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2023年出生唐诗男孩姓名打分

梁颜樗作者：梁颜樗2023-03-21 19:23:10

属兔-男孩-姓名测试打分分析-唐诗，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年出生唐诗男孩姓名打分

望弛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
望，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・收尾》，原文：必是望朋友去了

娄霈

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、齐世子光、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑

扬淳

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
扬淳，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠张叔甫》，原文：潭府邑中甚淳古，还如何逊在扬州

楦飖

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

纬易

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纬易，来源于李纲的《宋诗》《吴元中书言近不作诗以所著豳七月诗义见示因成三篇赠之 其三》，原文：公正说诗笺七月，我方学易纬羣龙

萱林

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
萱林，来源于魏了翁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：倦客才归，新亭恰就，萱径荫浓，卜林香发

凛蕖

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
凛蕖，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元种竹池上之什》，原文：疏蕖望修竹，凛凛丈人行

珉熹

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珉，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其三》，原文：文章翠珉上，如此树高古

芗琮

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其三》，原文：芗林叨共席，泛宅幸同舟

崎言

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
崎言，来源于叶梦得的《宋诗》《郡斋望蒋山》，原文：欢言顾之笑，便欲凌崎岖

霆瑄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霆，来源于杜甫的《唐诗》《白帝》，原文：高江急峡雷霆鬬，翠木苍藤日月昏

袁朝

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
袁朝，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：袁氏四世凡五公，唐朝三相传家风

芗逻

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芗，来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其一》，原文：二难芗共荐，生死亦同涂

闲淳

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
闲淳，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：忆昨淳熙秋，诸老所闲燕

漳竺

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
漳竺，来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》，原文：清漳古佛竺国，尚书令鲁郡公

琢樟

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
琢，来源于邵雍的《宋诗》《古琴吟》，原文：碧玉琢为轸，黄金拍作徽

堰宗

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
堰，来源于朱庆余的《唐诗》《送崔约下第归淮南觐省》，原文：堰水静连隄树绿，村桥时映野花红

朔巡

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
朔巡，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：朔驾虞巡陟，南沿禹会幽

境闻

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
境闻，来源于雍陶的《唐诗》《同贾岛宿无可上人院》，原文：静境唯闻铎，寒牀但枕肱

挚岱

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
挚，来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》，原文：挚禽猛兽舌腭张，腾踏騕褭联骕骦

夕岿

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
夕岿，来源于黄公度的《宋诗》《题凉峰》，原文：往事空流水，岿心满夕阳

嵊璋

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

汉缈

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
汉缈，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其五》，原文：汉武游心缥缈间，文成五利尽登坛

休菀

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
休，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》，原文：且休闲说，休闲讲

贤嵇

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
贤嵇，来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》，原文：嵇康侪于七贤兮，著养生之至言

页澎

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
页，来源于张继的《唐诗》《代书索镜》，原文：（影印本《诗渊》第二册第一五三二页，所缺二字据《诗式》卷四补）

渊践

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
渊践，来源于晁谦之的《宋诗》《送侄子靖还九经堂》，原文：九经在践履，勤劳穷渊源

缃遥

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
缃，来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》，原文：青灯可近聊凭案，缃帙堪翻谩启箱

隽缤

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
隽，来源于蔡襄的《宋诗》《和黄介夫忆竹》，原文：屈礼致豪英，隽材多将佐

涛航

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
涛航，来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：任人间、涛海风航

栗越

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
栗越，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡杨节之孙昌龄见过小饮》，原文：拳栗自东越，殷榴从上都

嵇遥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
嵇遥，来源于崔兴宗的《唐诗》《酬王维卢象见过林亭》，原文：今朝忽枉嵇生驾，倒屣开门遥解颜

涌琲

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
涌，来源于许景衡的《宋诗》《寄笔墨纸兄长绝句三首 其一》，原文：好为先生载嘉句，却愁纸价涌京尘

缮固

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缮固，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

淅臻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淅，来源于孟郊的《唐诗》《游韦七洞庭别业》，原文：何以祛扰扰，叩调清淅淅

堇榆

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
堇榆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

芾悟

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿拜，召伯所说

珺峰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于王爚的《宋诗》《穿巖》，原文：穿巖之峰高苍苍，峰峦十九摩天光

萱忻

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
萱，来源于项安世的《宋诗》《老母生朝》，原文：旧栽桂子孙枝盛，老对萱丛孺色鲜

博泱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
博，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：衣裾徒博大，文籍漫纵横

芾濡

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芾，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：崇兰未含薰，蔽芾萧艾中

津昶

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
津，来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》，原文：士游乡校间，如舟试津浦

泓暄

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泓，来源于陆九韶的《宋诗》《试茗泉》，原文：逶迤即道周，澄泓得幽井

沛繁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
沛繁，来源于释德洪的《宋诗》《次韵平无等岁暮有怀》，原文：行看东风颠沛来，又丽繁红入斜蕚

崇栗

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
崇栗，来源于薛季宣的《宋诗》《刘复之哀辞》，原文：阊阖重重有栗阶而进兮，不崇朝而折翼

札珧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
札，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 立部伎》，原文：惉滞难令季札辨，迟廻但恐文侯卧

珈涌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

秭屹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《呈陈正己十四韵》，原文：为于万亿秭，出此一二三

纭君

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
纭君，来源于黄庭坚的《宋诗》《记梦》，原文：众真绝妙拥灵君，晓然梦之非纷纭

才棂

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
才棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

