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秋天女孩起名

黄颉作者：黄颉2023-03-20 00:11:48

女孩-秋天，

秋天女孩起名

荏盈

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
荏，来源于真山民的《宋诗》《述怀》，原文：灵台坐受忧兵触，荏苒霜华剥鬓玄

川语

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
川语，来源于方岳的《宋诗》《月蚀》，原文：人间今欠玉川子，生语聱牙满世香

燿濡

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
燿，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

谒久

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
谒久，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其二》，原文：师到龙湫谒矩罗，为言别久渴心多

阮珧

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
阮，来源于范纯仁的《宋诗》《李彦深哀词二首 其一》，原文：不违颜巷陋，竟哭阮途穷

娅桥

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
娅，来源于喻良能的《宋诗》《赠神童林公滋公泽女神童幼玉》，原文：语音娅姹春帘燕，稚齿清便兰砌芽

嫒如

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》，原文：如切如磋，匪怒伊教

筠永

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
筠永，来源于文同的《宋诗》《张中允先生挽诗三首 其一》，原文：宜祠瑞筠社，永配蜀江神

言蒲

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
言蒲，来源于苏辙的《宋诗》《偶游大愚见余杭明雅照师旧识子瞻能言西湖旧游将行赋诗送之》，原文：笑言每忘去，蒲褐相依随

琯娇

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
琯，来源于刘敞的《宋诗》《社后雪》，原文：强妒春阳盛，那妨玉琯调

泯茉

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
泯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九三》，原文：形气清而有像，心迹泯而亡缘

月嫒

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
月，来源于欧阳修的《宋词》《少年游》，原文：千里万里，二月三月，行色苦愁人

菀诣

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

仞舸

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
仞，来源于刘得仁的《唐诗》《寻陈处士山堂》，原文：路隐千根树，门开万仞峰

良析

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
良析，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其七》，原文：婺女谏官良解事，正邪辨析极分明

凝媖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
凝，来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》，原文：四时照吟笔，千古凝清辉

蝶炘

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
蝶，来源于程垓的《宋词》《玉漏迟》，原文：如今不奈，飞来蝴蝶

净韪

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
净，来源于皎然的《唐诗》《早秋桐庐思归示道谚上人》，原文：猨来触净水，鸟下啄寒棃

芉烽

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

壬史

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
壬，来源于周必大的《宋诗》《提辖官钟懃及其子可久写平园真睨蟾倚桂为生日寿》，原文：元丰壬戌，中元之夕

珲吟

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于刘黻的《宋诗》《寄朱德卿》，原文：世事何拘束，清吟祗羨君

音娄

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
音，来源于何梦桂的《宋词》《忆秦娥》，原文：江南雁断音书绝

婴藻

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
婴，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：彭耼犹婴孩，松期且微细

奥泉

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
奥泉，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：有唐名儒陆淳者，始开奥壤窥源泉

柃经

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于向的《宋词》《朝中措》，原文：平生此地几经过

炜煦

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炜，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：大书适豪纵，深刻何炜煌

釉戈

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《遣愁》，原文：兵戈与人事，回首一悲哀

瓷爀

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瓷，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：瓷罂有芳醇，庖舍具鲜肥

檬序

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

籍鸠

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
籍鸠，来源于王柏的《宋诗》《挽司直兄 其二》，原文：月冷金闺籍，尘生玉杖鸠

襄喻

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
襄，来源于李沇的《唐诗》《巫山高》，原文：襄王端眸望不极，似睹瑶姬长叹息

淑恽

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淑，来源于孙觌的《宋诗》《帝城上巳》，原文：淑气琱轩外，祥光禁籞中

柳茉

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
柳，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：柳摇首

恤桢

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
恤，来源于白居易的《唐诗》《初下汉江舟中作寄两省给舍》，原文：犹须副忧寄，恤隐安疲民

珲缥

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于钱时的《宋诗》《起潜观心四绝词旨俱胜仍用非字奉酬以尽愚衷 其四》，原文：雾霭溟濛山缥缈，江波浩荡雨霏微

泰鹤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泰鹤，来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》，原文：形縻甘鹤怨，心泰得鸥驯

炀馚

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》，原文：炀之渝，德焉归

晢闰

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

融云

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
融云，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(下)(苻坚云)苻融去了也

宁舸

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
宁舸，来源于畅甫的《唐诗》《偶宴西蜀摩诃池》，原文：浅觞宁及醉，慢舸不知移

爕羿

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

蝶玉

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蝶玉，来源于吕天用的《元曲》《随尾・休只管妆添泽国三秋景，我则怕狼藉江乡一夜冰。虽宜同根栽并蒂》，原文：园苑萧条，零落了芙蓉萼，见一个玉胡蝶体态娇

恣葆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
恣，来源于王禹偁的《宋诗》《还扬州许书记家集》，原文：遂求家集恣吟讽，海波干处堆珊瑚

淳暌

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
淳，来源于无名氏的《唐诗》《题灵鹫》，原文：（《咸淳临安志》八○《寺观》）

桢醇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
桢，来源于徐铉的《宋诗》《和表弟包颍见寄》，原文：谢脁却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

郅珐

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

盈潭

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
盈潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日同希深昆仲游龙门香山晚泛伊川觞咏久之席上各赋古诗以极一时之娱》，原文：澄潭若泻鉴，万象已盈眸

沫浦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沫浦，来源于无名氏的《唐诗》《重字韵诗》，原文：斜峰缆舟行，曲浦浮积沫

笙川

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
笙川，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：笙籁兮云陂，波涛兮雪川

崔俪

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
崔，来源于省吏的《唐诗》《嘲崔左丞》，原文：崔子曲如钩，随例得封侯

