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宋词男孩起名

林骥闳作者：林骥闳2023-03-20 03:18:52

男孩-宋词，

宋词男孩起名

固亚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
固亚，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其三》，原文：固有才华亚韩柳，岂惟功业并萧曹

川媖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
川，来源于倪的《宋词》《南歌子》，原文：恰似辋川当日、画图中

沅虔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《何叔信生日》，原文：晁魏通家旧，沅湘识面迟

憧什

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
憧，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：憧憧绝纷扰，寂寂宜淡泊

运璆

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
运，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：倘时运到来，倘时运到来，功名可待，姻亲还在

珧幻

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

琛祁

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琛，来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 通越亭》，原文：舆琛辇賮无虚岁，徒说周朝白雉驯

鑫圣

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：圣学亿万年，圣源浩无涯

泽缘

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泽缘，来源于陆游的《宋诗》《龙钟》，原文：平日气吞云梦泽，莫年缘在武夷君

纬久

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
纬久，来源于陈造的《宋诗》《泊府口》，原文：孤生恤纬意，南望凝竚久

勋州

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
勋州，来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送向卿进奉端午御衣之上都》，原文：尚书勋业超千古，雄镇荆州继吾祖

鹄存

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
鹄存，来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首 其四》，原文：缘鹄空存饰，骑箕不下来

祁恺

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
祁，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：誓出祁山禽仲达，肯屯汉口学姜维

敦琬

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝洗，酌奠，奠于铏南，遂命佐食启会，佐食启会，却于敦南，出，立于户西，南面

峰暖

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
峰暖，来源于夏竦的《宋诗》《桐柏观》，原文：土暖春长在，峰高月易沉

陇钏

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
陇，来源于王维的《唐诗》《横吹曲辞 陇头吟》，原文：陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛

零晗

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
零，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：零丁晚观玄，泯灭旧习彖

禺稽

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

远暄

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
远暄，来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》，原文：如何置不问，远借寒谷暄

覃晋

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
覃，来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》，原文：寒窗劲色晓覃覃，又见京华腊月三

简勉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
简，来源于孔武仲的《宋诗》《江晦叔见访于兴国寺见庭中修竹两竿云竹虽不多而萧骚可爱因赠之诗》，原文：奉常官事简，佳集时可卜

郦旷

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》，原文：也知不去朝黄屋，祗为曾烹郦食其

恤燮

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
恤燮，来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》，原文：或言天民天自恤，或夸调燮有新术

泯惟

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
泯惟，来源于郭印的《宋诗》《次韵文士颖留题李子充双寂轩诗》，原文：思惟泯处全真现，存得灵龟笑朵颐

兹葭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
兹，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：为兹春酒寿诗翁

诣奈

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
诣，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：吾君感至德，玄老欣来诣

竺曦

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
竺，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八六》，原文：当年竺国此时节，浄饭王宫生悉达

秋召

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
秋召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋七月，天子使召伯来赐公命

源潭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
源潭，来源于裴谞的《唐诗》《储潭庙》，原文：江水上源急如箭，潭北转急令目眩

畚飖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
畚，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》，原文：畚筑岂无谋，祈祷如有神

佐铮

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：佐食受，加于肵，横之

袁恒

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
袁，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵时然惠徽州近作》，原文：沸镬那寻袁处州，独跨羸骖度徽水

琢郇

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
琢，来源于王十朋的《宋诗》《宋孝先示读自宽集复用前韵》，原文：感秋诗集名自宽，雕琢更慙非妙手

嵊淙

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

延瑄

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
延，来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其一》，原文：吊古谩秋思，开尊延月光

棕琬

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
棕，来源于石安民的《宋词》《西江月》，原文：竹杖棕鞋桐帽

绪纪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
绪纪，来源于刘敞的《宋诗》《离鄂州至汉阳》，原文：江汉浮南纪，秋冬拟绪风

晷飖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晷，来源于姚孝锡的《宋诗》《登楼有怀》，原文：因记昔游惊迅晷，暂将离恨付清尊

恣固

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
恣固，来源于曾丰的《宋诗》《城狐》，原文：凭高负固恣为妖，自谓身安物莫摇

书虔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
书虔，来源于叶梦得的《宋诗》《用前韵送惇立》，原文：上书苦哀祈，倾写志已虔

傅桢

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
傅，来源于黄彦平的《宋诗》《送何端卿帅泸 其一》，原文：何侯石友平生事，傅粉风流讵可同

延嘉

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
延嘉，来源于韩琦的《宋诗》《九日水阁》，原文：池馆隳摧古榭荒，此延嘉客会重阳

韪桑

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

浠铮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：天报良未已，诸孙何铮铮

重其

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
重其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其一曰，君在而重之也

兆尉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
兆，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其四》，原文：相期等钓璜，兹为兆熊后

融懿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
融懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 饮福用《禧安》。》，原文：肸蠁丰融，懿懿芬芬

尉亚

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
尉，来源于张九龄的《唐诗》《送韦城李少府》，原文：送客南昌尉，离亭西候春

武莱

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
武莱，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：蓬莱清浅今几年，武夷突兀还苍然

献晖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
献晖，来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：献觞乘菊序，长愿奉天晖

庭其

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
庭其，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：宾弟子及兄弟弟子洗，各酌于其尊，中庭北面西上，举觯于其长，奠觯拜，长皆答拜

