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孩子起名高端的字

黄虢钲作者:黄虢钲2023-03-21 05:43:24

孩子起名高端的字

正苏

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
正苏,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》,原文:(正旦云)从珂儿也,苏醒者

蘅棠

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蘅,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》,原文:灵椿丹桂芬芷蘅,上堂献寿乐事并

楣煜

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

奎城

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
奎城,来源于陈著的《宋诗》《送林方叔赴范氏馆》,原文:家食城南擅独贤,夜占奎壁半移躔

骏勤

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
骏勤,来源于杨万里的《宋诗》《明发白沙滩闻布谷有感》,原文:骏奔三十年,辛勤竟何为

谒翀

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
谒,来源于韩休的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:南辕迟返斾,归奏谒承明

邵映

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
邵,来源于邵雍的《宋诗》《和王安之同赴府尹王宣徽洛社秋会》,原文:宅冠名都号蜗隠,邵尧夫敢作西邻

执搦

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
执,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 一》,原文:礼殷其本,乐执其中

忻鼎

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
忻,来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》,原文:呼兵就畚锸,悦使咸忻忻

和箴

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
和箴,来源于吴芾的《宋诗》《赠许守》,原文:文章世有中和气,政术家传清白箴

栾驹

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
栾,来源于杨万里的《宋诗》《火阁午睡起负暄二首 其二》,原文:黄菊霜枝已懒残,瑞香紫笋政团栾

舟铮

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
舟,来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》,原文:扁舟荡漾烟波里

銮虢

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
銮,来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》,原文:金銮殿花春灼灼,永熙陵树夜萧萧

蓓琲

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蓓,来源于华镇的《宋诗》《田园四时 冬 其三》,原文:粉蜡梅梢妆蓓蕾,雪晴乌鹊声零碎

珂天

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珂天,来源于李鼐的《宋词》《满庭芳》,原文:尽道九天麟坠,╆环、袅袅鸣珂

远璃

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
远璃,来源于张碧的《唐诗》《秋日登岳阳楼晴望》,原文:漫漫万顷铺琉璃,烟波阔远无鸟飞

滇嵊

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
滇,来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》,原文:携来应自滇池国,得处还因博望侯

奂荷

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
奂,来源于赵彦昭的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制同用开字》,原文:一窥轮奂毕,惭恧栋梁材

研桐

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
研桐,来源于王禹偁的《宋诗》《馆中春值偶题》,原文:帘挂藓庭微雨霁,研添桐井落花香

仟庄

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

尚玮

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
尚,来源于韩的《宋词》《谒金门》,原文:汀渚尚留微雪

莞嵘

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
莞,来源于韩淲的《宋诗》《楼窗静对颇快》,原文:楼高试推窗,可以得笑莞

践延

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
践延,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:千里江山供胜践,尊俎延登儒雅

裳悦

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
裳悦,来源于丁开的《宋诗》《漂泊岳阳遇张中行因汎舟洞庭晚宿君山联句》,原文:衣裳识霜信,瓶钵了禅悦

寒遥

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
寒遥,来源于陈普的《宋诗》《雨霁山皆秋色》,原文:同姿远岸遥生霭,一意寒江亦露洲

恢权

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
恢权,来源于李正民的《宋诗》《次韵邢丞立春》,原文:发生青陆权舆始,恢复皇州送喜频

娇郁

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
娇郁,来源于姜夔的《宋词》《鹧鸪天》,原文:娇儿学作人间字,郁垒神荼写未真

傅倩

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
傅倩,来源于张镃的《宋诗》《戏呈郑去华县丞》,原文:入梦傅巖初岂意,上书曼倩本徒劳

影珺

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
影,来源于吕渭老的《宋词》《浪淘沙》,原文:心随月影入帘栊

晶瑥

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
晶,来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》,原文:珠凭罔象得,玉看晶采寻

汀娆

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
汀,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 客星》,原文:不为刘郎屈,萧然钓远汀

矗骥

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
矗骥,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:渴龙一支走马当,宛然天骥初腾骧,回缰矗立江中央

若镌

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
若镌,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:嫣然若有惜花情,愿丐锦章镌琬琰

茯蘅

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
茯,来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》,原文:千载茯苓携鹤斸,一峰仙掌与僧分

