西庄有葛

权诏

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
权诏，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：玉材细琐不中权，贾孙抱物诏使前

淬昂

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
淬昂，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：泥沙空淬砺，星斗屡低昂

权珧

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
权，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：恐辜珠玉，小词聊且权折

偕序

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
偕序，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：时序与偕行

岿榭

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
岿，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其一》，原文：年来族老晨星少，独鲁灵光尚岿然

勤虔

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
勤虔，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：更干虔亦喜，勤扫入僧庐

炘暖

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》，原文：依暖翠，开吟圃

辰乔

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
辰，来源于岑参的《唐诗》《冬宵家会饯李郎司兵赴同州》，原文：明旦之官去，他辰良会稀

潮松

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
潮松，来源于赵汝鐩的《宋诗》《黄干见约小饮就宿》，原文：柳絮一天晴舞雪，松声十里夜闻潮

林勉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
林勉，来源于卢诰的《唐诗》《寄弟诗（唐末，卢拾遗议与郑中舍延休作赘，三年不归陕下。其兄诰以诗让之，诗意甚乖昆仲之礼。卢议呈其太山中舍，幷女遣之。诰寄弟诗曰：）》，原文：（《鉴诫录》八《非告勒》）（〖1〗郑延休官中书舍人为咸通末年事，详岑仲勉《翰林学士壁记注补》十二，因知卢诰即其时人

旷理

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旷理，来源于杨衡的《唐诗》《南海苦雨寄赠王四侍御》，原文：折简展离旷，理迳俟招寻

馚益

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》，原文：身虽居宠贵，志益守谦冲

肖易

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
肖易，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：拜厅惭匪肖，易麾繇好溪

倾衍

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
倾衍，来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》，原文：叔宝倾陈衍弊梁，可嗟曾不见兴亡

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