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四个字_湖北省_符合材料公司_起名

胡洌竺作者:胡洌竺2023-03-20 06:13:10

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拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
shǎn天空的电光;突然显现;侧转体躲避。用作人名意指耀眼、受重视 、光彩之义。
wán比喻活泼开朗,积极向上。
yuàn本意指围墙。后指有围墙的院子、房屋。此外,院在旧时也指官署。用作人名意指大义凛然、正气、刚正不阿之义。
国学点评
勤,来源于孔平仲的《宋诗》《金陵观雨》,原文:丞相初下车,忧勤到南亩

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拼音五行释意
谋篇布局,指进行规划安排,寓意有远见和谋略。
méi比喻像梅花一样不畏严寒,品行高洁傲然。
tóng一种金属元素,富延展性,喻坚固,强大有力。用作人名意指坚强、强大、发奋之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
布,来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》,原文:布被暖余,蔾羹饱后

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拼音五行释意
píng,pēng比喻平平安安,健康美好。
比喻像树木一样独立坚强地成长。
ràng象征谦让包容,与人为善,性格谦和温柔。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苹,来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其三》,原文:苹风萝月孤清夜,仅见山间结夏斋

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拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wō,guō比喻执着于追求理想,陷入其中,十分专注投入。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
rèn,rén比喻能力优越、诚信可靠,受人信任,能够承担重任。
国学点评
恺,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:岂但仁人恺弟,更兼政事如神

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拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
píng议论,评论;判出高下。用作人名意指明辨是非、细心、能言善辩、敏捷之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhàng比喻遮挡风雨,生活顺遂平安。
国学点评
栾,来源于徐集孙的《宋诗》《此君轩》,原文:此君潇洒翠团栾,轩扁佳名墨已干

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拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
浴火重生,比喻不畏艰难险阻,勇于抗争,最终取得成功。
tǐng轻便的小船;大船 。用作人名意指灵活、机智、开阔、大度之义。
国学点评
涛,来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》,原文:危樯张横幅,波涛涌前水

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拼音五行释意
zhāi屋舍,常指书房、学舍、饭店或商店。也指祭祀前或举行典礼前清心洁身。引申为庄重、严肃、恭敬等含义。用作人名意指文质彬彬、淡泊、恭敬。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jiū寻根究底,指富于探索精神,对问题追求根底。 。
yíng指经营、管理、谋求。用作人名意指才能、聪明、领导才能之义。
国学点评
斋,来源于羊士谔的《唐诗》《晚夏郡中卧疾》,原文:事外心如寄,虚斋卧更幽

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拼音五行释意
比喻淘气活泼,精神焕发。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
皮,来源于吕本中的《宋诗》《毛彦谟容膝轩》,原文:见豺而战忘其皮,墙头燕雀莫漫肥

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拼音五行释意
gāng像山冈一样踏实稳重。
化学名词,白色光泽的金属元素,通"赐",赏赐,赐给。用作人名意指明亮、辉煌、恩惠、仁慈之义。
不拘一格,指不局限于一种格局,敢于打破常规。
huǎng恍然大悟,形容一下子明白过来。比喻有所领悟,思维畅通。
国学点评
冈,来源于杜甫的《唐诗》《壮游》,原文:呼鹰皁枥林,逐兽云雪冈

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拼音五行释意
比喻即使微小却依旧有力量、有价值。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
liú中流砥柱,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
粒,来源于杨万里的《宋诗》《送奔医时亨往攸县省觐》,原文:探囊半粒黄金丹,湘南小儿开病颜

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拼音五行释意
áo鹏路翱翔,比喻奋进在远大前程上,建功立业。
juān娟好静秀,比喻容貌秀美,性情柔和。
zhuǎn,zhuàn,zhuǎi比喻懂得变通,思维活络。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
翱,来源于释居简的《宋诗》《宋贤良见过》,原文:忽乘吹送起,遂记荫翳翱

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拼音五行释意
gān甘霖,形容滋润万物的及时雨,也指来之不易的幸福成果。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
cài本义指野草。读cài时,主要是姓氏。读sà ,意为流放。用作人名意指坚强、乐观积极之义。
国学点评
甘,来源于张耒的《宋诗》《理东堂隙地自种菜》,原文:江乡盛菘芥,烹咀亦甘腴

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拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
wèi比喻无忧无虑,身体强壮胃口好。
国学点评
轩,来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》,原文:敢陈必尧舜,况时值娲轩

