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民国女宝宝起名

宋陵笙作者：宋陵笙2023-03-20 22:26:06

女孩，

民国女宝宝起名

沧铮

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沧，来源于朱用之的《宋词》《意难忘》，原文：棹曲水沧浪

颐崔

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
颐，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：逢人但歛手，问道亦颔颐

恤旖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》，原文：愿君时来过，勿恤俗子诮

箬岚

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
箬，来源于何蓑衣道人的《宋词》《临江仙》，原文：蓑衣为伴侣，箬笠作家怀

悦合

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
悦合，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・贺新郎》，原文：（正旦唱）听说罢我心内欢悦，便是你李富贵合是遇英杰

尹霖

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
尹，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其七》，原文：欲观尹方斋，请视周伯仁

钥睨

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
钥睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《抵北新桥》，原文：彻钥要芟三径草，懐人空睨一汀苹

州曜

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
州曜，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：稍寻韦苏州，旁引孟贞曜

婕时

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
婕时，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

蔷栎

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蔷，来源于韩淲的《宋诗》《海南思南豅正花欲过赵阁亦倦》，原文：牡丹风里晚烟明，蔷薇露边初日媚

颖苡

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
颖，来源于杨万里的《宋诗》《暖热两生行》，原文：秃颖冻得须作冰，老泓饮汤成水精

誉霆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
誉霆，来源于徐仲谋的《宋诗》《留题郫县西禅院古调诗》，原文：唯有好善道，声誉喧雷霆

夷枝

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
夷枝，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其四》，原文：武夷有乔木，虬枝尚相樛

莆澎

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
莆，来源于刘筠的《宋诗》《赤日》，原文：尧厨萐莆频摇处，汉殿相风未转时

荔隽

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
荔，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其二》，原文：鹅黄酒边绿荔枝，摩诃池上纳凉时

新奘

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
新，来源于李的《宋词》《清平乐》，原文：梧桐玉露新秋

笈合

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
笈合，来源于王安中的《宋诗》《春帖子 皇后合》，原文：蘂笈瑯函受秘文，清虚道合玉晨君

陟芾

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
陟，来源于朱熹的《宋诗》《下元节假行视陂塘因与宾友挈儿甥出郭登山归赋二诗示子直春卿及折桂云谷并写呈郡中诸寮友》，原文：扶藜陟东冈，夙昔规曾轩

资英

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
资英，来源于王畴的《宋诗》《送同年蒲叔范察判杭州监》，原文：炎灵属我后，天资英且仁

泯殷

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
泯，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》，原文：萱草兮徒树，兹忧兮岂泯

笛言

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
笛言，来源于王之道的《宋诗》《夜听刘昭远弹琴》，原文：欲洗世间筝笛耳，为言干斛不须求

语裕

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
语裕，来源于许月卿的《宋诗》《送碧梧入府》，原文：曾以语裕翁，裕翁为一咍

柯灵

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
柯灵，来源于蒲寿宬的《宋诗》《赠日者王谈天》，原文：已灵机石事，犹梦蚁柯边

渭岭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
渭岭，来源于晁说之的《宋诗》《次韵郭帅和杨使者张茶马溪庄诗 其二》，原文：使华灿烂高秦岭，笔阵纵横落渭濵

梓胭

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
梓，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

皎泊

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
皎，来源于谢枋得的《宋诗》《赠道士阮太虚何存斋》，原文：春风缚不住，秋月蚀愈皎

蔷俪

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蔷，来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 谢东山》，原文：风卷胡沙动地尘，蔷薇深洞蔼余春

晢绎

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

怡骃

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
怡，来源于孔武仲的《宋诗》《折县道中二首 其一》，原文：柳堤桃坞未怡融，浣濯新梢上浅红

璆源

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璆源，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其一》，原文：积善有源委，触目皆琳璆

觅昃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
觅，来源于张孝祥的《宋诗》《戏书赠苏待问》，原文：从公觅此纸，欲与苏待问

凰胧

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
凰，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：吾家有子雏凤凰，声价一日驰帝乡

勤檬

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
勤，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其二》，原文：终始先朝遇，勤劳至没身

惜幽

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
惜幽，来源于皎然的《唐诗》《杼山禅居寄赠东溪吴处士冯一首》，原文：故人不在兹，幽桂惜未结

亦禧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
亦，来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》，原文：春亦元无意

阔忆

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
阔忆，来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德济见怀》，原文：云山初阔别，罇酒忆相逢

浅本

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
浅本，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其六》，原文：银钩入翠珉，文字本肤浅

徵云

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于吕岩的《宋词》《失调名》，原文：云中

团澈

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
团澈，来源于唐庚的《宋诗》《游天池院》，原文：团团倚槛看清澈，不敢洗耳山僧嗔

恤蓬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
恤蓬，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 栉髪》，原文：高情唯自适，岂恤鬓如蓬

柃涵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：气候冬犹暖，星河夜半涵

醇峤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
醇，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵奉和永叔谢王尚书惠牡丹》，原文：但能为乐饮醇酒，何必署名黄纸牒

慕靛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和韩子华陪王舅道损宴集》，原文：参差玉峯前，爱慕不知夕

泯潜

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泯，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：余兹适无事，泯然离好恶

