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女孩起名不能用哪些字

卢潜暖作者:卢潜暖2023-03-17 10:56:09

女孩,

女孩起名不能用哪些字

斯援

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
斯援,来源于卫宗武的《宋诗》《锦山自杭来诗呈乡曲共举月集》,原文:急难援心勇,友助劳斯宣

旎澎

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
旎,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛,慢松松凤髻高盘,高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》,原文:旖旎,百倍儿精神

专涧

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
专涧,来源于武衍的《宋诗》《芦笋》,原文:竹根稚子难专美,涧底香芹可配羹

茸焘

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
茸,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四一》,原文:端午茸花簇彩鸾,高标宝鉴缕金鞶

齐怡

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
齐怡,来源于王九龄的《宋诗》《听鼓琴》,原文:神怡志定一齐鼓,和气冲融塞天宇

纮华

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纮华,来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》,原文:云静八纮天在水,华风煖处见春痕

蕾俏

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蕾,来源于王炎2的《宋词》《虞美人》,原文:未许轻红破蕾、缀桃枝

曜恣

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
曜,来源于章谊的《宋诗》《谢事东归史馆相公出饯都门宠贶嘉什感旧怆别黯然衰悰谨次疆韵》,原文:台曜转高无复见,除非书雁到江东

菡霄

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
菡霄,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 海榴亭》,原文:高近紫霄疑菡萏,迥依江月半婵娟

瑥榭

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于韩维的《宋诗》《清明北园泛池舟中作》,原文:已知湖榭近,飞絮落班班

单苏

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
单苏,来源于陆游的《宋诗》《秋日晨起》,原文:但欣苏肺渴,未暇议衣单

祯潮

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
祯,来源于朱元夫的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

姿柔

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
姿柔,来源于吕陶的《宋诗》《河津女》,原文:娟奋红袂起,姿容盛优柔

晶芃

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晶,来源于林迪的《宋诗》《东湖 其三》,原文:六月游人不知暑,恍惊身在水晶宫

涧舜

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
涧,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:地即交风雨,都仍卜涧瀍

锦喻

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
锦,来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》,原文:锦帆风送彩舟来

嵊宜

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
嵊,来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》,原文:今来嵊亭聚,纵乐是殊方

晶艾

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
晶,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》,原文:金晶丽辉,璧叶含春

燏婧

拼音五行释意
火光貌。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

致益

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
致益,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:作诗致近讯,愿子益自将

祯泊

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第九》,原文:祯符降昊穹,大业光寰宇

存芍

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
存芍,来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》,原文:气入江南,心知芍药,仿佛前事犹存

琰棂

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
琰,来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》,原文:簟委班姬扇,蝉悲蔡琰琴

珉越

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
珉越,来源于叶茵的《宋诗》《虎丘》,原文:谁记珣珉曾院宇,尚传吴越共山川

纯献

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纯献,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宋初祀神州地祇三首 送神用《静安》。》,原文:献奠云毕,纯嘏祁祁

珂姣

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
珂,来源于李颀的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》,原文:父兄子弟绾银黄,跃马鸣珂朝建章

子瑧

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhēn玉名。
国学点评
子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:归邾子益子邾

謇良

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
謇,来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:太上方厉政,进贤登謇谔

棠峨

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
棠峨,来源于曾巩的《宋诗》《喜二弟侍亲将至》,原文:鸿雁峨峨并羽仪,棠棣韡韡联跗鄂

益戚

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
益戚,来源于刘克庄的《宋诗》《送表弟方时父》,原文:韩甥殷浩贫亲戚,李益卢纶外弟兄

零孜

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
零,来源于张商英的《宋诗》《凌云行》,原文:膝行望碧落,霄露零衣冠

望旆

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
望旆,来源于孔平仲的《宋诗》《寄勉甫》,原文:北望风谊美,心焉如旆旌

怀茶

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
怀茶,来源于薛能的《唐诗》《题汉州西湖》,原文:尝茶春味渴,断酒晚怀清

婧暄

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于薛嵎的《宋诗》《王民山惠诗》,原文:不奉寒暄问,于今四十年

