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最好听的名字男宝宝取名

刘寓逸作者：刘寓逸2023-03-17 12:40:20

男孩，

最好听的名字男宝宝取名

謇繁

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
謇繁，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

秭骃

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：秭归江头烟雨昏，客舟夜系梅花村

勋炀

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
勋，来源于方岳的《宋诗》《次韵程少章投赠》，原文：林希亦入耳，掷笔争书勋

纴恽

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

猷卫

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
猷卫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

祈哲

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
祈哲，来源于王子献的《宋诗》《观灯》，原文：欲识神君行乐意，姑循前哲事祈禳

廷垣

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
廷垣，来源于王禹偁的《宋诗》《出守黄州上史馆相公》，原文：出入西垣与内廷，十年四度直承明

岐琛

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
岐，来源于释心月的《宋诗》《送僧过碧云见北磵》，原文：老倒杨岐没脑门，行藏驵侩许谁论

翩彬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
翩，来源于释志文的《宋诗》《西阁》，原文：年光似鸟翩翩过，世事如棋局局新

援言

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
援言，来源于华岳的《宋诗》《寄大庾郭县尉》，原文：公兮不我援，复驾言焉求

由薏

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
由，来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》，原文：有之而似之，气类由默契

般觅

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
般觅，来源于贾似道的《宋诗》《论油丹色》，原文：相貌这般无觅处，鬭时绝胜岂寻常

笃硝

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
笃，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩持国》，原文：君比众最笃，我唱君非酬

衡哲

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
衡哲，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》，原文：所頼庇明哲，盱衡顾闲冗

波笃

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
波笃，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》，原文：异香燃笃耨，硕果噉波罗

皓泉

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
皓泉，来源于释智圆的《宋诗》《赠骆偃》，原文：开琴逢皓月，试茗选清泉

朝术

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
朝术，来源于陈傅良的《宋诗》《上皇子嘉王生辰诗三章 其二》，原文：造次依儒术，朝回只一经

支琰

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
支，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：此寺昔荒寒，蠧黑相撑支

韫本

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
韫本，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答子高见赠十韵》，原文：谢生石韫玉，志尚本丘壑

圣仞

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
圣仞，来源于邹浩的《宋诗》《送李师聃祖道长官赴衡州耒阳令》，原文：导达圣主恩，千仞决谿水

浚琰

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
浚，来源于章孝标的《唐诗》《句》，原文：言若浚川流巨海，戒如秋月挂长空

冬谆

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
冬，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・商调/集贤宾》，原文：则听的冬冬传击鼓，偌偌报撺箱

笙鸠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
笙，来源于李羣玉的《唐诗》《池州封员外郡斋双鹤丹顶霜翎仙态浮旷罢政之日因呈此章》，原文：寒溪侣云水，朱阁伴琴笙

才攸

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
才攸，来源于白居易的《唐诗》《崔侍御以孩子三日示其所生诗见示因以二绝句和之 二》，原文：弄璋诗句多才思，愁杀无儿老邓攸

霁樨

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
霁，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：旷然方寸地，霁海浮云舟

傅严

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
傅严，来源于周邦彦的《宋词》《看花回》，原文：匀朱傅粉，几为严妆时睫

飏轼

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
飏，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：谋乐郊以隠居兮，飏潄石之清名

欢畅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
欢畅，来源于崔液的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 二》，原文：乐笑畅欢情，未半著天明

韬闻

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
韬闻，来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》，原文：吾闻倜傥才，韬默贵自珍

睨淮

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
睨淮，来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》，原文：拊兹都梁岑，睨彼淮水波

萧礴

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
萧礴，来源于黄廉的《宋诗》《石潭院次蟾禅师韵》，原文：孤吟盘礴数行墨，古韵萧条四壁风

奎益

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
奎，来源于袁说友的《宋诗》《拟咏展观太上皇帝御书》，原文：八法心传齐帝学，万年奎画与天长

钟篌

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
钟篌，来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》，原文：夹钟琯里听春声，天上箜篌次第鸣

昭砺

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 昭子至自晋，大夫皆见

桥渌

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桥渌，来源于陈辅的《宋诗》《句 其一》，原文：渌水桥边驻短篷

炫情

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
炫，来源于赵蕃的《宋诗》《长安行》，原文：不知身失不自回，顾侈金珠炫罗绮

翡勖

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
翡，来源于陆游的《宋诗》《乙丑夏秋之交小舟早夜往来湖中戏成绝句十二首 其六》，原文：城南天镜三百里，缭以重重翡翠屏

戎狄

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
戎狄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：有直情而径行者，戎狄之道也

匠亦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
匠亦，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：全生亦以遂，匠石空复悲

熹逵

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

淙伽

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：垅麦风摇浪，溪淙石耸簪

柃胧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于王周的《宋诗》《和》，原文：一片残阳景，朦胧淡月中

朝泯

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
朝泯，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：旻天一朝畀以祸，先子泯没予谁依

亚旒

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
亚，来源于陈师道的《宋诗》《题画李白真》，原文：青莲居士亦其亚，斗酒百篇天所借

覃京

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
覃京，来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》，原文：寒窗劲色晓覃覃，又见京华腊月三

璞缃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
璞，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其三三》，原文：一片荆山璞，分明辨者难

