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卜易测名最高分对人好吗

孙卿温作者：孙卿温2023-03-18 08:24:03

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卜易测名最高分对人好吗

茉椰

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
茉，来源于袁说友的《宋诗》《迓金国聘使舟中逢玉簪花》，原文：谁将茉莉评高下，未必清香较浅深

媖曜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

久德

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
久德，来源于耿湋的《唐诗》《奉和第五相公登鄱阳郡城西楼》，原文：茂德为邦久，丰貂旧相尊

裴璋

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
裴，来源于中宗皇帝的《唐诗》《十月诞辰内殿宴羣臣效柏梁体联句》，原文：两司谬忝谢钟裴，礼乐铨管效涓埃

尧诚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
尧诚，来源于苏籀的《宋诗》《奉和秘监洪丈迎谏议徐公建除之什并次元韵》，原文：开悟尧舜心，亢宗诚刻苦

浅薇

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
浅薇，来源于徐夤的《唐诗》《经故翰林杨左丞池亭》，原文：蔷薇藤老开花浅，翡翠巢空落羽奇

经砚

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
经砚，来源于许棐的《宋诗》《赠龚彦质》，原文：炉香欲尽经犹诵，砚墨才浓句已成

烨杉

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
烨，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

礴润

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：百粤多名山，磅礴甚雄伟

汉佐

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
汉佐，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故国子博士郭公》，原文：早佐湘阴幕，汉鼎入周室

曦庆

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
曦庆，来源于常挺的《宋诗》《贺东道》，原文：隆暑赫炎曦，门弧庆左垂

寓樟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
寓，来源于范正国的《宋诗》《重经快阁》，原文：侨寓穷沧海，心栖快阁间

茉逵

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
茉，来源于朱翌的《宋诗》《送崔若砺令河源》，原文：茉莉素馨闻已熟，妙香从此賸熏班

书寅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
书寅，来源于陈著的《宋诗》《九月十日醵饮丹山》，原文：忍赋庚寅伤乱世，漫书甲子记流年

胧圆

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
胧，来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》，原文：路崎岖兮凭竹杖，月朦胧处认梅香

乘尤

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
乘尤，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲孱陵有感》，原文：金根曲盖乘五时，谬以踞火尤吴儿

久沛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
久沛，来源于沈庄可的《宋诗》《题分宜上松晚香堂》，原文：季子久颠沛，买臣早疏狂

泷莱

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮宣义》，原文：泷冈阡上路，秋思薄晴岚

奂原

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
奂原，来源于徐梦发的《宋诗》《超览亭》，原文：扁题原用旧，轮奂喜更新

其枝

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
其枝，来源于曾丰的《宋诗》《五羊食荔枝龙眼》，原文：谁其善解纷，荔枝杂龙眼

娄岐

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
娄，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：孟子曰：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不 能成方圆：师旷之聪，不以六律，不能正五音

奎琪

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
奎，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：锵金宝钥端门辟，四坐光芒炫奎壁

礴笈

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其八》，原文：盘礴细搜吟意绪，明波一曲小菱花

品茸

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
品茸，来源于袁燮的《宋诗》《园蔬六首 其二》，原文：白菘肥脃真佳品，紫芥蒙茸亦可人

潮淄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
潮，来源于刘学箕的《宋诗》《鳗井》，原文：人言此井有灵源，潮落潮生透海门

致梁

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
致梁，来源于曹勋的《宋诗》《临碣石 其三》，原文：泽及飞沉，致馨梁甫

虢晏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
虢晏，来源于张因的《宋诗》《鼎湖》，原文：世传虢略留鼎湖，世传桥山晏神舆

燿翰

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
燿翰，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：问山如登天，翰墨相焜燿

恺媛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
恺，来源于沈遘的《宋诗》《七言滑州新修东园 其二》，原文：比岁丰和多恺乐，乘春临赏几迟留

潮欢

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
潮欢，来源于许浑的《唐诗》《瓜洲留别李诩》，原文：柳堤惜别春潮落，花榭留欢夜漏分

时献

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
时献，来源于刘过的《宋诗》《挽苏吏部》，原文：奕世征文献，逢时仕学优

元凡

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
元凡，来源于洪咨夔的《宋诗》《翠蛟亭 其一》，原文：莫道隔凡元有柱，胡麻流出石矼东

冶樱

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
冶，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：肯如红紫空姚冶，谩惹游蜂戏蝶忙

麓言

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
麓言，来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》，原文：但乞老先生，一言壮空麓

奥媖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
奥，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：愽观而妙柬，奥义将灿如

翊芃

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
翊，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：归作臯夔稷卨臣，同心一德翊华勋

姝婷

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
姝婷，来源于仲并的《宋诗》《沈正卿得男以诗庆之》，原文：华堂宁无侍巾栉，娉婷试问谁家姝

未些

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
未些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：年未弱冠，收科崇些

炯町

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
炯，来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》，原文：清流题目带红芙蕖，炯然不染先生如

瑧绪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于林尚仁的《宋诗》《怀潘寒巖》，原文：倚栏政无绪，一鸟过花阴

梦依

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
梦依，来源于杜牧的《唐诗》《为人题赠二首 二》，原文：西墙苔漠漠，南浦梦依依

炜葭

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
炜，来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》，原文：钟鸣主人归，烛光何烨炜

烽洛

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
烽洛，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》，原文：胡虏近闻归绝漠，洛阳无复化为烽

丁逵

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
丁，来源于汪藻的《宋诗》《食十月蕈》，原文：畦丁入云采，徧以脱叶翻

艾白

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
艾白，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

杨浠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
杨，来源于刘方平的《唐诗》《代宛转歌二首 二》，原文：愿作杨与柳，同向玉窗垂

