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带追字最好听的名字男孩取名

萧谨玺作者：萧谨玺2023-03-19 20:11:20

男孩，

带追字最好听的名字男孩取名

维滨

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
维滨，来源于方回的《宋诗》《访西湖郑高士》，原文：水滨维舴艋，屋角认椶榈

茂泯

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
茂，来源于钱起的《唐诗》《送王使君移镇淮南》，原文：郡移棠转茂，车至鹿还驯

理廷

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
理廷，来源于苏轼的《宋诗》《送蔡冠卿知饶州》，原文：怜君独守廷尉法，晚岁却理鄱阳柂

槿豫

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《八月三日夜作》，原文：槿老花先尽，莲凋子始成

奂篁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
奂，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

薏淙

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
薏，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》，原文：了无薏苡可囊珠，解事家人气甚都

自忻

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
自忻，来源于释德洪的《宋诗》《赠修上人》，原文：我爱修公亦自贤，未忻城郭爱林泉

永波

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
永波，来源于李之仪的《宋诗》《四时词拟徐陵用今体次东坡旧韵 夏》，原文：蜀葵易过红榴永，鳞鳞莹角波纹冷

朴识

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
朴识，来源于张椿龄的《宋诗》《思方外友》，原文：嗟哉世故散淳朴，那识五体存真官

韧弛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

纶淅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纶，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［净］四圣旨弥纶，道阴阳，说鬼冲

易沦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
易沦，来源于孟郊的《唐诗》《答姚怤见寄》，原文：大雅难具陈，正声易漂沦

临梁

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
临梁，来源于方千里的《宋词》《风流子》，原文：河梁携手别，临歧语，共约踏青归

轶淬

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
轶，来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 许玄度》，原文：扬眉轩然，意轶万里

严骃

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
严，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：丹青严壮观，松桧尽萧骚

恽冬

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

筝楦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：羁雁未成归，肠断宝筝零落

旆久

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
旆，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：前岑不阵有旌旆，后岫无人何幕帟

瑗覃

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳顺闻

资詹

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
资詹，来源于韩维的《宋诗》《王詹叔惠酥》，原文：詹叔官西州，遗我资口食

堰祁

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
堰，来源于朱南杰的《宋诗》《泊崇德》，原文：堰未抵长河，先从古县过

常昶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
常，来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》，原文：目连舍利，常隐于中

渭绎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
渭，来源于储光羲的《唐诗》《仲夏饯魏四河北觐叔》，原文：吴岳夏云尽，渭河秋水流

玄备

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
玄备，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・醉春风》，原文：(云)玄德公安排酒果，准备的齐整者

僖凝

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

暖莱

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
暖莱，来源于王安石的《宋诗》《拟和御制赏花钓鱼》，原文：云暖蓬莱日，风酣太液春

崎良

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
崎良，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：扪萝履崎嵚，登陟良不易

郦爀

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：郦生吏高阳，马周客新丰

鹤州

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鹤州，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古六首 其五》，原文：腰缠十万贯，骑鹤下扬州

煦齐

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》，原文：斯民四十年涵煦，耕凿安知荷帝功

赫霆

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
赫霆，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：上皇赫赫雷霆主

缃馟

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缃，来源于王千秋的《宋词》《风流子》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

暖彰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
暖，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其八》，原文：日暖风和，花酣柳醉

鸯峻

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
鸯，来源于许的《宋词》《柳枝・杨柳枝》，原文：不如屏里画鸳鸯

盂缘

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
盂缘，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：茗椀遇清赏，齐盂逄旧缘

冶源

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
冶源，来源于文彦博的《宋诗》《送刘推官归冶源栖真馆》，原文：方邀栗里会，却指冶源归

沉坤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
沉坤，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其一》，原文：风月诗天巧，干坤酒陆沉

弈昙

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
弈，来源于朱翌的《宋诗》《次韵俞路分见寄 其一》，原文：更下疏帘对君弈，要观都大出棋州

皓帧

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
皓，来源于刘学箕的《宋诗》《请游山之日于黎广文二首寺有万竹 其二》，原文：天风吹皓月，归路细披襟

尉松

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尉松，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其二》，原文：携持頼有竹都尉，偃蹇更逢松大夫

崧葭

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
崧，来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

绎存

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
绎存，来源于苏辙的《宋诗》《大人久废弹琴比借人雷琴以记旧曲十得三四率尔拜呈》，原文：久厌凡桐不复弹，偶然寻绎尚能存

涧嶛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
嶛liáo木高。
国学点评
涧，来源于张栻的《宋诗》《和择之看雪》，原文：野云何晃荡，涧水助空明

珹乔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于祖德恭的《宋诗》《致政张安卿承事挽词三首 其二》，原文：大椿宜更寿，乔木遽先摧

朔屿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
朔，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：朔风催入峡，惨惨去何之

荣绚

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
荣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：复者降自后西荣

炘郅

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

隽纶

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
隽纶，来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》，原文：丝纶对掌惊三隽，尊酒更酬失四愁

卿槐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
卿槐，来源于杨万里的《宋诗》《送马庄父游金陵》，原文：祗恐参卿署军事，醲薰荐墨到槐宸