珊艺

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
珊，来源于释绍昙的《宋诗》《送林荆州归蓬莱》，原文：授之不传诀，珊瑚枝枝撑著月

纶舟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纶舟，来源于石汝砺的《宋诗》《竹浦渔归》，原文：钓罢收纶日既残，扁舟一叶解登湾

昊曼

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
昊，来源于王洋的《宋诗》《省题泰帝鼓瑟》，原文：雅乐闻琴瑟，相因泰昊前

涟琅

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
涟，来源于曹勋的《宋诗》《题董亨道画西湖》，原文：湖上秋山翠作堆，湖光千顷漾涟漪

亘楦

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
亘，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

支槐

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
支槐，来源于周紫芝的《宋诗》《勅局晨入效柳子厚》，原文：支颐坐昼寂，细影移高槐

诏栎

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
诏，来源于张祜的《唐诗》《平望驿寄吴兴徐使君玄之〖1〗》，原文：伫听司空第，遥知下诏征

佳召

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
佳召，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和同游溪北竹园》，原文：胜概佳辰莫轻寘，看看召节动归期

阑陵

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
阑陵，来源于钱惟演的《宋诗》《泪二首 其一》，原文：夜半商陵闻别鹤，酒阑安石对哀筝

沐畅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
沐，来源于李耕的《宋诗》《题蔡润画》，原文：雨过天如沐，回山浓翠侵

晓旖

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晓，来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晓起艳寒妆

灏蕙

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
灏，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

铮潆

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
铮，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：端知绶若若，不假铁铮铮

瑾亘

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瑾，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

忻澎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
忻，来源于李中的《唐诗》《和浔阳宰感旧绝句五首 五》，原文：昔岁寻芳忻得侣，江堤物景尽情看

颜筠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
颜筠，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵读中兴碑》，原文：颜笔劲节霜筠似，元文秋月华星如

希箫

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
希，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：所希颜颇练，谁恨突无黔

种纪

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
种纪，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵曾德明司理留题西山兼简苏宰 其二》，原文：手种南阶竹，关情一纪中

幂楹

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
幂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：幂人掌共巾幂

倾飖

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
倾，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・正宫/端正好》，原文：雨如倾，敢则是风如扇

和襄

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
和襄，来源于韩元吉的《宋诗》《偶得佳酒怀尹少稷闻其连日致斋在台作长句寄之》，原文：醉来起舞对山水，狂歌亦和襄阳

袁瑺

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
袁，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其八》，原文：丈夫属有思，莫笑袁刘拙

瑶缔

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瑶，来源于周密的《宋词》《西江月》，原文：画阑明月按瑶筝

磐由

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
磐由，来源于李白的《唐诗》《丁督护歌》，原文：万人凿磐石，无由达江浒

尉帧

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
尉，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其二》，原文：频年随校尉，晚节事轻车

益颀

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
益，来源于姬昌的《周易》《周易/损卦》，原文：征凶，弗损，益之

容纫

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
容纫，来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其一》，原文：岂料暮年纫败絮，尚容永夜画残灰

袅沧

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
袅沧，来源于杨蟠的《宋诗》《孤山》，原文：袅袅云中路，沧浪四面开

仑漳

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
仑，来源于洪刍的《宋诗》《学韩退之体赋虾蟆一篇》，原文：吾闻昆仑下，厥大数十围

蔳研

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于薛绍彭的《宋诗》《论笔砚间物》，原文：研滴须琉璃，镇纸须金虎

亦文

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
亦文，来源于张镃的《宋诗》《病起见缾中蜡梅偶书》，原文：此机亦似维摩老，何曾真难文殊倒

虔峨

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
虔峨，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：《宋史·艺文志》作《凤苑集》〗钟敬伦〖《全唐诗》无虔修等六人诗〗）古殿巍峨镇碧峰，晋朝灵应显神踪

庄采

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
庄采，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：永言追雅颂，博采逮康庄

钥焘

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
钥，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆新迁居南堂以古风求写恕斋二大字并石刻次韵》，原文：旧书纷沓费搜寻，鱼钥未开尘事起

韵袁

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
韵袁，来源于方回的《宋诗》《赠朱师裕》，原文：故因高韵如袁粲，岂但雄文似史迁

谒秋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
谒秋，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：春秋奠谒用旧乐，想见节奏并威仪

淄缎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
淄，来源于刘攽的《宋诗》《和牟公野馆宿早朝》，原文：交态出门逢楚越，俗情开口判淄渑

奂羡

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
奂，来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》，原文：筑堂傍西庑，非悦轮奂美

婵白

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
婵白，来源于王炎2的《宋词》《临江仙》，原文：况是老人头雪白，羞看红粉婵娟

川淞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
川，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：长川波潋滟

俪缎

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
俪，来源于汪藻的《宋诗》《次韵贾仲远还浮溪猥藁之什》，原文：谁教去踏晓鼓朝，也学儿童攻偶俪

媵柯

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：媵不书，此何以书

致渲

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
致，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：不与再致天子也

娇瑄

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
娇，来源于华岳的《宋诗》《伤春》，原文：忆昔面如花，花面娇难唤

冉晏

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
冉晏，来源于强至的《宋诗》《徙居》，原文：残暑赴西雍，冉冉忽秋晏

缤茜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》，原文：柳塘吹漠漠，银浦剪缤缤

朝淼

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子常子曰：「朝夕立于其朝，又何飨焉

浠普

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释宗杲的《宋诗》《普明琳和尚赞》，原文：夫是之谓普明老人，敢与诸尘作对者也

秭镜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
秭，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：枯秭无生气，众目炫一时

竺夕

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
竺夕，来源于顾逢的《宋诗》《访金荪壁山居》，原文：只恐南天竺，夕阳催暮钟

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