匡资

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
匡资，来源于高斯得的《宋诗》《近者昌言多出诸贤之后有感一首》，原文：元气倚迓续，疵国资匡救

魁飖

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
魁，来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》，原文：有伟伦魁彦，风标九牧倾

楠逊

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《行武担西南村落有感》，原文：一径松楠遥见寺，数家鸡犬自成村

銮朝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
銮朝，来源于章孝标的《唐诗》《题上皇观》，原文：烟霞星盖七星坛，想像先朝驻禁銮

谦堰

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
谦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土地祇坐酌献用《博安》。》，原文：沈潜刚克，流谦示中

梁沛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
梁，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：纵心师诞妄，恃力逞强梁

魁洛

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
魁，来源于刘庭信的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：冯魁到底村，双渐从来嫩，思量惟有王魁俊

瑜馠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瑜，来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》，原文：志气周瑜俊，谋谟贾谊嘉

翀鸥

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

桓谆

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
桓，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：诗妍青林华煜煜，气老幽涧松桓桓

箬序

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箬，来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》，原文：篷蓑箬笠兴夷犹，得鱼沽酒更劝酬

淖芉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫宁复少年心

冬尉

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
冬尉，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄吕益卿》，原文：问讯临湘尉，冬来定若何

爕喻

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

虞绍

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
虞绍，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：（以上三联为菁华体）（以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》）（按：《十体》节共引诗二十一题，今可查知作者之作凡八题，分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

暄知

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
暄知，来源于郭印的《宋诗》《三月三十日前人有诗云共君今夜不须睡未到晓钟犹是春再和前韵二首 其一》，原文：平生知任运，那复较暄寒

谊洛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
谊洛，来源于洪刍的《宋诗》《戏余天申 其二》，原文：贾谊洛阳推最少，相如蜀郡更多才

冕勃

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
冕，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：抗怀轻绂冕，沥恳谢陶钧

睨君

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
睨君，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：浮云击汰睨青壁，灵君一去今安之

暖琥

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
暖琥，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：炉暖博山腾麝馥，杯擎琥珀斟香醑

单昃

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
单，来源于高适的《唐诗》《塞上》，原文：总戎扫大漠，一战擒单于

肖鸥

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
肖，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・沉醉东风》，原文：那一壁捧着的齐臻臻珠翠鲛鱼肖

婳泽

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

苓绪

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
苓，来源于叶绍翁的《宋诗》《访隠者》，原文：几回松下去，锄得茯苓还

霈郇

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
霈，来源于司空曙的《唐诗》《和耿拾遗元日观早朝》，原文：太阳开物象，霈泽及生灵

沥钊

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沥，来源于李流谦的《宋诗》《上费邛州》，原文：灵河贯中国，寸地沾滴沥

栗仲

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
栗仲，来源于李光的《宋诗》《二月三日作真率会游载酒堂呈坐客 其一》，原文：郊外初闻黄栗留，仲春风物渐和柔

蕖钏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蕖，来源于文同的《宋诗》《续青城山四咏 香积寺》，原文：殿阁红芙蕖，岩峦碧琅玕

壹凛

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
壹，来源于林希逸的《宋诗》《物理六言 其四》，原文：他心我心壹是，大知小知俱非

治薏

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
治，来源于王十朋的《宋诗》《燕公楼》，原文：粉饰开元治，江山为助多

彦舸

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》，原文：(外旦云)李彦和，你张着口号甚的

纪逵

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纪，来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》，原文：纪事聊此吟，续烛借纸笔

晠峨

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其三》，原文：峨峨高山松，漾漾深溪渌

宏晨

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
宏，来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》，原文：区区祸福间，何足议宏达

典崧

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
典，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其三》，原文：典午固薄德，南风扇群污

搦憧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
搦，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》，原文：只手擡，只手搦

珞舜

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珞，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

卫澄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：晋侯伐卫

遒资

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首 寄赵景安府判 其二》，原文：此欢谁与继，怊怅岁时遒

浩磊

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
浩磊，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：措辞磊落格力高，浩如怒风驾秋涛

瞳帧

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
瞳，来源于陈文蔚的《宋诗》《丁丑老人生旦》，原文：矍铄吾翁八十五，骨劲双瞳如点漆

筠瑥

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
筠，来源于艾性夫的《宋诗》《盘圃张伯诚饷柑》，原文：筠篮包送洞庭秋，照眼错落黄金毬

樗蘅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔二首 其一》，原文：羣花独菊香尤晚，大木惟樗寿最长

豫伽

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
豫，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：白驹嗟逸豫，黄鸟怨遗忘

翎召

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
翎，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・石榴花》，原文：想着我水磨鞭方楞锏雕翎箭，卸金甲博得个紫袍穿

绎继

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
绎，来源于曹勋的《宋诗》《和黄南嘉相贺》，原文：谨严甲士方超距，森索妖星绝绎骚

灏稽

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》，原文：弦歌始风雅，次第窥灏噩

隆隆

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆隆，来源于苏过的《宋诗》《雨后见月》，原文：隆隆空山雷，跨海飞雨黑

崇渊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
崇渊，来源于许月卿的《宋诗》《遇黄先生》，原文：渊源自昔崇师友，吴下应怜旧阿蒙

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