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拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tiáo,tiāo比喻做事思路清晰,条理分明。
áo鹏路翱翔,比喻奋进在远大前程上,建功立业。
比喻彬彬有礼,待人客气礼貌。
国学点评
泷,来源于陆游的《宋诗》《有怀梁益旧游》,原文:四方行役男儿事,常笑韩公赋下泷

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拼音五行释意
chèn趁机、趁势,有抓紧时机之意。
菩萨,比喻心怀慈悲,性格善良温和,以助人为乐。
諝,[私呂切 ],知也。从言胥聲。
huái指深思熟虑,不妄做决定。
国学点评
趁,来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》,原文:要寻玉洞烟霞胜,聊趁麟符蜚檄

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拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
fēng丰饶富裕,收获很多。
国学点评
夷,来源于方回的《宋诗》《过芙蓉岭对镜岭羊鬬岭新岭塔岭赋短歌五首 其一》,原文:视险如夷兮要深省

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拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
琯,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:荏苒移灰琯,喧阗勌塞兵

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拼音五行释意
比喻身份尊贵或能力很强,令人尊敬。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
指像牡丹一样端庄大气,国色天香。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
爷,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》,原文:(刘无敌云)养爷,我这一去,单搦我父亲出马,与我交战呵,我自有个主意

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拼音五行释意
wēi指精深、精妙、微小、细致。用作人名意指细致、精深、玲珑之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yàn谚语,群众中流传的固定语句,常用简单的话反映出普遍而深刻的道理;通“唁”,慰问。用作人名意指有学识、见解独到之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
微,来源于张说的《唐诗》《道家四首奉敕撰 一》,原文:金坛启曙闱,真气肃微微

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拼音五行释意
指太阳,白天,与“夜”相对,也指天,时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
shè布置、安排;筹划、设计;假使;完备。用作人名意指心思缜密、细致、独具慧眼之义。
国学点评
日,来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》,原文:筋力在己,日用日新

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拼音五行释意
xiáng吉利;好的,善的;幸福。用作人名意指善良、祥和、祥瑞之义。
liáng比喻资源充足,无所忧虑。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
祥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二二》,原文:和气致祥,与物为春

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拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
比喻平易近人,没有架子。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
岿,来源于姚勉的《宋诗》《和龚宗谕五绝 其二》,原文:激浪须看岿柱立,犯颜安可畏郎撞

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拼音五行释意
由表及里,从表面现象看到本质。比喻见解深刻,目光长远。
áo鹏路翱翔,比喻奋进在远大前程上,建功立业。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
谋篇布局,指进行规划安排,寓意有远见和谋略。
国学点评
及,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》,原文:侍不及屏,沮回遹鞠

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yuán,yún,yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhǎn,chán崭露头角,比喻怀有优秀的才能,显现出智慧。
lěng比喻清冷高洁,不畏寂寞。
bào精忠报国,比喻忠厚能干、报效国家。
国学点评
员,来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》,原文:县令狱掾非充员,渠用资格宜加铨

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拼音五行释意
宁缺毋滥,比喻坚持追求,永不屈服。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
píng,pēng比喻平平安安,健康美好。
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
国学点评
毋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:淳毋煎醢,加于黍食上,沃之以膏曰淳毋

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拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
lán青出于蓝,比喻一代比一代优秀,胜过前人。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
椿,来源于吕声之的《宋诗》《谢石主簿和章》,原文:多君养就大椿年,便腹诗书昼欲眠

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拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
shēn1、用于记时;2、陈述,说明;3、重复,一再。用作人名意指深明大义、引申为深思远虑之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
尉,来源于刘敞的《宋诗》《次韵四叔父出守新定寄欧阳一首》,原文:旧治空传汉都尉,遗民无复楚诸熊

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拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
快刀斩乱麻,比喻做事果断,能采取坚决有效的措施,很快解决复杂的问题。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
lùn,lún崇论吰议,指高明卓越的议论。比喻为人聪明,见识广博。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 五弦弹 恶郑之夺雅也》,原文:五弦竝奏君试听,凄凄切切复铮铮

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拼音五行释意
shī一般指实行,加工,给予等意思;也指恩惠,仁慈。用作人名意指心底纯良、乐善好施、有爱心之义。
mài,mò脉络分明,比喻有条有理或做事有条不紊。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
施,来源于黄庭坚的《宋诗》《癸酉八月同百丈肃禅师温汤作小诗呈九仙舜公长老》,原文:主人无施心,冷暖各得所