笙秋

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
笙秋,来源于朱熹的《宋诗》《伏承示及毛公平仲墓铭且索挽诗熹不及识毛公而爱重其文旧矣义不可辞顾已不及其虞殡姑以数句题于墓铭后幸辱裁订或转而致之其家幸甚》,原文:顾步一长啸,笙鹤翔秋空

夷玉

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
夷玉,来源于白玉蟾的《宋诗》《梅花有叹》,原文:苍苔玉艳委西施,玉胆冰姿尚伯夷

茯浅

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
茯,来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》,原文:未论茯苓能解垢,且教月色满空庭

尤滟

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
尤滟,来源于李流谦的《宋诗》《赋寿康海棠》,原文:未开半豆已欲滴,烂吐一庭尤潋滟

飐棂

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
飐,来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》,原文:高谈飐清镜,胜韵眠空缸

玮远

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

钲新

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
钲新,来源于虞俦的《宋诗》《赴吴兴初入境》,原文:风和渐觉旌旗转,野旷遥闻钲鼓新

辕阜

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
辕,来源于杨景贤的《元曲》《驻马听》,原文:眼前罗着药师灯,心中悬托着轩辕镜

耘冬

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
耘冬,来源于陈著的《宋诗》《解剡孝嘉道中答溪民羣来遮轿问新知县如何二首并寄李宰 其二》,原文:安稳过冬耘二麦,明年才胜似今年

芝齐

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芝齐,来源于无名氏的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:桥梓齐芳,芝兰并秀,甚盛家声籍

飖博

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
飖,来源于邹浩的《宋诗》《次韵醇中见寄》,原文:此身风中蓬,飘飖洛西豪

砺涧

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《题汪圣锡坟庵真如轩在玉山常山之间》,原文:东吴南垂楚北际,中央不合大如砺

琛舜

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琛,来源于释正觉的《宋诗》《和禅人发心丐开海田》,原文:栽田博饭吾家事,一段风规得老琛

銮僖

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
銮,来源于则天皇后的《唐诗》《从驾幸少林寺》,原文:陪銮游禁苑,侍赏出兰闱

专樗

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
专,来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》,原文:圣人于诗言,曾不专其中

尚芷

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
尚芷,来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》,原文:白芷寒犹采,青箱醉尚开

缨壬

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
缨,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李献甫寺丞知虹县先归金陵》,原文:今日归为美,涂金作马缨

迪繁

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
迪繁,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

荏些

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
荏,来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》,原文:岂知窗户侧,秀色窥荏苒

樗傅

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
樗,来源于方回的《宋诗》《白云李处士于大樗下筑小庵用题王子由书斋韵赋之》,原文:天地元知一指齐,樗庵小小架榱题

梁犹

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梁犹,来源于周邦彦的《宋词》《红林擒近》,原文:援毫授简,风流犹忆东梁

琛攸

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》,原文:南琛北珍不自惜,译官贾人多未识

哲阔

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
哲阔,来源于沈庄可的《宋诗》《题分宜上松晚香堂》,原文:命名仰前哲,阔步追遗芳

舸嘉

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
舸嘉,来源于皎然的《唐诗》《送大宝上人归楚山》,原文:欲将夜舸陪嘉月,肯住空林伴老身

弈峤

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
弈,来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其七》,原文:诗书与博弈,等是忘闲具

琤缥

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
琤缥,来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》,原文:汉佩琮琤寒溜雨,秦箫缥缈夜敲风

怡易

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
怡易,来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》,原文:怡怡奉亲长,不敢生骄易

棹鸥

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棹鸥,来源于林季仲的《宋诗》《寄刘知言》,原文:寒食又冲花下雨,晚塘渐狎棹前鸥

棠茸

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
棠茸,来源于方岳的《宋诗》《闻雨》,原文:紫绵扑扑海棠藟,翠毯茸茸沙蒋芽

夕恽

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
夕,来源于冯延巳的《唐诗》《酒泉子 二》,原文:九回肠,双脸泪,夕阳天

翼遒

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
翼,来源于窦参的《唐诗》《迁谪江表久未归》,原文:谁能假羽翼,使我畅怀抱

