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虎年虎年出生的男孩子怎么取名字

徐朗仞作者：徐朗仞2023-03-20 10:36:52

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年虎年出生的男孩子怎么取名字

时武

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
时武，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：长卿久病渴，武帝元同时

峥惟

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
峥惟，来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》，原文：两角峥嵘云护之，身伏泥沙惟脊露

汶璞

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
汶，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：眦裂齿碎志恳恳，貉之天性宁踰汶

泊垣

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
泊垣，来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》，原文：鹭翘窥水镜，鸱冻泊垣衣

润寅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
润，来源于陈师道的《宋诗》《老柏三首 其一》，原文：稍霑杯水润，已与岁寒谋

术瑜

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
术瑜，来源于虞集的《元曲》《双调・折桂令席上偶谈蜀汉事，因赋短柱体》，原文：美乎周瑜妙术，悲夫关羽云殂

朗樟

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
朗，来源于李令的《唐诗》《寄女》，原文：为报艳妻兼少女，与吾觅取朗州场

璐芾

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

砺涛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
砺，来源于秦观的《宋诗》《陨星石》，原文：犬眠牛砺角，终日蒙羶腥

儒沅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
儒，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：迩来隠身去，冷落愁臞儒

沉治

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
沉治，来源于韩淲的《宋诗》《次韵刘召虎》，原文：浮沉非识治，用舍不因贤

才泱

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
才，来源于仲殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：楚客才华为发扬

渲峥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

萱隆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
萱隆，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其五》，原文：慈欢不为植萱丛，圣子晨昏孝养隆

本屿

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
本，来源于贞素的《唐诗》《哭日本国内供奉大德灵仙和尚诗（幷序）》，原文：〖又日本佛教全书〗本作「{舟巳}」

炜常

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以荐虔，二精有炜

弘汉

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
弘汉，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 盐商妇 恶幸人也》，原文：桑弘羊，死已久，不独汉时今亦有

萧援

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
萧援，来源于华岳的《宋诗》《知遇》，原文：不向追亡羨萧相，却于援死著滕公

晷濡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晷，来源于李鹏的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗》，原文：虚忝神僊台，何由弄风晷

贤洌

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
贤，来源于王质的《宋词》《满江红》，原文：曲中意惟有，斯贤堪属

朗凛

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
朗，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：朗明观众妙，冲漠味至腴

奥啸

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
奥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

昭韦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：寝门昭德，驰道为程

琮矗

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
琮，来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》，原文：）（〖1〗张靖龙云：见清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《诗赋》

绪珉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绪，来源于韩琦的《宋诗》《感事》，原文：万绪事常扰，九分春又休

泓谦

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
泓，来源于苏轼的《宋诗》《真一酒》，原文：拨雪披云得乳泓，蜜蜂又欲醉先生

嵇旨

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
嵇旨，来源于张方平的《宋诗》《广陵散》，原文：广陵散，妙哉嵇公其旨深，谁知此是亡国音

峰峪

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峰，来源于韩维的《宋诗》《寄温州希用上人》，原文：筑隠云峰乱，栖禅石树双

淄殷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淄，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：袖怜醉墨淄，眼为故交青

魁岿

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
魁，来源于袁说友的《宋诗》《跋冯文简公赠朱忠靖公帖四首 其一》，原文：三魁天下极登庸，具眼相看识巨公

楚合

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
楚合，来源于刘摰的《宋诗》《次韵直夫喜与炳之会》，原文：合继回源书讌籍，楚山坚石尽堪砻

漳琬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
漳，来源于钱起的《唐诗》《送陆郎中》，原文：莺声出汉苑，柳色过漳河

晰缪

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晰，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

霈裴

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
霈，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：协奏熏风，霈为霖雨岁登秋

烁勘

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
烁，来源于元稹的《唐诗》《酬独孤二十六送归通州》，原文：金石有销烁，胏腑无寒温

淬启

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
淬启，来源于欧阳澈的《宋诗》《子贤和韵见酬次答之》，原文：发硎喜淬冲牛剑，启齿羞谈使鬼钱

奈纪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
奈纪，来源于张炜的《宋诗》《题六和塔秀江亭》，原文：待写篇诗纪游迹，路迢不奈马频催

烽峤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
烽峤，来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》，原文：边烽明夕峤，戍鼓击寒波

朝晠

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
朝，来源于姚合的《唐诗》《郡中西园》，原文：虽去清秋远，朝朝见白云

酝涌

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
酝，来源于叶见泰的《宋诗》《奉赠德新知府并呈明德通守时中判府良心长司善卿知事》，原文：珍肴既重列，美酝仍细倾

璩烁

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

丁晋

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
丁晋，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

晷乾

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晷，来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》，原文：遥情每东注，奔晷复西驰

偕澄

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
偕澄，来源于苏籀的《宋诗》《游服者二绝 其二》，原文：畸情灰灺妙龄怀，佳月澄虚适与偕

渌和

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
渌和，来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》，原文：闻君古渌水，使我心和平

蕴奂

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蕴，来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》，原文：苍棱羼颜，璠璵蕴石而辉山

屹圣

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
屹圣，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：屹起精蓝名寿圣，松风飒飒泉涓涓

芗篌

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芗，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 奠币登歌》，原文：管磬升，羶芗集

漳瑧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
漳，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答滑守梅龙图重阳惠酒二阕 其一》，原文：芳醇盈榼副风骚，慰我漳滨病拥旄

昀琝

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

林霄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
林霄，来源于方回的《宋诗》《次韵前广德赵教授》，原文：书林宝藏饶词藻，肯羨青霄富贵家

胧沐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
胧，来源于韩偓的《唐诗》《夜深》，原文：夜深斜搭秋千索，楼阁朦胧烟雨中