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拼音五行释意
毅指意志坚定、果断,同时也是男性所面具有的一种品德。用作人名意指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义。
suō,shā多年生草本植物,既莎草。用作人名意指温婉、秀美、和颜悦色之义。
hān酣畅淋漓,形容非常欢乐畅快,没有烦忧。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
毅,来源于戴复古的《宋诗》《小孤山阻风因成小诗适舟中有浦城人写寄真西山》,原文:孤峰拔地起,毅然能遏住

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拼音五行释意
xún形容人刚直有勇气。
bān五彩斑斓,可形容人生灿烂多彩。
搏斗,寓意大胆无畏、勇于挑战。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
峋,来源于袁说友的《宋诗》《复次韵四首 其三》,原文:十里髻鬟谁绾结,半天苍翠自嶙峋

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suǒ适宜的,为其所需的;处所,地方,接受动作的事物。用作人名意指适应性强、壮志、美满之义。
jìng比喻懂得尊敬他人,文明礼貌。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
古代的音乐,比喻声音悠扬婉转,悦耳动听。
国学点评
所,来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》,原文:或矫有所正,或投有所激

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拼音五行释意
pān攀登,比喻努力向上,不断进步。
sì,shì本义为像,相像。 后也表示比较,有超过的意思。用作人名意指超越、出众、优秀之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
攀,来源于任华的《唐诗》《寄李白》,原文:养高兼养闲,可望不可攀

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拼音五行释意
yāo小,用于人名意指调皮可爱,活泼机灵之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yòu面向南时,西的一边,与“左”相对;古代崇右,以右为上,表示崇高、尊贵、重视。用作人名意指高贵、尊崇、不凡之义。
彝训,比喻谦虚好学,知悉法理。
国学点评
函,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:庚寅,伐许,次于函氏

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拼音五行释意
liè陈力就列,比喻能贡献才力,承担相应的责任。
fèi热血沸腾,比喻激情高涨,活力无边。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
列,来源于王之道的《宋诗》《夏日雨霁郊行次韵刘春卿》,原文:谁家列午饷,蔬笋杂鲜薧

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拼音五行释意
bāo山包海容,比喻器量宏大,胸襟开阔。
yóu一般指在水里行动,在水上漂浮,泛指游泳;也指流动,不固定,闲逛,从容的行走,如游山玩水。用作人名意指从容、灵活、稳重之义。
ān平安顺遂,一生无忧。
kǎi,jiē比喻学习或工作表现突出,是值得他人学习的楷模。
国学点评
包,来源于张孝祥的《宋诗》《诗送荆州进士入都》,原文:解包珍贡入,瑑玉宝光寒

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拼音五行释意
yǒng果敢,有胆量,敢做,果断,勇敢之义,勇者,气也。气之所至。力亦至焉。心之所至。气乃至焉。故古文勇从心,恿。用作人名意指英勇、坚强。
乐此不疲,形容对某事特别爱好而沉浸其中。
rěn丰稔,稔年,指丰收之年,用于人名意指胜利,成功之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
勇,来源于晁补之的《宋诗》《次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老》,原文:请佩伯阳言,吾非勇于敢

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拼音五行释意
xiǎo小,物之微也,指细;微,与“大”相对,如小巧,也指年幼的人和谦词。用作人名意指精致、秀气、伶俐。
rèn,rén比喻能力优越、诚信可靠,受人信任,能够承担重任。
梦笔生花,指有文采,写作能力强。
guān高官厚禄,指身份显贵,地位很高。
国学点评
小任笔官,来源于魏了翁的《宋诗》《歌诗三十五韵送前知隆庆任侯赴召》,原文:任侯干时外小官,有笔如刀剚权奸

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xiào,jiào一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
fāng万古流芳, 指好名声永远流传,受人称赞。
国学点评
校,来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》,原文:持檛画祸福,虎校靡不遵

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拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
fēi使人保持活力,专注学习或工作。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
甄,来源于侯置的《宋词》《水调歌头》,原文:远民流恋,须信寰海待甄陶

