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缺木有涵养女孩起名

叶渊瑗作者:叶渊瑗2023-03-18 14:49:41

缺木-女孩,

缺木有涵养女孩起名

籍钲

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
籍,来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其二》,原文:通籍何愁晚,庭椿乐未央

薇初

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
薇初,来源于陆游的《宋诗》《斋中夜赋》,原文:秋衣渐制闻砧杵,社肉初分谢蕨薇

瑹谒

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其二》,原文:轩盖事朝谒,阊阖方晨趋

沅蔓

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
沅,来源于王庭的《宋词》《临江仙》,原文:谁知沅水上,却似洛城游

瑗苑

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瑗,来源于韦骧的《宋诗》《再和》,原文:心慕孟轲潜养浩,年过蘧瑗久知非

勖芝

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

彤葵

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
彤,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《狼草生》,原文:彤云布,晚天变,只愁那长空雪舞絮绵绵

桔缎

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
桔,来源于方回的《宋诗》《舂硙吟》,原文:所以桔橰人,旁贻瓮汲嗤

简沫

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
简,来源于邹浩的《宋诗》《感年》,原文:相望编简上,灼灼列星斗

珞珺

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

潮嘉

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
潮嘉,来源于魏野的《宋诗》《送王太博出镇桂林》,原文:薛能嘉树非真命,韩愈潮阳是谪官

釉覃

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于汤舜民的《元曲》《一煞・王孙每意悬悬怀揣着赏金,郎君每眼巴巴安排着庆赏囗,跳龙门题》,原文:扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拼白雪银双镒,妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

予宜

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
予宜,来源于许景衡的《宋诗》《南监还宅》,原文:穷通宜有在,赋予定谁秉

久瑄

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
久,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:龙楼鸡鸣,久温凊之

棠湘

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
棠湘,来源于楼钥的《宋诗》《朱季公寄诗有怀真率之集次韵》,原文:君尝远宦踰沅湘,又向封川憇甘棠

樱德

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
樱德,来源于喻良能的《宋诗》《二月二十一日何司业集客于张园玉牒给事命予赋诗紫微舍人左史舍人亦以见委因成七言十韵一首》,原文:一朝樱笋德星聚,离骚可奴玉可衙

棠珈

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
棠,来源于吴儆的《宋诗》《次韵南轩先生榕溪阁阁山谷所名也》,原文:榕溪两甘棠,千载谁劣优

倾翎

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
倾翎,来源于韩愈的《唐诗》《雉带箭》,原文:冲人决起百余尺,红翎白镞相倾斜

仞媵

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
仞,来源于王安石的《宋诗》《自舒州追送朱氏女弟憩独山馆宿木瘤僧舍明日度长安岭至皖口》,原文:揽辔上层冈,下临百仞濠

淙舸

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淙,来源于毕仲游的《宋诗》《次韵陈子思留别》,原文:此时话别难为语,山水淙淙聒耳鸣

裕蘅

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
裕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:宽裕肉好、顺成和动之音作,而民慈爱

梧娇

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
梧娇,来源于张蕴的《宋诗》《溪上》,原文:衰荷无娇红,老梧有枯碧

琳浅

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
琳,来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》,原文:舞酣霰雪回,弹俊球琳击

秸璃

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
秸,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:却大辂而御蒲秸兮,惟俭德之是崇

律朴

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
律朴,来源于张侃的《宋诗》《柳下诗卷》,原文:朴老深于律,遗篇处处留

君资

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
君资,来源于裴逵的《唐诗》《南至日太史登台书云物》,原文:道泰资贤辅,年丰荷圣君

蕙怡

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蕙,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四六》,原文:秋千影里笑相迎,蕙圃兰畦恣撷英

简樗

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
简,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:’简子曰:‘ 我使掌与女乘

竺冉

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
竺,来源于陈著的《宋词》《青玉案》,原文:三竺三茅钟晓暮

璆飐

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
璆,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:抚长剑兮玉珥,璆锵鸣兮琳琅

萦本

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
萦本,来源于袁晖的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》,原文:早知君爱歇,本自无萦妬

蕴棠

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蕴棠,来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》,原文:当年枳棘蕴飞凰,遗爱犹存蔽芾棠

彦菀

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
彦,来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》,原文:折柬期诸彦,褰裳集江濆

芹尉

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芹,来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》,原文:青山艳桃李,渌水漾芹藻

永蕋

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 西望迎神用《凝安》。》,原文:作民之祉,永相厥成

素莘

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
素,来源于赵文的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:爱回廊宛转,楚腰束素

骃梧

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
骃,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

真仪

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
真仪,来源于吴机的《宋诗》《烟雨奇观楼》,原文:此景仪真亦有年,何人管领向楼前

瑱晶

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:瑱,用白纩

媵傅

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
媵,来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》,原文:妾媵填后房,竟寿百余岁

莹伊

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
莹,来源于陈襄的《宋诗》《楼上曲》,原文:姮娥擎出月华来,白玉楼台莹如水

潆松

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

煦鹄

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
煦,来源于饶节的《宋诗》《寄夏均父二首 其一》,原文:酒肉异时相煦湿,功名他日已斓斑

梦滟

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
梦滟,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:闲凭涌金楼,潋滟波心,如洗梦淹笔

卿芹

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
卿,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:名卿宜达理,直道不容私

仞蕾

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
仞,来源于柳绅的《宋诗》《仙都山》,原文:千寻雄镇地,万仞上擎天

箩淖

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
箩,来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》,原文:须知钵里和箩饭,粒粒无非鬼眼睛

芦奕

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
芦奕,来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其一》,原文:荷叶披披一浦凉,青芦奕奕夜吟商

