logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

虎年小孩起名免费

高鹤麒作者:高鹤麒2023-03-20 13:52:41

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年小孩起名免费

宸珐

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
宸,来源于刘禹锡的《唐诗》《赴苏州酬别乐天》,原文:吴郡鱼书下紫宸,长安厩吏送朱轮

仞熠

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《梦逰山水奇丽处有古宫观云云台观也》,原文:却思巉然五千仞,可使常堕战尘中

尤屹

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
尤屹,来源于陆游的《宋诗》《十二月十一日视筑堤》,原文:横陈屹立相叠重,置力尤在水庙东

蓬琉

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
蓬琉,来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》,原文:献酬且尽琉璃钟,谈笑便是蓬莱宫

濡庄

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
濡庄,来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》,原文:束薪斗米助朝炊,却恐庄周笑濡沫

胧贤

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
胧,来源于王建的《唐诗》《谢李续主簿》,原文:衰卧朦胧晓,贫居冷落春

崎胧

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
崎胧,来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》,原文:路崎岖兮凭竹杖,月朦胧处认梅香

援棂

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
援棂,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

芾詹

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
芾,来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》,原文:阴移棠芾芾,骑拥竹舒舒

溯汀

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
溯,来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》,原文:先天溯流得绝派,大物不敢藏胚胎

蕊勰

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
蕊,来源于李遵的《宋词》《望汉月・忆汉月》,原文:绿藓上,乱铺金蕊

津初

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
津初,来源于刘长川的《唐诗》《将赴东都上李相公》,原文:四海兵初偃,平津阁正开

瑶旨

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑶旨,来源于张舜民的《宋诗》《组以时果供馈予以酒为报》,原文:为乏琼瑶报,聊称旨酒嘉

涔敖

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
涔,来源于米芾的《宋诗》《题子敬范新妇唐摹帖三首 其二》,原文:庾翼小儿宁近似,沧溟浩对蹄涔水

本桠

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 九》,原文:若尅贵(京本作「能责」)人虚诈事,太阴六合(辛本、川本作「后」、京本作「神后」)伪为(京本作「非」)真,防备见伤人

霖支

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霖支,来源于孔武仲的《宋诗》《清溪词》,原文:下与长江作支股,愁霖涨天江潦黄

般桢

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
般,来源于邵雍的《宋诗》《晚步洛河滩》,原文:晚步洛河滩,河滩石万般

苡纮

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
苡,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》,原文:番禺薏苡旧传名,公酌贪泉志愈清

麒冰

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
麒冰,来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》,原文:帝将北斗酌天酒,冰桃碧藕脯麒麟

婳柏

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

缃芦

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
缃,来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》,原文:赐花缃叶缀,劝酒玉巵传

暌绡

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
暌,来源于范浚的《宋诗》《送张子经抚干还临安幕》,原文:一昨暌离五换年,相逢道旧各欣然

晃袅

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》,原文:驾言款灵琐,楼堞晃丹赤

君渲

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
君,来源于赵蕃的《宋诗》《既过曾居因访刘茂实秀才是日明叔同出恨仲威不至》,原文:刘君方授徒,曾君说人伦

桓砺

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桓砺,来源于释智圆的《宋诗》《武肃庙》,原文:誓功陈带砺,霸业拟桓文

丁潞

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
丁,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》,原文:丁黎牾兮,反自捬兮

黎岿

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
黎,来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》,原文:黎山千仞摩苍穹,颛颛独在大海中

誉城

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
誉城,来源于晁补之的《宋诗》《再次韵文潜病起》,原文:交游满台省,毁誉半王城

滇誉

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

黎泓

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
黎泓,来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》,原文:泓涵老昌黎,客或陇头泷

恢葭

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
恢,来源于王十朋的《宋诗》《书院挂额展筵雅会也戏集诸堂轩斋名作诗》,原文:恢义高风倡,同襟旧好敦

璂陇

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

榷逸

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
榷,来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》,原文:斡榷承心计,污邪续力耘

屿扬

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
屿,来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其一○》,原文:杨柳苏堤欠补栽,谁能瀛屿种添梅

纭霁

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纭,来源于张俞的《宋诗》《楚中作》,原文:寂寞休兵月,纷纭战国秋

润熹

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
润,来源于郑畋的《唐诗》《句》,原文:圆明青[?]饭,光润碧霞浆

苡园

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
苡园,来源于李白的《唐诗》《阳春曲》,原文:芣苡生前径,含桃落小园

茗茜

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茗,来源于李易的《宋诗》《仙人洞》,原文:云巘分佳茗,风潭矗怪松

硝旨

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

僖峪

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
僖,来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》,原文:僖公甘避路,常相敢差肩

圭銮

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
圭,来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》,原文:圭璧充庭辉,山林变瑶阙

由燮

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
由燮,来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》,原文:燮调頼时相,感应由圣君

嶛荣

拼音五行释意
liáo高。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

瑺桓

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

慕溯

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
慕,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其四》,原文:九重兴舜慕,悲泣见墙羮

苏欢

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
苏欢,来源于牟巘的《宋诗》《春雪》,原文:但喜畦蔬得苏醒,从今小摘有余欢

楣樨

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:公当楣北乡,至壹拜,宾降也,公再拜

蓬郦

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蓬,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:飞蓬何事及兰麻

沉羡

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
沉羡,来源于唐庚的《宋诗》《春日五言二首 其二》,原文:去就慙云雁,浮沉羡海鸥