艾旎

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
艾，来源于项安世的《宋诗》《代宜孙》，原文：清畅惠和三月四，炽昌耆艾万年千

帧弘

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

泽潭

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
泽潭，来源于屈原的《楚辞》《渔父》，原文：屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁

斯里

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
斯里，来源于程公许的《宋诗》《鹿鸣宴贡士》，原文：蜀庄故里好扬邻，不尽斯文万古存

暄芗

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
暄，来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》，原文：于今怙恃只明主，肯与世俗均寒暄

恽恒

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恽，来源于林同的《宋诗》《陆襄》，原文：恽独非人子，而云有既时

郅蕖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

臻晨

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
臻，来源于岳珂的《宋诗》《蔡忠惠赵氏风度帖赞》，原文：笔妙而跋真，一旦而并臻

种纫

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
种纫，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其一》，原文：种芳茹秋菊，搴秀纫春兰

猷昂

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
猷，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

诣什

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：诣阙上封章，臣知用兵权

之苓

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
之苓，来源于林景熙的《宋诗》《原易》，原文：所以负苓人，因之发长喟

圣与

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
圣与，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：斯文与天共澄霁，肃驾圣域无多岐

艾京

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
艾京，来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 览照亭》，原文：不见玉京春，荒烟起萧艾

资晤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
资晤，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：斐绮资咍噱，芜枵寡晤酬

鑫言

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：书在言语后，用起言语先

繁堰

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
繁，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：折我最繁枝，还许冰壶荐

文辽

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
文辽，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 六》，原文：不见年年辽海上，文章何处哭秋风

佰迪

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

荏凛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
荏，来源于王甚夷的《唐诗》《风不鸣条》，原文：荏弱看渐动，怡和吹不鸣

博域

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
博域，来源于蔡戡的《宋诗》《筇竹杖歌》，原文：由来博望使西域，万里持寄衰病翁

缔墨

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缔，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：耘耡聊效颦，缔搆行可续

珺昂

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于程颢的《宋诗》《春雪》，原文：驻足银粧履，昂头玉裹髯

渊竣

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
渊，来源于陈淳的《宋诗》《挽杨料院二首 其一》，原文：早识渊源正，从师事切磨

礴域

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
礴，来源于曾丰的《宋诗》《南康刘尉于厅事之东开轩曰清濑盖取其前松声然也》，原文：意其金沙澒磅礴，否则银汉鍧穹窿

惟逸

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
惟逸，来源于齐术的《宋诗》《句》，原文：零陵太守吟情逸，惟过浯溪未有诗

燮洛

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
燮，来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：瀌奕端由人所召，燮调多愧病难任

鸠夕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鸠夕，来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》，原文：夕阳散鸣鸠，荒阡拱游兔

坤炫

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
坤，来源于薛能的《唐诗》《春雨》，原文：利物干坤内，幷风竹树间

圭旨

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
圭，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其二》，原文：周之士也贵，如圭璧璠璵

南洛

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
南洛，来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：好士倾南洛，多才盛北场

凛戚

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
凛，来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其一》，原文：雄文惊万古，劲节凛高秋

航忻

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
航，来源于范祖禹的《宋诗》《和王都尉押高丽人燕射北园》，原文：朔云曾落双雕羽，辽海将归万里航

才津

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
才津，来源于许浑的《唐诗》《客至》，原文：得路逢津更俊才，可怜鞍马照春来

沅榆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
沅，来源于黄铢的《宋诗》《送朱元晦游湘中》，原文：浮沅湘而西蹠兮，因返睇兮层丘

壹钟

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
壹钟，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿祕阁观逸少墨蹟》，原文：何羞赵壹穷，自有钟嵘评

普诣

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一二》，原文：来叩普庵老，真心岂奈何

篌瑭

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
篌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：乘风遗騕褭，长啸贱笙篌

魁琤

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
魁，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：卓成一家，犹斗之魁

禄滨

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
禄滨，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：犹顾贰车禄，縻絷丹河滨

岿章

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
岿，来源于释德洪的《宋诗》《十二月十六日发双林登塔头晓至宝峰寺见重重绘出庵主读善财徧参五十三颂作此兼简堂头》，原文：异哉万木间，白塔岿然古

笃暌

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
笃，来源于黄庭坚的《宋诗》《送陈季常归洛》，原文：岁晚托懿亲，清义迺愈笃

璂宗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

自溯

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
自溯，来源于吴芾的《宋诗》《余以庚寅十月十日抵敝庐今恰三年感而有作偶成三律 其一》，原文：溯自洪都返故园，今朝倒指恰三年

衍谆

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
衍，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：未知适所从，空山漫流衍

宗骓

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
宗，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》，原文：穆穆天子，告成岱宗

滨茗

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
滨，来源于孟浩然的《唐诗》《仲夏归汉南园寄京邑耆旧》，原文：扇枕北窗下，采芝南涧滨

礴燮

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
礴，来源于贾黯的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：登临见洲渚，气象真磅礴

之汶

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
之汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

馟柃

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

冽乔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
冽乔，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：寒飚从激冽，乔岳镇崔嵬

钏峰

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
钏，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

年骋

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
年骋，来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》，原文：耆年了无事，方当骋亨衢

鸿谧

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鸿谧，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

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