烽蕙

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
烽，来源于喻凫的《唐诗》《题弘济寺不出院僧》，原文：声寒通节院，城黑见烽楼

泯资

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
泯，来源于石介的《宋诗》《赠李常李堂》，原文：三人名未泯，相国方腾骧

鸢圣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鸢圣，来源于苏轼的《宋诗》《次天字韵答岑巌起》，原文：莫叹郎潜生白发，圣朝求旧鄙鸢肩

励伦

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
励，来源于李绅的《唐诗》《重别西湖》，原文：雪欺春早摧芳蕚，隼励秋深拂翠翘

筝瑚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《雪中怀成都》，原文：感事镜鸾悲独舞，寄书筝雁恨慵飞

黎纭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
黎，来源于马光祖的《宋诗》《赠李端履 其二》，原文：为把青蚨济艰苦，莫教穷谷有饥黎

闻澧

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
闻，来源于韦应物的《唐诗》《虞获子鹿》，原文：但见蹶蹶，亦闻呦呦

邵蔳

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
邵，来源于赵蕃的《宋诗》《留题郑山人》，原文：半园如可买，欲种邵平瓜

琝箐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

泱闰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
泱，来源于朱熹的《宋诗》《六月十五日诣水公庵雨作》，原文：归路绿泱漭，因之想巖耕

萝玉

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
萝玉，来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其一》，原文：试探箧中何所有，珠回玉转一萝湖

骃焘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

羿璆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何羿之射革，而交吞揆之

璇霖

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
璇霖，来源于陈淳的《宋诗》《晴和再用丁韵》，原文：膏霖溉注既优渥，璇穹顿扫顽云车

子蕊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
子蕊，来源于陆汉广的《宋词》《江城子》，原文：疑是蕊宫仙子降，翻玉袖，舞瑶姬

蕙阑

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蕙阑，来源于李致远的《元曲》《梁州・无中有娇儿姹女，有中无火枣金丹。温温铅鼎清光烂。一泓水静，》，原文：耿耿灵台照夜阑，去蕙留兰

潆丁

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

彰瑧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
彰，来源于吕祖谦的《宋诗》《寄章冠之》，原文：君才甚硕气方刚，身虽欲隠文则彰

庚敦

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
庚敦，来源于秦观的《宋诗》《记梦答刘全羙》，原文：岁逢困敦斗申指，辰次庚辰漏传子

域旖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
域，来源于杜荀鹤的《唐诗》《献郑给事》，原文：化行邦域二年春，樵唱渔歌日日新

戍卫

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
戍卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【传】十四年春，卫侯逐公叔戍与其党，故赵阳奔宋，戍来奔

町晤

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《过樊山》，原文：款段趷梯樊岭道，几多畦町杂苍黄

桢治

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

昉苓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

溯缨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
溯缨，来源于陆游的《宋诗》《夜坐中庭》，原文：溯风凉醉颊，汲井濯尘缨

阔洌

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
阔，来源于张侃的《宋诗》《游石笋》，原文：两轮天地阔，一览江湖小

诏子

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
诏子，来源于赵蕃的《宋诗》《题徐氏滋德堂用老谢丈韵》，原文：方今天子陋汉武，会见待诏仍公车

瑛骓

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瑛，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：椒瑛兮湟污，葈耳兮充房

缮启

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

蕙浦

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蕙浦，来源于寇准的《宋诗》《夜坐怀故友》，原文：蕙浦月华白，竹窗灯影青

昊君

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昊君，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其三》，原文：才闻太昊行新令，更祝元君望景兴

缥霖

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
缥霖，来源于卢祖皋的《宋词》《洞仙歌》，原文：商霖消息近，缥缈闲云，一笑无心又出岫

胥胭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胥，来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》，原文：日期优政洽，公启达储胥

知礴

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
知礴，来源于汪藻的《宋诗》《赠丹青僧了本》，原文：故知巧匠盘礴时，万里丹青减容色

昙郦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
昙，来源于袁甫的《宋诗》《分题得莫氏荷池》，原文：吾师老瞿昙，六入渐驱逐

椿年

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
椿年，来源于牟融的《唐诗》《赠浙西李相公》，原文：月里昔曾分兔药，人间今喜得椿年

湲敦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
湲，来源于田锡的《宋诗》《七里滩》，原文：秋声不尽吟诗意，七里潺湲奈尔何

祁芝

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
祁，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其一》，原文：哀时无祁奚，丹书谁为焚

耘吟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
耘吟，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其一》，原文：扶杖事耘植，咿唔杂呻吟

嵇缎

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其二》，原文：才不如嵇康，疏懒则过之

菀馠

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
馠hān木芳香。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

臻骃

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一二》，原文：皇灵斯享，福祥荐臻

晰闳

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：桂魄元昭晰，浮云自蔽亏

秭熹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

思曼

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
思曼，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：羌与公别兮几二十年，思渺渺兮路曼曼

滔炳

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
滔炳，来源于陈著的《宋诗》《用长孺七夕韵》，原文：炳炳双星从古然，滔滔多话到今传

彰和

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
彰和，来源于钱镠的《唐诗》《西园产芝》，原文：忽有灵根彰瑞应，皆由和气感明祗

烯召

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：不俟更书满，行聆迅召宣

轩淳

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
轩淳，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：）（《秘殿珠林石渠宝笈续编》收李郢诗卷，原藏于淳化轩

缮莱

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

霜诣

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
霜诣，来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》，原文：万里无由诣霜阙，一书聊欲为星槎

孜温

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
孜温，来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引，簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春，》，原文：美孜孜笑脸温存

才爀

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
才，来源于张先的《宋词》《浣溪沙》，原文：日长才过又今宵

滇昭

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

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