逵觉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
逵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：苏公西南彦，仪鸿渐于逵

舸彻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
舸彻，来源于无可的《唐诗》《官池上》，原文：移舸浮中沚，清宵彻晓河

援桑

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
援桑，来源于清昼的《唐诗》《重联句一首》，原文：刘令兴多常步履，柴桑事少但援琴

伽简

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
伽，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其七》，原文：并荡那伽大机手，不知谁可继生涯

些淮

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
些淮，来源于苏轼的《宋诗》《次韵杭人裴维甫》，原文：凄凉楚些缘吾发，邂逅秦淮为子留

韧澄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

庄勃

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
庄勃，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・哪咤令》，原文：想当日指鸿沟，沛公和那霸正，运筹策，有范增共子房，驱铁骑，有周勃项庄

颜涌

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
颜涌，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：孱颜屹焉立，汹涌勃然起

搦越

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
搦，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・正宫/端正好》，原文：可干坤做一床黄绸被，单搦着陈抟睡

谊伦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
谊伦，来源于司马光的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入局偶书》，原文：雒阳多士谁敢伦，千古比肩唯贾谊

箴恺

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
箴，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：仆尝函丈间，乞得四箴字

瑭至

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

芃裕

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：胡为兹穑稼，不知草芃芃

晰涌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

种钧

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
种钧，来源于韦骧的《宋诗》《方竹杖》，原文：钧是龙孙种，怜方与众殊

麟谐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
麟，来源于王迈的《宋诗》《述梦》，原文：一见如故旧，丝麟酌流霞

汉熙

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
汉熙，来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》，原文：稷契熙妫祚，萧张翼汉图

凛理

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
凛理，来源于陈宓的《宋诗》《送王推赴调 其二》，原文：长才凛凛恢游刃，善政优优得理琴

奂冉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
奂，来源于杨公远的《宋诗》《题徐氏聚秀楼》，原文：轮奂危危百尺楼，阑干徙倚豁双眸

隽馚

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
隽，来源于刘攽的《宋诗》《挽孔经父二首 其一》，原文：先鸣俱中隽，竞爽故无前

皎酝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
皎，来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》，原文：相望云汉间，皎洁同蟾蜍

志白

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
志白，来源于郭祥正的《宋诗》《莲根有长丝》，原文：东生白日还西流，志士长怀万古愁

昼炳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昼炳，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：江汉称炳灵，克明嗣清昼

巡滔

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
巡滔，来源于魏了翁的《宋诗》《送张匠监以秘阁知赣州》，原文：大河滔滔恣羣饮，逡巡独惜障泥锦

君映

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
君映，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：看君阴森下，玉润映连璧

澧远

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
澧远，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：其《灵泉院》、《南楼诗》之为慈周朴作，抑为吴周朴游澧时作，而闽集或以隔远失采，惜不得《慈父》中所纪《灵泉诗集》具览，一厘正之，并以决朴墓之在慈与辞楚辟之，信有事否

辑经

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《道情诗》，原文：（此首唐释皎然《诗式》卷一《跌宕格二品·骇俗》中引之，郑辑本未收

烊籍

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

蕋熠

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

僖檀

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：葬僖公，缓作主，非礼也

晏馚

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：羔裘晏兮，三英粲兮

彦航

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其一》，原文：煌煌帝王都，赫赫走羣彦

恽棋

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
恽，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

德翰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
德翰，来源于胡宿的《宋诗》《齐国大长公主挽词》，原文：鸾龙摛翰藻，昭德万斯年

佰启

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

寓骏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
寓，来源于白居易的《唐诗》《遣怀》，原文：寓心身体中，寓性方寸内

锐久

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
锐久，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：嗟余久矣精锐铄，驱使不禁诗酒虐

晋榭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晋，来源于王安石的《宋词》《南乡子》，原文：晋代衣冠成古丘

昶识

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

虞汝

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
虞汝，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：方今北境犹多虞，万金良药时所须，汝胡不往此踟蹰

烨飖

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
烨，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：人情贵公卿，烨烨就玉班

绎乘

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
绎乘，来源于王十朋的《宋诗》《至归州宿报恩寺》，原文：身乘筚路思熊绎，词诵离骚吊屈原

憬权

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

筹勰

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
筹，来源于范纯仁的《宋诗》《八月十六日张伯常见访赏月四首 其四》，原文：从兹只合追清景，世故何烦妄计筹

经郁

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
经郁，来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 二》，原文：郁郁家国盛，济济经道兴

翼泽

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
翼泽，来源于刘攽的《宋诗》《新广柏悦堂后轩作七言》，原文：神龟大蔡昂头际，泽雉名翬矫翼初

酝攸

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
酝，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂，得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》，原文：乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风，逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气，曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

彰衍

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
彰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：宜罄友于情，金兰彰夙契

致苡

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
致苡，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

浠璞

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：衮衮骞河倾俊辩，温温和璞琢孤标

仁唯

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
仁唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：」唯仁人放流之，迸诸四夷，不与同中国，此谓唯仁人为能爱人，能恶人

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