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拼音五行释意
hé,hú最中心、最重要的部分。比喻做事能掌握关键、抓住核心,务实能干。
qiāng羌笛,比喻兴致高雅,有情调,品质高洁。
wēi比喻生命力旺盛,精力十足。
shí数目字。十有满足、完美、非常的意思,例如十全十美…,也表示多、久。用作人名意指十全十美、美好、极致之义。
国学点评
核,来源于贺铸的《宋诗》《早夏》,原文:薄雨梅含核,温风麦擢芒

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jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
比喻关系亲近,互相帮助,共同进步。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
shū本义舀出,引申为表达、发泄、发表。用作人名意指抒发感情、表达心意、排除困难之义。
国学点评
鸠,来源于郑清之的《宋诗》《山间大风雨昼夜不止闻松声撼床戏成拙语谩录呈葺芷参溪》,原文:狂吞很吐山裂鸠,大音奔腾怒相投

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zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zuān,zuàn比喻不断进取钻研,刻苦努力。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qīng用于名字,具有吉祥如意的象征。
国学点评
彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》,原文:上帝灵心显,中宵瑞羽彰

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jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
婕,来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》,原文:莫道君恩长不休,婕妤团扇苦悲秋

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luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
微末,比喻严谨细致,注重细节。
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栾,来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》,原文:烹茶煨栗对秋辉,老穉团栾相尔汝

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tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
庭,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》,原文:命于帝庭,纂服是膺

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拼音五行释意
高深莫测,形容知识高深。
chí张弛有度,收放自如。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
孜孜汲汲,比喻勤勉不懈,对知识、学问孜孜以求。
国学点评
测,来源于王令的《宋诗》《日蚀》,原文:大哉玄象浩难测,安有庸人以术得

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拼音五行释意
快乐,或使人快乐。用作人名意指人外向、聪明好动、反应灵敏之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
nà,nuó袅袅娜娜,形容女子体态轻盈柔美。
国学点评
娱,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:早早归廊庙,天下尽欢娱

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拼音五行释意
shǎo,shào数量小的,与“多”相对;年纪轻或年轻人。用作人名意指朝气蓬勃、青年才俊之义。
piào,piāo投票,比喻做事公平公正,不掺杂私心。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
数量词,指六加一的和。用作人名意指聪明灵巧、才思敏捷、有吸引力之义。
国学点评
少,来源于晁补之的《宋词》《御街行》,原文:今岁衔杯少

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拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
群空冀北,比喻有才能的人遇到知己而得到提拔。
绿lǜ,lù象征生机盎然,朝气蓬发。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
笃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:54 劼,巩,坚,笃,掔,虔,胶,固也

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拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
kuàng比喻善于分析局势,能够从容应对各种情况。
kāng平安健康,一切顺遂,没有忧愁。
shū本义舀出,引申为表达、发泄、发表。用作人名意指抒发感情、表达心意、排除困难之义。
国学点评
逊,来源于陆游的《宋诗》《春社有感》,原文:穿仗两曾观揖逊,扶犂独幸返耕桑

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拼音五行释意
xìng个性、性情,比喻坚持个性,追逐真我,初心不改。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jiāng,jiàng像将军一样胸怀谋略,身手不凡。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
性,来源于梅尧臣的《宋诗》《读汉书梅子真传》,原文:一朝弃妻子,龙性宁羁绊

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拼音五行释意
zhǔn允许,许可;依照,依据;一定,确实;法则,可以做为依据的,正确。用作人名意指正直、坚定、光明磊落之义。
一般指准则,法则,制度,规定,模范,如以身作则。也指因果关系,就,如闻过则喜用作人名意指聪明、典范、讲原则、守规矩之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
准,来源于王十朋的《宋诗》《前日探梅李元翁以疾不往和诗有玉华野人多病恼独守寒炉煨芋魁句复用前韵约同赏》,原文:重寻胜游有新约,湖山准拟诗仙来

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拼音五行释意
lòu,lù指像露水一样晶莹剔透,干净纯洁。
xiān,xiǎn比喻富含生机活力,活泼可爱。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
露,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二八》,原文:苔生玉殿,体露金风

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拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
fēn祥氛,吉祥的气氛,美好的预兆。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

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拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
fāng,fáng里巷,街市,市中店铺、坊间、街坊邻居、作坊。用作人名意指和睦、友爱、融洽之义。
huáng比喻至高无上的尊贵,或者能力达到顶峰。
国学点评
竣,来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》,原文:竣事觚坛万玉趋,缤纷密雪告休符