箐漫

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
箐,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:不谓攀天箐,仍逢汎水莲

瑺烟

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

铮奘

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
铮,来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》,原文:挥毫珠错落,吐论玉铮鏦

景识

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
景识,来源于陈造的《宋诗》《庾楼》,原文:捍患识黄楼,仰高题景疎

珺仟

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

景庆

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
景庆,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 雍和》,原文:介兹景福,祚我休庆

沅瑾

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
沅,来源于方回的《宋诗》《夜梦吕洞宾仙翁忽忆戊午西游岳阳楼老木居士祠观洞宾像与今南谷高士巾裹政如此奇晓起再赋》,原文:唤起沅湘旧游兴,洞庭飞过水如天

奘知

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
奘知,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

泱戈

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
泱,来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其二》,原文:久雨水陡长,泱漭似海广

滇恺

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
滇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

暄谨

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
暄谨,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一八》,原文:鸡鸣咸盥栉,问讯谨暄凉

莹谧

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
莹,来源于沈辽的《宋诗》《赠磻翁龙尾砚》,原文:莹润无与比,玩爱何可论

嵇澜

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
嵇,来源于王绩的《唐诗》《春日还庄》,原文:坐棠思邵伯,看柳忆嵇康

滦翌

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

霁南

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
霁南,来源于方岳的《宋诗》《山中作人名诗》,原文:山北雨后苍,山南霁云白

芨常

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

岱阔

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
岱阔,来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》,原文:晚过岱宗吏,寥阔存大雅

炔鸥

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

追淙

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
追,来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其一》,原文:追挽倾朝绂,褒荣动帝宸

晤瑧

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhēn玉名。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《芗林》,原文:相见无杂语,晤言写胸襟

诣莆

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
诣,来源于韩愈的《唐诗》《归彭城》,原文:乘闲輙骑马,茫茫诣空陂

茶夷

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茶夷,来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》,原文:鲰生曾作茶岭诗,已学希夷不愿仕

昀情

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于毛滂的《宋词》《谒金门》,原文:此情那恁地

鸿楚

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
鸿楚,来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》,原文:酾派欲笺鸿渐品,濯缨堪赋楚平骚

宣净

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
宣净,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・鬼台山》,原文:(召公奏有谏章了)(宣净了)(做住)(正末唱)

媖柒

拼音五行释意
yīng女子的美称。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

札茯

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
札,来源于谢枋得的《宋诗》《谢张四居士惠纸衾》,原文:缟带报纻衣,侨札真契分

缃漳

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缃,来源于曾丰的《宋诗》《敬赋黄万安肃父五云阁》,原文:盘缃错缥天上无,若为云锦如许都

漾璆

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
漾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》,原文:玉体轻流香汗,绣裙荡漾明霞

泓尔

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
泓尔,来源于释元净的《宋诗》《次赵清献公诗》,原文:公年自尔增仙籍,几度龙泓诗贡茶

旨霈

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
旨霈,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:雨霈鸿私涤,风行睿旨宣

凇德

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

境晷

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
境,来源于释道昌的《宋诗》《颂古四首 其三》,原文:光非照境境非存,光境俱忘复是痕

璨圆

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
璨,来源于程公许的《宋诗》《亲友招呼鼎至简以二绝句 其二》,原文:璀璨堆盘水陆珍,自量薄福可能胜

莱翎

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
莱,来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子慢》,原文:奈飘风、不许蓬莱近

德若

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
德若,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故事之尽礼乐,而可数为,以立德行者,莫若射,故圣王务焉

韦珐

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
韦,来源于卫博的《宋诗》《次韵春日书怀》,原文:知己相逢须管鲍,传家各自叹韦平

纲曙

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
纲曙,来源于方干的《唐诗》《送婺州许录事》,原文:曙星没尽提纲去,暝角吹残鏁印归

瑚越

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑚越,来源于张谓的《唐诗》《杜侍御送贡物戏赠》,原文:越人自贡珊瑚树,汉使何劳獬豸冠

燮慕

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
燮,来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》,原文:燮调頼时相,感应由圣君

茉本

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
茉,来源于蔡戡的《宋诗》《和胡秉彝敷文巖桂四首 其三》,原文:招还茉莉同为伴,欺压黄花不得施

纮霁

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纮,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》,原文:王淮林栗胡纮辈,仲尼日月曾何伤

昉棣

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
昉,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:鸿荒有开,昉颉鸟迹

慕涧

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
慕涧,来源于陆游的《宋诗》《戊辰岁除前五日作新岁八十有五矣》,原文:宁闻涧底松,鬰鬰慕蒲柳

渝珐

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
渝,来源于洪适的《宋诗》《次韵王伟文二首 其一》,原文:鸡豚小社元相接,鸥鹭新盟不敢渝

权简

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
权简,来源于王令的《宋诗》《寄满子权》,原文:子权今谓何,久不治简书

纲堇

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
纲,来源于陈舜俞的《宋诗》《送南康刘道纯秀才起应新诏》,原文:太平天子厌弊旧,尽解纲条重结纽

奈绅

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
奈,来源于司马光的《宋诗》《和明叔九日》,原文:不奈衰须白,羞看朝鉴明

芙乔

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
芙乔,来源于詹琦的《宋诗》《游仙》,原文:道逢王子乔,手曳芙蓉旌

德芦

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
德芦,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九八》,原文:大丈夫,德不孤,醋酸不用挂葫芦

岭淄

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
岭,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序)》,原文:廻我神霄辇,遂造玉岭阿

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家