焘荏

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

凡萱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
凡，来源于王谌的《宋诗》《张守送酒次敬字韵作诗谢之游北山》，原文：定知谢东山，凡百易子敬

磊宗

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
磊，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄豫章李明府》，原文：酒尽还磊磈，出匣鸣干将

堰旎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
堰，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・赚煞》，原文：杀的那东吴家死尸骸堰住江心水，下溜头淋流着血汁

燿植

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
燿，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：暗廊行熠燿，深树啸鸺鹠

胧馠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
馠hān木芳香。
国学点评
胧，来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 中宵皓月》，原文：初离海角犹朦胧，行到天心转光洁

存绍

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
存绍，来源于刘涣的《宋诗》《初及第归题净慈寺壁二绝 其二》，原文：梵刹仙都显焕存，心心惟绍法王孙

松潮

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
松潮，来源于王镃的《宋诗》《仙源即事三首 其三》，原文：泥炉松火带烟青，汤沸轻潮响瓦缾

缈瑜

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缈，来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》，原文：烟霞缥缈巧粧缀，极目秀色如可餐

经霈

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
经霈，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其七》，原文：无罪无辜窜逐人，几经大霈不霑恩

纾暖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纾，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：胡为厌轩冕，归意不少纾

烯荏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于董嗣杲的《宋诗》《客久》，原文：驱驰尘土身千里，荏苒光阴指一弹

赓蘅

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
赓，来源于李弥逊的《宋诗》《雪后詹伯尹周少隐见过置酒次伯尹韵》，原文：壁间见三闾，推枕为赓些

纫冬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
纫冬，来源于释居简的《宋诗》《装冬后不速之客来》，原文：绽裘纫絮办冬和，羽化其如独冷何

蕋陟

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

缨尹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缨，来源于崔敦礼的《宋诗》《正曜》，原文：濯缨兮姑溪，结佩兮采石

柏淮

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
柏淮，来源于刘长卿的《唐诗》《故女道士婉仪太原郭氏挽歌词 一》，原文：淮王哀不尽，松柏但萧萧

汉僖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
汉僖，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：羌戎汉威灵，河隍唐僖昭

肖涛

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
肖，来源于葛胜仲的《宋诗》《朱偃吹笛》，原文：区区许云封，女子称商肖

航茗

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
航，来源于李石的《宋诗》《冯震野航》，原文：先生弹铗太不恶，昔人野航今改作

伽泽

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
伽泽，来源于蔡肇的《宋诗》《小诗戏无咎》，原文：纵免摩伽能毁戒，未妨泽室会千斋

滦舜

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

淼槿

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淼，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵四首 其四》，原文：胡尘惨惨缠林莽，海气纷纷接淼漫

绎晗

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
绎，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

承崔

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
承崔，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：」又谓其另有《郊居呈知己》、《忆南李处士》等诗，崔承祐有《送曹松入罗浮》、朴仁范有《九成宫怀古》、《泾州龙朔寺》、《江行呈张秀才》诗

潭臻

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
潭，来源于张子容的《唐诗》《泛永嘉江日暮回舟》，原文：傍潭窥竹暗，出屿见沙明

鸯园

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鸯园，来源于李商隐的《唐诗》《独居有怀》，原文：浦冷鸳鸯去，园空蛱蝶寻

禧帧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：拥灵禧

缔蕴

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缔，来源于王庭秀的《宋诗》《五峰寺》，原文：缔架俯层巘，栋宇日就奢

滔璋

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
滔，来源于刘敞的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：置酒陶嘉月，滔滔醉任真

榆骥

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
榆骥，来源于林希逸的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：沙外追风骥，榆边积雨坑

炳涌

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
炳，来源于许及之的《宋诗》《见提刑巩大监三十韵》，原文：前星开尹幕，列宿炳朝端

巍燏

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
巍，来源于陈著的《宋诗》《挽少保王平章二首 其一》，原文：巍巍叔季世，人重泰山轻

俞泽

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
俞，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：圣俞善吟哦，共嘲为阆仙

曦栾

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
曦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：山药倒藤架，红梨带寒曦

苓煜

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
苓，来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》，原文：朝寻石乳丹洞深，暮斸茯苓苍桧古

樨决

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

禺绍

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
禺绍，来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》，原文：西枢镇番禺，绍圣之初年

伦澧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
伦，来源于宋庠的《宋诗》《寄长安端明王左丞》，原文：声华今绝拟，事业古难伦

川梁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
川梁，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 赵叔问被召赴行在》，原文：登车大梁下，扫迹金川湄

逊宗

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
逊宗，来源于度正的《宋诗》《送茶使赵伯川赴阙》，原文：皇家揖逊古舜禹，建宗作屏周成康

樨谧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

繁墨

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
繁墨，来源于崔与之的《宋诗》《送洪旸巖赴班》，原文：法吏了繁剧，儒生擅文墨

秭艾

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
秭，来源于李绅的《唐诗》《南梁行》，原文：秭归山路烟岚隔，山木幽深晚花拆

驹纫

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
驹，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵林察院贺章正言得子》，原文：雏鳯远从丹穴至，神驹初出渥洼时

睿淖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
睿，来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》，原文：秀颖晴光烂，雕舆睿鉴留

灏渭

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
灏，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》，原文：雅称挥毫白玉堂，夜扫黄麻追灏噩

芾镌

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芾，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：棠阴蔽芾勿翦伐，万人来往城南隄

远薏

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
远，来源于廖行之的《宋词》《青玉案》，原文：峥嵘岁月远秋暮

茯禹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
茯，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：爱竹留新笋，看松养茯苓

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