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拼音五行释意
sòng比喻才华横溢,气质文雅。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
诵,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其六》,原文:闲临永和帖,细诵建安诗

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拼音五行释意
fān,pān多次、多倍,可指成就翻倍,前途无量。
qián一般象征财富,如金钱,引申为钱财、货币。用作人名意指富有、吉祥、安闲之义。
tuǒ比喻做事周全妥帖,可靠放心。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
番,来源于赵蕃的《宋诗》《田家即事》,原文:可怜番人长苦辛,旱干水溢年年事

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拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
liú中流砥柱,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhēng比喻富有眼光和远见,前途光芒万丈。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

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拼音五行释意
láng比喻前路通达顺畅,平坦无阻。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
毅指意志坚定、果断,同时也是男性所面具有的一种品德。用作人名意指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义。
suí本义指借以登车的绳索;也有安抚、平安的意思。用作人名意指攀登、帮助、平安之义。
国学点评
廊,来源于张孝祥的《宋诗》《庚辰二月夜雪》,原文:夜半雨鸣廊,晨起雪暗空

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拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
bǎo,bǔ,pù堡垒,有坚固的守护之意。
niè聂聂,表示轻微细小,比喻身体健康,无甚大碍。
zhū,shú朱色、大红色;矿物名;古地名;姓氏。用作人名意指热忱、吉祥如意、顺风顺水之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

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拼音五行释意
zhūn纯;真。
克勤克俭,形容既勤劳,又节俭。
shuài意指漂亮;英俊 ;意为潇洒、统领。用作人名意指外表俊俏、帅气、能力突出、领统奇才。
suì指某些植物(如玉米、高粱)的果实聚集在一起形成的穗。也指并生的双穗,引申为祥瑞。用作人名意指成熟、团结、吉祥之义。
国学点评
克,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(李克用云)可是那几个古人受窘

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拼音五行释意
chāng昌盛兴隆,幸福美满。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昌,来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其一》,原文:聚族逢修偃,垂绅偶会昌

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拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chéng承受、承担,指富有责任感。
shí,dàn指构成地壳的矿物质硬块‘中国古代乐器八音之一;姓。用作人名意指坚定、坚强、专一、坚韧不拔之义。
fǎng本义古代城邦国家的海军舰队内河舰队或运输船队。后泛指小船,用作人名意指不断向前、积极向上、有进取心之义。
国学点评
坤,来源于方回的《宋诗》《挽艮岩梅府卿 其二》,原文:往事括囊坤,元魁罪忍论

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拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
suǒ1、作为名词,指金锁,锁甲,锁链。2、作为动词,指用锁锁住、封闭等。用作人名意指为人正直、刚正不阿、善始善终之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
比喻像葡萄一样攀爬向上,追寻阳光。
国学点评
葵,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其二》,原文:葵萼已倾朝霁日,榴花犹染晚归云

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拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jiū寻根究底,指富于探索精神,对问题追求根底。 。
既可指飞黄腾达,如愿以偿;又可形容看得开,对一切听其自然。
国学点评
奥,来源于苏籀的《宋诗》《炎夏即事一首》,原文:五咏八吟鉆古奥,四豪六逸共周旋

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拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shēn指深刻,深远,深厚,亲密,如深仁厚泽;也指水平,程度等不一般,超出平常,如高深。用作人名意指有学问、才能、思想、胸怀之义。
líng比喻像菱一样生机勃勃,富有生气。
fěn美丽温柔,令人感觉温馨亲切的色彩。
国学点评
豫,来源于赵蕃的《宋诗》《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉登大楚之秋屏阁而归赋诗一首》,原文:我留豫章城,十日雨且风

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拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
可比喻有吸引力。
suǒ比喻注重细节,细心严谨,富有耐心。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
沛,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・煞尾》,原文:不争教刘沛公这一篇无行径,单注定汉天下有十年不太平

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拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xiǎng声音大,洪亮。用作人名意指敏捷、有才、洪亮之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
liè陈力就列,比喻能贡献才力,承担相应的责任。
国学点评
纮,来源于陈傅良的《宋诗》《送曹器远试临安二首 其二》,原文:谁当顿八纮,举以掩众器

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拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

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拼音五行释意
niǔ枢纽,象征重要关键,沟通连接。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
méi指地名,峨眉山。用作人名意指威严、长寿、卓越之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
纽,来源于方回的《宋诗》《赠俞碧巖体仁刊图书》,原文:侯王黄金橐驼纽,韩彭何曾得渠力