恽依

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
恽，来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》，原文：柳恽才华更有余，那堪一等爱楼居

般芮

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
般，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：二使者，弦样直，水般平

洵潞

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

艾缈

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
艾，来源于京镗的《宋词》《汉宫春》，原文：知未艾，百千寿算，慈闱长奉亲欢

什燿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
什，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：携手赋佳什

悠尚

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
悠尚，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：唯有当时明月，千里有情还共，后会尚悠悠

莘苡

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
莘，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：有口不自餬，谁其识莘尹

晖和

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晖和，来源于魏夫人的《宋词》《武陵春》，原文：和泪立斜晖

珞祺

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珞，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

墨玟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
墨，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・后庭花》，原文：(正末云)墨换酒，你也不要

岐槐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
岐槐，来源于傅察的《宋诗》《傅倅请杜守乐语》，原文：麦秀两岐翻翠浪，槐阴四面舞轻风

纭邕

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
纭，来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟 其三》，原文：闻说年来更老成，清心寡欲厌纷纭

倾普

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
倾普，来源于王十朋的《宋诗》《阎普州赵果州舟中唱和以巨轴见寄酬以二首 其二》，原文：定知蜀道从今易，东普南充盖已倾

浅瑾

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
浅，来源于丘的《宋词》《点绛唇》，原文：浅立空凝伫

霓郇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
霓，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：但惊破、霓裳数声

缈阑

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
缈阑，来源于高善濂的《宋诗》《岳阳楼晚眺即事叠韵四首 其一》，原文：危楼缥缈倚阑斜，无数残阳噪乱鸦

畅纴

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
畅，来源于韩琦的《宋诗》《中秋对月送姚辟教授南归》，原文：有如大臣得时用，上化恢宣贤业畅

固识

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
固识，来源于李维的《宋诗》《王左丞新菊》，原文：好固松椿寿，仙经识秘方

瑱序

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

经珑

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
经珑，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：雨叶玲珑晓日明，经旬风雨得初晴

惋滟

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
惋，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：善祥既失效，叹惋成长谣

觅寒

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
觅寒，来源于史安叔的《宋诗》《问梅》，原文：瘦藤拄晓觅寒梅，着蕊南枝开未开

阔松

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
阔松，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：青松寒不落，碧海阔逾澄

磐博

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
磐，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：磐石萝图，维熊梦奇

灵祯

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
灵祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

闳璂

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

林绚

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
林绚，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：千林万木绚华滋，玉李银桃几时结

旬涵

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旬，来源于周贺的《唐诗》《投江州张郎中》，原文：借山年涉闰，寝郡月逾旬

域茗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
域，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 三醉石》，原文：怜此高阳徒，如乐华胥域

飖濡

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
飖，来源于王安石的《宋诗》《田单》，原文：飘飖乐毅去，磊砢功名传

诏沉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
诏沉，来源于苏辙的《宋诗》《送顿起及第还蔡州》，原文：诏书京辅起沉沦，岁贡仍居第一人

珈觉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

珲槿

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于沈佺期的《唐诗》《有所思》，原文：园槿绽红艳，郊桑柔绿滋

璇希

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
璇，来源于柳永的《宋词》《永遇乐》，原文：璇枢绕电，华渚流虹，是日挺生元后

愿绪

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
愿绪，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：愿君摅绪余，咳唾开冕旒

茵舟

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
茵，来源于王千秋的《宋词》《风流子》，原文：正三行钿袖，一声金缕，卷茵停舞，侧火分茶

颀峨

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
颀峨，来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》，原文：惜哉刘子气方刚，峨冠凛凛颀而扬

梁鸢

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
梁，来源于张玉孃的《宋诗》《古别离》，原文：把酒上河梁，送君灞陵道

缨芉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
缨，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其一》，原文：客舍不宜久，黄尘翳衣缨

博蔚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
博蔚，来源于文同的《宋诗》《张骞冢祠》，原文：丛祠蓊蔚蔽野雾，榜曰博望侯之神

苏易

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
苏易，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：闲从孙叟苏门啸，醉和荆卿易水歌

幂泰

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公有命彻幂，则卿大夫皆降，西阶下北面东上，再拜稽首

沧霄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
沧霄，来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其二》，原文：顾我老为沧海客，羨公去作紫霄宾

玫姿

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
玫，来源于王安石的《宋诗》《次韵答彦珍》，原文：手得封题手自开，一篇美玉缀玫瑰

永瑄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
永，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其一》，原文：散书一长谣，消此清夏永

辰昙

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
辰昙，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

戈缮

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
戈，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五（二十一首） 十五》，原文：城营内，地动起兵戈

瑄典

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

馟瑧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

铮灵

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：扪心终鹿鹿，掩俗强铮铮

语郄

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
语，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：莺语尚绵蛮

幻琥

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三○》，原文：悟世幻化，木槿之谢

诏彰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
诏，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：今晨直言诏，庶政勤咨询

茯燃

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
茯，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

恬匠

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
恬，来源于李昭象的《唐诗》《题顾正字谿居》，原文：莫夸恬淡胜荣禄，雁引行高未许闲

甯临

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
甯，来源于王梵志的《唐诗》《四三》，原文：）食食甯且休，只可待他散

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