简瑛

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
简,来源于卢纶的《唐诗》《送耿拾遗湋充括图书使往江淮》,原文:编简知还续,虫鱼亦自分

砺和

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
砺和,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四十三》,原文:锵金佩玉趋丹陛,总是和羹作砺才

黛斐

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
黛,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 又赠十孃》,原文:红颜杂绿黛,无处不相宜

荣慈

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
荣慈,来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》,原文:眷余绪之尚抽兮,慨慈亲以迟荣

玫严

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
玫,来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》,原文:素馨茉莉及玫瑰,清馥浑同雪里梅

阮怀

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
阮怀,来源于白玉蟾的《宋诗》《独步》,原文:有怀如阮籍,更赠一声猿

翙言

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

冶英

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
冶英,来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》,原文:县南山水秀且清,天地坯冶陶精英

砺萄

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
砺,来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》,原文:磨砻砥砺功日新,圭璧琮璜光可烛

淖愉

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

亚颍

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
亚,来源于赵蕃的《宋诗》《杂咏 其三》,原文:妇有居冢亚,冢富亚则贫

京蕖

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
京蕖,来源于司马光的《宋诗》《过故洛阳城 其二》,原文:烟愁雨啸奈华生,宫阙簪蕖旧帝京

纾霓

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
纾霓,来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其一》,原文:胡为寂灭海,妙语纾虹霓

晰瑶

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
晰,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:水旱或禜雩,响应甚昭晰

簌馥

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
簌,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:午鼓惊回,依然尘世,扑簌疏窗雨

漫巡

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
漫巡,来源于杜范的《宋诗》《次花翁冬日三诗 其一》,原文:懒将漫刺巡门到,病怕时人举酒邀

梁晃

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
梁晃,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 集儒阁》,原文:晨霞晃梁际,晴虹隐波下

谊俪

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
谊,来源于李曾伯的《宋诗》《桂林宴交代董侍郎乐语口号》,原文:金兰谊笃新藩翰,玉笋班趋旧禁林

恤箪

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
恤,来源于吕陶的《宋诗》《庚申四月六日马上口占》,原文:圣皇恩重恤狂愚,待罪山城岁已踰

靛慈

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

炜敏

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
炜,来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》,原文:中眷有孙不能鸣,东眷孙文刊烨炜

璂俐

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

楹柯

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
楹柯,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・幽寻不索桃源洞,高卧何须太华峰。但得个留心诵周孔,研朱墨训》,原文:大刚是即景成规,直干攒楹密,横柯压栋齐

阔婧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
阔,来源于张浚的《宋诗》《朝阳岩》,原文:已觉云天阔,风声四面凉

苏琢

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
苏,来源于郭应祥的《宋词》《渔家傲》,原文:风流不独夸苏小

沐珲

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
沐,来源于陈与义的《宋诗》《题长乐亭》,原文:远山云迷颠,近山浄如沐

謇辽

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
謇,来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》,原文:幻尘缘兮謇中忧,时既晏兮不可留

洌竺

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

喻专

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
喻,来源于晁补之的《宋诗》《过金堤刘景文》,原文:我论李君其趣独,自喻愚公徙王屋

珉玺

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
珉,来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其六》,原文:银钩入翠珉,文字本肤浅

莲斐

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
莲,来源于武元衡的《唐诗》《赠道者》,原文:若到越溪逢越女,红莲池里白莲开

悠诺

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
悠诺,来源于张谓的《唐诗》《题长安壁主人》,原文:纵令然诺暂相许,终是悠悠行路心

新芝

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
新芝,来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》,原文:九重青琐闭,三秀紫芝新

亭卓

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
亭卓,来源于顾况的《唐诗》《访邱员外丹(题拟)》,原文:)(《全唐诗续补遗》卷六据《咸淳临安志》卷九五《纪遗》收此诗,题作《谒丘真人不遇》,今删彼存此,录其异文如次:「亭午」作「卓午」,「入山」作「上山」,「归来」作「君归」

央骥

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
央,来源于卢纶的《唐诗》《长门怨》,原文:卧听未央曲,满箱歌舞衣

柯子

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
柯子,来源于不详的《唐诗》《神龙后乌鹊窠谣》,原文:镰柯不凿孔,斧子不施柯

