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缺金吉利男孩起名

罗鸢琝作者:罗鸢琝2023-03-18 17:57:39

缺金-男孩,

缺金吉利男孩起名

舟鸢

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
舟鸢,来源于张舜民的《宋诗》《黄陵题咏》,原文:春深兰芷供香案,日暮乌鸢送客舟

钊致

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

酝夕

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
酝夕,来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕永叔内翰遗郑州新酒言值内直不暇相邀》,原文:诘朝持郑酝,向夕望星津

珉瑞

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
珉,来源于许彦国的《宋诗》《东门行》,原文:妾家南浦桂为堂,房栊珉玉帘夜光

与钏

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
与钏,来源于张籍的《唐诗》《离妇》,原文:与我古时钏,留我嫁时衣

绚旖

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
绚旖,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

昼堰

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
昼,来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 从军行 一》,原文:汉鞞秋聒地,羌火昼烧云

晳勘

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

勃矗

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
勃,来源于袁正的《宋诗》《》,原文:大坤湿气蒸嵷巃,油然勃然连苍穹

川璋

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
川璋,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:圭璋贱珉玼,山川贵刚骍

楠粹

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
楠,来源于任约的《宋诗》《巴州西龛》,原文:修架清泉逗,高楠邃□□

旬璋

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旬,来源于廖行之的《宋诗》《雨中有怀 其二》,原文:春色无多日,匆匆度七旬

粹匡

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
粹,来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》,原文:凿彼淳粹源,清辞竞流泻

廷甯

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
廷,来源于刘敞的《宋诗》《晒书》,原文:上有朝廷副,多从秦汉余

颐旌

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
颐,来源于陆游的《宋诗》《道室杂咏三首 其三》,原文:白头始悟颐生妙,尽在黄庭两卷中

舟峥

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
舟峥,来源于姚勉的《宋诗》《小浆题壁用赵信国韵 其一》,原文:云脚峥嵘日欲西,钓舟个个泊前溪

罡支

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
罡支,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 五》,原文:太乙天罡太冲上,支干见者恐奔过(京本作「波」),准(辛本、川本、京本作「整」)备御兵戈(京本作「预防他」)

罡炳

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
罡,来源于张继先的《宋词》《满庭芳》,原文:但明心是道,专役天罡

勘般

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
勘,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二○》,原文:礼拜烧香,不勘自破

盛渊

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
盛渊,来源于杨杰的《宋诗》《元会》,原文:悦豫阴阳盛,渊深宇宙呑

恤庚

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
恤,来源于韩琦的《宋诗》《陈洎太博知虢州》,原文:持平久奉虞刑恤,宣泽新承汉诏宽

斯笃

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
斯笃,来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其二》,原文:斯人笃生,水瘦石悴

虔页

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
虔,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八一》,原文:能知养性道中求,须要虔祈事转幽

矜钏

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
矜,来源于沈千运的《唐诗》《山中作》,原文:咳唾矜崇华,迂俯相屈伸

映旌

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
映旌,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五二》,原文:城脚粼粼水一陂,水边杨柳映旌旗

纫袤

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
纫,来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》,原文:采菊秋荐馨,纫兰春及衣

仞嶛

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
liáo高。
国学点评
仞,来源于汪元量的《宋诗》《吕梁》,原文:吕梁三十仞,县水莫知源

秋琝

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
秋,来源于吴儆的《宋词》《减字木兰花》,原文:碧梧秋老

常艾

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
常艾,来源于陆游的《宋诗》《示子虡》,原文:要令舟过三山者,弦诵常闻夜艾时

璁冕

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
璁,来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》,原文:快骑璁珑刻玉羁,河梁返照上征衣

荏史

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
荏,来源于僧某的《宋诗》《偈 其一》,原文:荏苒光阴岁月寒,禅家赢得共盘桓

斯奈

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
斯奈,来源于陈师道的《宋诗》《过杭留别曹无逸朝奉》,原文:故意斯人奈风雨,多情于我独山川

榆楚

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
榆楚,来源于曹勋的《宋词》《选冠子》,原文:细柳排空,高榆拥岸,乍觉楚天秋意

慷谒

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
慷,来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》,原文:先生不作进学解,直言慷慨投封章

识勋

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
识勋,来源于王十朋的《宋诗》《姜秦峯》,原文:郡侯不识国元勋,释子那知姜与秦

策什

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
策什,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・尾声》,原文:(孛老儿云)你这一去,凭着你些什么手策也

渤宗

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
渤宗,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬众士友 其一》,原文:岱岳宗众山,渤澥倾百川

璂儒

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

乾仟

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

钏亘

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
钏,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一四》,原文:酥酪醍醐搅成一味,瓶盘钗钏镕成一金

泱页

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泱,来源于皎然的《唐诗》《风入松》,原文:夜未央,曲何长,金徽更促声泱泱

普谆

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
普,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・混江龙》,原文:奉吾师法旨,我可便普天下都寻尽

晨晷

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二一》,原文:晨趋慈幄,佳气鬰葱

觅史

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
觅史,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・贺新郎》,原文:(正末唱)这厮掌刑法做令史,觅钱来养娇娥,送的他人离财散家缘破

铮忻

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
铮,来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》,原文:芝田春蔼蔼,玉涧昼铮铮

慕峻

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
慕峻,来源于卫宗武的《宋诗》《偶成》,原文:不惭晚境为寒峻,翻笑当年慕热官

竣熙

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
竣熙,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:竣熙事清晓轻寒

宸皋

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
宸,来源于宋高宗的《宋诗》《幸天长赐僧广宝》,原文:宸游双阙外,僧引百花间

昃汝

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昃,来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》,原文:日昃长沙傅,年凋绛县师