筠矜

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
筠矜,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:矜持翠筠管,敲断黄金勒

纪渭

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纪渭,来源于崔公辅的《唐诗》《同李使君渭游等慈寺(题拟)》,原文:(见《舆地纪胜》卷一五七《资州》)(〖1〗《舆地纪胜》云:「李渭为本州刺史,有诗刻留等慈寺

粹初

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
粹初,来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》,原文:忆初从粹翁,睡耳忽得提

庆姬

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
贤淑美丽的女子。
国学点评
庆姬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:莒庆来逆叔姬

珈謇

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
珈,来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》,原文:我怜二猫有至性,欲脱毛尾升笄珈

蕖陵

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
蕖,来源于释智圆的《宋诗》《病起二首 其二》,原文:古壁苔荒鸣蟋蟀,水轩风冷谢芙蕖

萝君

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
萝君,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 冷泉亭》,原文:不见白使君,烟萝为谁语

桑潞

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
桑,来源于吕从庆的《唐诗》《过金鸡石》,原文:金鸡自天来,桑麻列青眼

泉冰

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
泉冰,来源于晁公溯的《宋诗》《竹醉日》,原文:桂浆蔗饮不解渴,汲尽百壶冰井泉

远单

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
远单,来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》,原文:远道行既难,家贫衣服单

珐敏

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・好观音》,原文:(白敏中云)天色晚了,日头敢落了也呵

壹盛

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
壹,来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》,原文:荆蛮苦卑陋,气候常壹鬰

菀婵

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
菀,来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》,原文:广道策坚良,熙熙集于菀

胥珧

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
胥,来源于林希逸的《宋诗》《了不了语 其二》,原文:胥驾鲸来潮上下,羲鞭乌急日西东

品磊

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
品磊,来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》,原文:五色磊磊可补缺,三品往往惭收功

轼清

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
轼清,来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》,原文:片心清彻底,杯水饯泥轼

蓁缨

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蓁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

敦潜

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
敦,来源于方逢辰的《宋诗》《和刘府判》,原文:英雄牢落谷音空,敦薄犹存柳下风

晤寅

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
晤,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见谢游龙鹤山诗 其二》,原文:人境恰逢如择地,主宾良晤岂非天

祺飔

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
祺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:寿考惟祺,介尔景福

璋淮

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
璋,来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》,原文:摛辞镂圭璋,吐论森剑戟

釉玖

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖,来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其二》,原文:木李抛将引琼玖,诗筒从此走符移

颀琝

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
颀,来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》,原文:颀然挺冰操,得之风雨时

栎瑗

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
栎,来源于钱仲鼎的《宋诗》《题静春堂集》,原文:栎材自揣劣,藻思谁与俦

皙飖

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
皙飖,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:霓裳何飘飖,童颜洁白皙

馟颜

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》,原文:知公一拂拭,想我瘴雾颜

碧宣

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
碧宣,来源于元稹的《唐诗》《自述》,原文:延英引对碧衣郎,江砚宣毫各别牀

晓绰

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
晓绰,来源于秦观的《宋诗》《次韵酬周开祖宣义》,原文:丽句晓披花绰约,清谈初扣玉丁东

勘翎

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
勘,来源于杜牧的《唐诗》《早春寄岳州李使君李善棋爱酒情地闲雅》,原文:拂匣调珠柱,磨铅勘玉杯

筠榆

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
筠,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其七》,原文:采采归来儿女笑,杖头高挂小筠笼

援碧

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
援碧,来源于贾至的《唐诗》《君山》,原文:湘中老人读黄老,手援紫藟坐碧草

茯骞

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
茯,来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》,原文:松液化茯苓,又因为琥珀

娣原

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
娣,来源于舒岳祥的《宋诗》《咏豆蔻花 其二》,原文:虞兮成恨草,姊娣共成家

卿酝

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
卿酝,来源于王安礼的《宋诗》《和踏青》,原文:侠卿酝藉歌飞雪,游女娉婷脸夺花

博棹

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
博,来源于范成大的《宋诗》《晓发飞鸟晨霞满天少顷大雨吴谚云朝霞不出门暮霞行千里验之信然戏纪其事》,原文:哦诗敢夸博,聊用醒午睡

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