晶幻

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
晶幻,来源于杨万里的《宋诗》《益公新作三层百尺新楼署曰围山观贺以唐律二章 其一》,原文:外面周遭苍玉笋,虚空幻出水晶楼

镜殷

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
镜殷,来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》,原文:殷郎一旦过江去,镜中嬾作孤鸾舞

久蔚

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
久蔚,来源于苏过的《宋诗》《和新葺南园》,原文:敢嫌仲蔚蓬蒿陋,久悟邯郸梦幻中

雅钲

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
雅,来源于强至的《宋诗》《依韵和留台崔库部局中自遣》,原文:儒林文雅作,萧散欲挥金

缔吟

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
缔吟,来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》,原文:西湖摽隽名,谁不缔吟盟

禧笛

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
禧,来源于苏泂的《宋诗》《乐隠》,原文:商颜不出浑无事,安得开禧第一功

挚韶

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》,原文:玄冠、玄端奠挚于君,遂以挚见于乡大夫、乡先生

纶严

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
纶严,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄正夫判官》,原文:数竿严濑钓鱼纶,一幅渊明漉酒巾

盛郝

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
盛,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七○》,原文:全齐之封,竹素为盛

琮箩

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琮,来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》,原文:)(〖1〗张靖龙云:见清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《诗赋》

淖净

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
淖,来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》,原文:冷雨涩不晴,山径淖如涂

页廷

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》,原文:(同前书第二六九页

黎斯

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
黎斯,来源于陈藻的《宋诗》《过黄州访东坡雪堂遗迹拟作》,原文:斯翁直是忧黎庶,到处仍看似里闾

梦徵

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
梦,来源于文天祥的《宋诗》《陈贯道摘坡诗如寄以自号达者之流也为赋浩浩歌一首》,原文:春梦婆,春梦婆,拍手笑呵呵

忆薇

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
忆薇,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李端叔》,原文:忆食江南薇,子独于我厚

鸠熙

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鸠,来源于王洋的《宋诗》《挽黄夫人》,原文:伤心结蚁灵轜远,保室鸣鸠道化存

芦暌

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
芦,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・红芍药》,原文:恰似个没嘴的葫芦

岭夕

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
岭夕,来源于太宗皇帝的《唐诗》《远山澄碧雾》,原文:残云收翠岭,夕雾结长空

亘瑗

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
亘,来源于释清远的《宋诗》《题四面法智禅师塔》,原文:珍重灵知者,绵绵亘古今

舸君

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
舸君,来源于刘宰的《宋诗》《代柬答徐监押》,原文:隋堤绿柳漾清流,画舸输君烂漫游

楠潜

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
楠,来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》,原文:双楠庭之珍,斩代殊荣枯

休遒

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
休遒,来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》,原文:翁独辛苦不能休,惜无采者人名遒

暖珊

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
暖珊,来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》,原文:山园亦珊瑚,暄暖亦已妍

绡焓

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
绡,来源于李洪的《宋诗》《隆兴改元初余为永嘉监仓时登忠义堂覩颜鲁公像知其裔家是邦今阅一纪沿檄莆中遇军事判官邵即其人也因请观常山平原二像并大历颢会昌嗣二诰为赋长句》,原文:轻绡盈幅凛生面,髣髴冠剑跻凌烟

澎柒

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
澎,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》,原文:禾梗正柔嫩,水满舞澎湃

晷炀

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晷,来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》,原文:征鞍遂南首,故园冲炎晷

憧旖

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
憧,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》,原文:憧憧翠盖下平地,井井绛帻罗群仙

薏瑧

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhēn玉名。
国学点评
薏,来源于吴文英的《宋词》《声声慢》,原文:端的旧莲深薏,料采菱、新曲羞夸

箪绅

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
箪,来源于许月卿的《宋诗》《入邑问炊中云招王希圣起龙三首 其三》,原文:箪瓢不改乃真豪,之子胸中志自高

棠怀

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
棠怀,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:」注云:「宋《嘉定六合县志》云:郏令惧棠邑文献无征,作《怀古诗》五十首,各系以小敍,其叙灵巖曰:『巖峻尝有灵瑞

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