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拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
缔,来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》,原文:缔交何绸缪,白首情益亲

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拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhè,zhèi表示确定,比喻意志坚定,毫不动摇。
cǎo如小草一般坚韧、生命力顽强。
zé,zhài责任,比喻为人稳重,富有责任感,能担大事。
国学点评
姣,来源于冯时行的《宋诗》《西北有高楼》,原文:姣服者谁子,倾城此容与

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拼音五行释意
一种水生脊椎动物,一般有鳞和鳍,用鳃呼吸。用作人名意指富裕、幸福、前途美好之义。
suō,shā多年生草本植物,既莎草。用作人名意指温婉、秀美、和颜悦色之义。
piān比喻富含文采,才华横溢。
植物的幼体,像芽的东西,萌芽。用作人名意指发展、繁荣、蒸蒸日上之义。
国学点评
鱼,来源于黄通判的《宋词》《满江红》,原文:熊轼彦,鱼书直

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拼音五行释意
shù指控制、限制。用作人名意指自律、严于律己之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zāi康哉,歌颂太平之词。比喻生活顺遂无忧,诸事安宁。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
束,来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》,原文:严明束吏手,诱谕提民耳

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拼音五行释意
xì,jì牵挂,比喻重视情谊,心地温暖体贴。
zhè,zhèi表示确定,比喻意志坚定,毫不动摇。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
系,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・南吕/一枝花》,原文:参透禅机,心外事无萦系

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拼音五行释意
1、一般指标识,标志。如红旗,引申为光荣,蒸蒸日上;2、指领导或先行者,如旗手,象征向前进。用作人名意指奋发图强、有领导风范。
qiǎo本义是指从业时间长、经验丰富、技艺高明的老年工匠。引申义技术精湛,灵敏;巧字也有美好,恰好的意思。用作人名意指文思敏捷、机智灵敏。
bǎo保护、爱护。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
旗,来源于陈子昂的《唐诗》《奉和皇帝上礼抚事述怀应制》,原文:云陛旗常满,天庭玉帛陈

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拼音五行释意
chàng歌唱,含喜悦之意。
chì赤子之心,比喻人心地纯洁善良、赤诚真实。
jiǎn象征幸福的讯号,包含美好的祝福与欢欣。
liǎn敛锷韬光,比喻隐匿锋芒,才气不外露。
国学点评
唱,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・二煞》,原文:(旦唱)

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拼音五行释意
zhǐ指引,比喻思维清晰,从善如流。
shāng指买卖,做生意,也指做生意的人。还有交换意见,讨论等意思。用作人名意指在社会上受欢迎、吃得开之义。
gōng,gòng供养、供奉,态度真诚虔敬。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
指,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六八》,原文:唤作西来直指宗,瞎

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拼音五行释意
níng比喻像柠檬一样清新,令人保持清醒。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
柠,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・十二月》,原文:这月曾清光皎皎,这柳柠翠色依依,则一棹风前浪底,咫尺是蓬岛瑶池

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拼音五行释意
fèi意为钱财,费用等。用作人名意指财富之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wèi比喻知识广博,乐为人师。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
费,来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》,原文:对敭抏士卒,干没费仓储

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拼音五行释意
guān高官厚禄,指身份显贵,地位很高。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
可比喻有吸引力。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
官,来源于无名氏的《唐诗》《却鬼丸》,原文:人情此日非前日,岁事新官对旧官

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拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
wèi比喻无忧无虑,身体强壮胃口好。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
运,来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》,原文:幸愿示因业,代君运精专

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拼音五行释意
1、指数目,颜色,如五彩斑斓;2、五常,指仁、义、礼、智、信。用作人名意指光彩夺目、仁义道德、诚实之义。
xuē1、中国周代诸侯国名,姓氏;2、古书上指一种蒿类植物。即“赖蒿” 。用作人名意指大气、人脉广、吉祥之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
五,来源于范成大的《宋诗》《五杂组四首 其二》,原文:五杂组,流苏缕

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拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xiàn,xuán本义为悬挂;中国省级以下的一种行政区划。用作人名意指牵挂、挂念、不舍之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
kǎi指取得胜利,满载而归,同时包含开心之意。
国学点评
妤,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:沉吟不记当时字,却向宫中问婕妤