杉骋

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
杉，来源于元结的《唐诗》《登九疑第二峰》，原文：杉松映飞泉，苍苍在云端

萧砚

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
萧砚，来源于叶适的《宋诗》《叶路分居思堂 其二》，原文：淡沱磨冰砚，萧条倚帐门

隽杉

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅景楫二首 其一》，原文：皆谓终童隽，安知董相迂

朝严

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
朝严，来源于曹勋的《宋诗》《和曾守祈雪二首 其一》，原文：想得明朝呼舞处，森严冠珮大廷中

柏冶

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
柏，来源于苏轼的《宋诗》《哭刁景纯》，原文：此老如松柏，不受霜雪槁

洲俞

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
洲，来源于王遂的《宋诗》《送李兄谒扬州帅》，原文：乌洲聚名胜，花阴满光泽

孝楹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
孝楹，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：丹楹岂非孝，圣贬甚萧斧

霁嵘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
霁嵘，来源于刘概的《宋诗》《赠新住灵巖长老》，原文：岑崟千嶂插青霄，殿阁峥嵘霁霭交

中泽

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
中泽，来源于范致虚的《宋诗》《和公城》，原文：寒鸦也解知恩泽，来往飞鸣古堑中

楠支

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
楠支，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：楩楠大蔽牛，支厦栋梁器

渲勃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

夕爕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
夕，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 石板》，原文：安得三五夕，携酒櫂扁舟

柃贤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于王十朋的《宋诗》《和韩燕河南府秀才送周光宗》，原文：贤哉汝南丈，头角令人惊

濡韧

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
濡，来源于姬昌的《周易》《周易/未济卦》，原文：濡其首，有孚失是

旨域

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旨，来源于邵雍的《宋诗》《观天》，原文：□□□语无心旨，自谓羲皇正却还

浦棕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
浦，来源于宋祁的《宋诗》《出城写望》，原文：水暖初成浦，云晴不抱山

陇旷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
陇旷，来源于张方平的《宋诗》《耳鸣》，原文：陇首悲凉意，苏门旷逸情

渤暖

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
渤，来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》，原文：溟渤无弃流，酸咸或登俎

合琢

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
合琢，来源于吴惟信的《宋诗》《寄题月窗》，原文：此地琢磨功业就，昌黎合弃短长檠

铭淙

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《岁晚幽兴四首 其四》，原文：全家共保一忍字，累世相传三住铭

珐苏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于郑獬的《宋诗》《春日陪杨江宁宴感古作》，原文：古之帝宫苑，今乃人樵苏

啸泱

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
啸，来源于戴栩的《宋诗》《龙湫瀑》，原文：长啸势随壮，细听声忽逃

墨君

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
墨君，来源于王谌的《宋诗》《酬赵懒翁求墨》，原文：有句来求墨，得诗如见君

逸胧

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
逸，来源于吴奎的《宋诗》《泛五云谿游照湖归》，原文：曲岸忽超逸，远山回抱明

州燃

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
州，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：定谁骑鹤扬州

璎晋

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
璎，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

桦仑

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

茗啸

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
茗啸，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：觞泛流泉，茗烹新火，领略韶华聊啸吟

崇鸠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
崇鸠，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：崇兰变成艾，春鸠化为鹰

炔槐

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

诏昀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
诏，来源于刘一止的《宋词》《望海潮》，原文：温诏下天涯

枫仑

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
枫，来源于释文珦的《宋诗》《鄞江送友》，原文：西风日夜起，江上枫叶赤

澄洛

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
澄洛，来源于张耒的《宋诗》《上巳日洛岸独游寄陈永宁》，原文：澄波漾清洛，游子渡明镜

醇棂

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
醇，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵四和正仲》，原文：四和还如九酘醅，更醇更美未嫌来

艾珈

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
艾，来源于喻凫的《唐诗》《晚次临泾》，原文：沙田积蒿艾，竟夕见烧焚

艾苡

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
艾，来源于杨简的《宋诗》《石鱼楼 其一》，原文：碧桃丹杏分明了，绿艾红榴次第陈

皓夷

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
皓夷，来源于方回的《宋诗》《山中之乐三章送徐明叟胡直内苏德翁归严濑并寄夏自然 其三》，原文：一屈肘兮代谢，一寤寐兮谏夷歌皓

堰逸

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》，原文：坐闻南堰民，籍籍口语咙

珐昭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：此理昭然上下通

奈澎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
奈，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》，原文：奈何姝姝人，色裹矜冠襟

柏韦

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
柏韦，来源于郑刚中的《宋诗》《寺前书院中寄季平》，原文：满案韦编供白昼，一炉柏子对黄昏

浦烽

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
浦烽，来源于韩淲的《宋诗》《书姜白石昔游诗后》，原文：江淮历历转湘浦，裘马意气传边烽

栎州

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
栎，来源于李嘉祐的《唐诗》《登楚州城望驿路十余里山村竹林相次交映》，原文：十里山村道，千峰栎树林

曜畚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
曜，来源于苏籀的《宋诗》《次韵伯父茶花 其一》，原文：一枝肤雪壶中曜，静几低窗养晏温

乘峤

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
乘峤，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：方壶圆峤咫尺是，愿乘鹏翼长西东

术恒

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
术恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：”孟子曰：“人之有德慧术知者，恒存乎疢疾

弘璩

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
弘，来源于吕南公的《宋诗》《缄题道先诗句尚多未和酬者因书短律奉寄》，原文：王弘一酎何曾送，崔立千篇不住来

仓圭

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
仓圭，来源于贺铸的《宋诗》《题陶靖节集后》，原文：慙无辟粒术，圭勺耗官仓

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