荔謇

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
荔,来源于郑辕的《唐诗》《游枋口(幷序) 薜荔壁》,原文:薜荔生空山,幽姿媚苔壁

箬碧

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
箬碧,来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其四》,原文:头上云忙雨欲来,箬篷还转碧芦隈

晠麒

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于苏轼的《宋诗》《次韵阳行先》,原文:虽未麒麟阁,已逃鹦鹉洲

觅葵

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
觅,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其二》,原文:笔干砚欲裂,何地觅涌泉

椒钥

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
椒,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》,原文:君试一弹来故乡,荷衣蕙带芳椒堂

柳序

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
柳序,来源于吴锡畴的《宋诗》《晚春喜友人至》,原文:柳门竹巷静生苔,节序俄惊物物催

茯诺

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:丹砂收箭镞,茯苓㔉人形

简楠

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
简,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:畏此简书

迪凇

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
迪,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》,原文:鸿惟烈祖,启迪后人

洌箐

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

蕊娇

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蕊娇,来源于于伯渊的《元曲》《赚煞・花月巧梳妆,脂粉娇调弄,没乱杀看花的眼睛,更那堪心有灵犀一》,原文:点通,恼春光烂熳娇慵,莫不是蕊珠宫天上飞琼

颜郅

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
颜,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:春风冰玉注芳颜

蒂琢

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蒂,来源于释道潜的《宋诗》《刘福老长官佚老堂》,原文:有如缠蔓瓜,讵肯脱根蒂

勤瑾

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
勤,来源于邵雍的《宋诗》《宇宙吟》,原文:緜緜而若存,用之岂有勤

焓颀

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀,来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》,原文:颀然美人天西方,许我立雪来其旁

沧君

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沧君,来源于陈郁的《宋诗》《郭戆庵惠诗为谢》,原文:尚拟酒边论契阔,看君谈笑吸沧溟

宜柃

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
宜,来源于陈舜俞的《宋诗》《中夜》,原文:宦拙宜身退,家贫长道情

燏昕

拼音五行释意
火光貌。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

页蓬

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》,原文:(影印本《诗渊》第二册第八七三页

蒂霜

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蒂霜,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:节物清霜重,家山绿蒂含

荟菡

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
荟,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:松篁森荟蔚,楼观郁峥嵘

逵雅

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
逵雅,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》,原文:酌逵洗逸盼,雅趣孰此偕

未蔷

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
未蔷,来源于张侃的《宋诗》《春日二首 其一》,原文:木香堆架渐开花,旁径蔷薇锦未斜

嶛鹤

拼音五行释意
liáo高。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

皖鹄

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
皖,来源于无名氏的《宋诗》《无题》,原文:试将潜皖问云游,何似灵巖与虎丘

栗飐

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
栗,来源于韩维的《宋诗》《山林》,原文:霜风落橡栗,投掷地虺怒

晃闳

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
晃,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・滚绣球》,原文:我与你曲湾湾画翠眉,宽绰绰穿绛衣,明晃晃凤冠霞帔,妆严的你这样何为

津颉

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
津,来源于李商隐的《唐诗》《戊辰会静中出贻同志二十韵》,原文:我本玄元胄,禀华由上津

颖姣

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
颖,来源于蔡士裕的《宋诗》《赠琴士周芝田》,原文:今有芝田嗣颖传宫商,一弹令我喜,再弹令我伤

栎旨

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
栎,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》,原文:揆材既樗栎,揣分合涧薖

嫒隽

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽,来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》,原文:憇寂小养隽,挟酣急凌巅

淖柳

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《桃花舖》,原文:山深岚重鼻酸楚,石恶淖深神惨伤

焓祺

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺,来源于赵抃的《宋诗》《观潮因寄五弟拊生日》,原文:源源祺寿来无尽,一似钱江两信潮

晳札

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

奈嘉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
奈嘉,来源于张载的《宋诗》《古乐府 虞帝庙乐歌辞 其二》,原文:无邻兮奈何,七政协兮羣生嘉

芃约

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芃,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》,原文:不惟桑贱谷芃芃,仍更苎麻无节菜无虫

茸晨

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
茸,来源于文天祥的《宋诗》《古乐府》,原文:鸣鸾鼓玉声玲珑,绿毛蒙茸莲水龟

析淮

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
析淮,来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》,原文:石桥跨淮水,岐路由此析

漓謇

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
漓,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:开源嗜欲,浇漓俗盛

竹皤

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
竹皤,来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》,原文:危而不扶,颠而不持,惟筇竹之负涪皤

思篁

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
思篁,来源于吴文英的《宋词》《玉烛新》,原文:嫩篁细掐,相思字、堕粉轻黏袖

寒季

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
寒季,来源于曾巩的《宋诗》《千丈巖瀑布》,原文:玉虬垂处雪花翻,四季雷声六月寒

兆芹

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
兆,来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》,原文:爆得风骚兆,铿为琬琰声

意篌

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
意,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:荡意诸死之

月京

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
月京,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:六月,叔鞅如京师

菡淅

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
菡淅,来源于释居简的《宋诗》《为老僧化衣褐》,原文:淅沥寒生菡萏池,雪残老藕不成丝

严姬

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
严姬,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:吕姬徇夫葬,义妇严中闺

彦栗

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
彦,来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》,原文:天心忧勤念方面,外台遴选皆英彦

皎卿

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
皎卿,来源于皎然的《唐诗》《三言重拟五杂俎》,原文:)(按:原诗应为与颜真卿等联句,今仅存皎然之作

珵绘

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

謇皙

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
謇,来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》,原文:但知言謇謇,肯顾府潭潭

朴逻

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
朴,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄户曹投赠二首 其一》,原文:羞问胡奴乞米炊,君恩朴断老儋祠

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