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拼音五行释意
蚕吐出的像线的东西;细微、极小;绵长的思绪或感情。用作人名意指专注、用心、细心之义。
huì汇集、汇合,比喻能够组织众人团结在一起,集中力量。
水滴石穿,比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
shǐ1、最初,起头,跟“ 终 ” ,“ 末 ” 相对;2、开始,始终。用作人名意指大有可为、旭日东升、锦绣前程之义。
国学点评
丝,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其二》,原文:同风千里,不隔丝头

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拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
桑弧矢志,比喻具有远大的志向。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

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拼音五行释意
huì形容心怀慈悲,对人施以恩泽。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zòng,zǒng指腾跃、释放、放纵、纵横驰骋。用作人名意指上进、善良、纵横驰骋之义。
国学点评
惠,来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:嫩叶含烟霭,芳柯振惠风

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拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
kē,kě比喻直面坎坷艰险,勇敢前行。
è高遏行云,形容歌声高亢嘹亮,美好动人。
huáng既指明亮有活力,又有尊贵华美之意。
国学点评
铭,来源于黄庶的《宋诗》《过建成侯庙》,原文:德铭颍人心,千载不可磨

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拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
shèn,shén更加,比喻超越以前,更加优秀完美。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
铂金,寓意像铂金一样光芒闪耀。
国学点评
芮,来源于马戴的《唐诗》《集宿姚侍御宅怀永乐宰殷侍御》,原文:石田虞芮接,种树白云阴

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拼音五行释意
jiá果实,比喻奋斗追逐后取得一定成果。
连舆并席,形容亲密友爱。比喻与人为善,真诚待人。
wèi比喻无忧无虑,身体强壮胃口好。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
荚,来源于王十朋的《宋诗》《梦龄弟生日》,原文:周正犹余八荚蓂,昴星下应一阳生

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拼音五行释意
lòu,lù指像露水一样晶莹剔透,干净纯洁。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jìng比喻懂得尊敬他人,文明礼貌。
国学点评
露,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:罗裙香露玉钗风

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拼音五行释意
qiáng,qiǎng,jiàng指的是健壮,有力,强者,强盛,刚强。优越等之义,强,弘虫为强,力及至远。用作人名意指强健、刚强、优越。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
强,来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》,原文:可笑山中人,强作碧沼深

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拼音五行释意
jì,jǐ济世之才,能够拯救时世,治理国家的人才。象征十分有才干的人。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jué加官进爵,比喻功成名就,获得更高的成就。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
济,来源于陈叔达的《唐诗》《太庙祼地歌辞》,原文:降福穰穰,来仪济济

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拼音五行释意
yán本意指高峻的山崖,有高山、高峻、高耸之意;此外还指坚硬、挺拔。用作人名意指极富活力与耐性、坚忍不拔之义。
shě,shè舍身为人,比喻心怀善意,品质高尚。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
岩,来源于令狐寿域的《宋诗》《访唐令狐公墓》,原文:龛像威容古,岩镌岁月赊

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拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhú像蜡烛一样奉献自我,照亮他人。比喻乐于助人,无私奉献。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
朗,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・赚煞尾》,原文:帝登基,天垂像,则今日天晴日朗

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拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
hǎi海阔天空,形容前途宽广平坦,含有无限可能。
条分缕析,形容有条有理地细细分析。
国学点评
肖,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・沉醉东风》,原文:那一壁捧着的齐臻臻珠翠鲛鱼肖

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拼音五行释意
tuǒ比喻做事周全妥帖,可靠放心。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
妥,来源于李贺的《唐诗》《贝宫夫人》,原文:秋肌稍觉玉衣寒,空光帖妥水如天

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拼音五行释意
huí转日回天,形容力量大,能扭转很难挽回的局面。
kuài象征兄弟家人像筷子一样团结亲密。
cháng,chǎng寓意平坦阔大。
shì,shí比喻淑美善良,灵魂散发香气。
国学点评
回,来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》,原文:漫回首、软红香雾

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拼音五行释意
táng比喻人生像蜜糖一样甜甜蜜蜜,无忧无虑,幸福快乐。
juàn,juǎn胸中万卷,指读过大量的书。比喻才富五车,才识很高。
péng比喻与人相处友好和睦,朋友众多。
zhǐ比喻做事严谨,及时止损,顾全大局。
国学点评
糖,来源于杨万里的《宋诗》《夜饮以白糖嚼梅花》,原文:赣江压糖白于玉,好伴梅花聊当肉

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