謇峻

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
謇,来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》,原文:清华拜命知深忝,謇谔非才愧昔贤

郄郇

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郄,来源于钱起的《唐诗》《送李秀才落第游荆楚》,原文:名逃郄诜策,兴发谢玄文

裕尹

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
裕,来源于张杰的《唐诗》《句》,原文:(见曾慥《类说》卷五四王仁裕《玉堂闲话》

天绚

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
天绚,来源于皮日休的《唐诗》《天门夕照》,原文:落霞如绮绚晴空,坐看天门欲下舂

鸯辑

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
鸯,来源于司空图的《唐诗》《华下二首 二》,原文:邨南寂寞时回望,一只鸳鸯下渡船

专谦

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
专谦,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・收尾》,原文:先生休作谦,夫人专意等

韧皓

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

琤芗

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
琤,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》,原文:倚杖忽淙琤,竹深无觅处

邵暄

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
邵,来源于甄龙友的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》,原文:衣传袁道洁,梦接邵尧夫

隽宣

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
隽宣,来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》,原文:入当陪隽贤,峨冠宣与温

乘蓬

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
乘蓬,来源于戴表元的《宋诗》《骑马行答赠吴中张子潜乡贡》,原文:缄书右望寄飞鸟,乘风忽拟穿蓬莱

秋冶

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
秋冶,来源于朱熹的《宋诗》《题程烨程燧兄弟双桂书院》,原文:清影一帘秋澹荡,任渠艳冶斗春开

钟廷

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
钟廷,来源于黄大临的《宋诗》《奉寄子由》,原文:钟鼎功名淹管库,朝廷翰墨写风烟

常维

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
常维,来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》,原文:勤攻书史,常亲笔砚,承维先人

枫郝

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
枫,来源于白玉蟾的《宋诗》《杜鹃行》,原文:山花红,江枫绿

权羲

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
权,来源于范仲淹的《宋诗》《斋中偶书》,原文:言路有余责,权门无去音

崇瑧

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhēn玉名。
国学点评
崇,来源于种放的《宋诗》《谕蒙》,原文:崇丘下累块,竟为蔽日深

诚与

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
诚与,来源于张方平的《宋诗》《题乐全堂》,原文:心闲自觉浮云薄,才拙诚知与世疎

灿绅

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
灿,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:姿神辉玉裕,德业灿金相

朗晨

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
朗晨,来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其一》,原文:神钧亦寥朗,晻霭晨风翔

谒纫

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
谒,来源于贺铸的《宋诗》《待晓朝谒天庆作》,原文:望晓谒琳宫,荒庭雾气浓

旬珺

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
旬,来源于林希逸的《宋诗》《己巳元日二首 其二》,原文:占年五子推壬子,端月三旬看上旬

舟洵

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
舟,来源于杨泽民的《宋词》《虞美人》,原文:扁舟一叶过吴门

韬戈

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
韬戈,来源于邵定翁的《宋诗》《吕望非熊》,原文:谁知而韬略胸,谁知而干戈功

瑄宗

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

辰粹

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
辰粹,来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其二》,原文:盛世高门福两全,星辰粹气萃为贤

楠青

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楠青,来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》,原文:突兀双楠树,翘枝照户青

挚挚

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:玄冠、玄端奠挚于君,遂以挚见于乡大夫、乡先生

尚钟

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
尚钟,来源于陆游的《宋诗》《春感》,原文:初逰汉中亦未觉,一饮尚可倾千钟

裕本

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
裕本,来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其二》,原文:东陕与南土,出入本裕如

遒舟

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
遒舟,来源于李纲的《宋诗》《九月八日渡淮》,原文:蟹螯菊蘂风味遒,且须为尽黄金舟

泱暄

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泱,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其八》,原文:泱泱古齐邦,中有秉节臣

翎粹

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
翎,来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 啄食》,原文:昂昂兀兀姿,朱冠垂素翎

憧本

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
憧,来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》,原文:红尘憧扰不知年,一望西湖思豁然

帧嵊

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

渤罡

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
渤,来源于王珪的《宋诗》《雪晴》,原文:溟渤荡无垠,东嵎挂日轮

烊兹

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

翀镌

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

遒钧

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
遒,来源于宋祁的《宋诗》《得故人杨备书》,原文:浩荡亲知隔,奔腾日月遒

宗新

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
宗新,来源于李憕的《唐诗》《同望幸新亭赐钱公宴》,原文:地隔朝宗庆,亭临卜洛新

滔暄

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
滔,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:滔滔江汉流波漫,濯濯芝兰奕叶芳

尚纭

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
尚纭,来源于薛季宣的《宋诗》《鄂城篇》,原文:古人已去安足齿,近事纷纭尚如此

巍舟

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
巍舟,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:巍巍真像范金成,瑞节棠舟远导迎

珺资

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于刘克庄的《宋诗》《送赵司理若钰之官潮州》,原文:辨幕资筹笔,圜扉待雪冤

荏韧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
荏,来源于陈著的《宋诗》《次韵董三余约赏月丹瑞香》,原文:老仙平日炼心丹,荏苒光阴百岁闲

禄绍

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
禄绍,来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》,原文:上书立后禄绍先,分宅恤穷祭有田

茂钲

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
茂,来源于韦应物的《唐诗》《荅贡士黎逢》,原文:茂等方上达,诸生安可希

郄诣

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郄,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郄诜一枝,戴冯重席

识志

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
识志,来源于刘过的《宋诗》《古诗》,原文:山翁岂识神龙志,特地霖淫阻游意

祈奘

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
祈奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

盛楠

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
盛,来源于张炎的《宋词》《渔家傲》,原文:东墙蔼蔼红香盛

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