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缺木2023年出生大气新生儿起名

程绰郦作者：程绰郦2023-03-16 21:30:15

属兔-缺木，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺木2023年出生大气新生儿起名

允梓

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 神农、后稷位奠币用《嘉安》。》，原文：于以奠之，精诚允彰

蓬晳

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：记春暮、幸蓬壶

缈寓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缈，来源于范祖禹的《宋诗》《望朝元阁》，原文：鹤驾不归云缥缈，凤箫空断目分明

研纾

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
研，来源于李纲的《宋诗》《饮修仁茶》，原文：夸研鬭白工夫拙，辟瘴消烦气味长

绡献

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绡献，来源于韩琦的《宋诗》《寒食会康乐园》，原文：朝来必要升平象，请绘轻绡献紫宸

文蓁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
文，来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：何日文箫共驾归

致萦

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
致萦，来源于曹勋的《宋诗》《松隠坐上寄钱大参》，原文：宝箑含风清致爽，彩丝萦臂眼增明

帧桑

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

奕淳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《新渠诗 其二》，原文：渠来奕奕，如赴如凑

斐棋

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
斐，来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》，原文：闻诗闻礼，斐兮璨璨

桠逻

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

菡暌

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
菡，来源于李颀的《唐诗》《采莲》，原文：越溪女，越溪莲，齐菡萏，双婵娟

斯蕋

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

皖纶

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
皖，来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》，原文：迷悟两忘归路尽，皖山深夜老猿啼

研菡

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
研，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 方诸青童歌一章》，原文：贤安密所研，相期旸谷汧

槐淙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
槐淙，来源于曾巩的《宋诗》《朝退即事呈大尹正仲龙图》，原文：挥金蔌蔌宫槐蕊，鸣玉淙淙御水声

椿硝

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
椿，来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》，原文：桂枝茂纷纷，椿树阴迟迟

棋骅

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
棋，来源于吴潜的《宋词》《阮郎归》，原文：闲拾句，困寻棋

棋艾

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
棋，来源于陈泷的《宋诗》《题苏子美沧浪亭》，原文：沧浪棋石在，题笔暗尘封

璞槐

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
璞，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其一》，原文：辉山玉璞韬虹气，乱眼烟霄隘羽毛

浚崧

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
浚，来源于欧阳修的《宋诗》《留题齐州舜泉》，原文：耕田浚井虽鄙事，至今遗迹存依然

闳熙

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
闳，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

冰萄

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
冰萄，来源于王安礼的《宋诗》《寄君重安抚太尉》，原文：三伏重冰上五台，葡萄生摘荐新醅

林追

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
林追，来源于李洪的《宋诗》《比至武原省侍叔父二兄因成二诗 其一》，原文：竹林追胜具，棠棣接清阴

支楠

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
支楠，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：楩楠大蔽牛，支厦栋梁器

纮樗

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》，原文：云静八纮天在水，华风煖处见春痕

菀谨

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

谦经

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
谦经，来源于苏轼的《宋诗》《送南屏谦师》，原文：先生有意续茶经，会使老谦名不朽

莘时

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
莘时，来源于陆游的《宋诗》《读李泌事偶书》，原文：莘渭当时已误来，商山芝老更堪哀

勰桅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

芗郦

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《拟古》，原文：频烦画㦸凝芗寝，辍选鸾篦插皂罗

朝筱

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
朝，来源于陈杰的《宋诗》《挽龚竹卿》，原文：同朝尚忆当时事，我去明朝公入台

滨恢

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
滨，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月三日登学射山》，原文：阳滨修祓除，华林程射技

宓遒

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
宓，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰三雪》，原文：脱蓑许过宓贱堂，金杯亦眩渊明菊

娇莹

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
娇莹，来源于曾瑞的《元曲》《尾・据坚平明正清，非为俺自专。若回光返照仁人面，廉洁分明自然显。思乡》，原文：斗驰骋，粉浓兰麝，肌莹琼酥，花解语娇相并

萧炜

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
萧，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：轻风更萧萧，清快绕我睫

潜蔻

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
潜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土地祇坐酌献用《博安》。》，原文：沈潜刚克，流谦示中

桦耘

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

胭觉

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
胭觉，来源于陆游的《宋诗》《春雨中偶赋》，原文：残花已觉胭脂淡，煮酒初尝琥珀浓

霜纪

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
霜纪，来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫徐友谦》，原文：怜我壮非少，星霜后一纪

治尧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
治尧，来源于胡宿的《宋诗》《射熊馆》，原文：吾闻尧舜治，垂拱在巖廊

梧源

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
梧源，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：坎漥讵测源流深，鸟鹊空噪梧桐冷

知蕴

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
知蕴，来源于晁冲之的《宋诗》《同鲁山韩丞观女灵庙前险石》，原文：我知此必蕴灵异，何止怀藏易城玉

霜蕊

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
霜蕊，来源于许月卿的《宋诗》《迎谒刘朔斋□提举行部》，原文：天低日近霜华晓，地僻腊残梅蕊春

苍纴

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
苍，来源于何中太的《宋诗》《留题延庆院》，原文：一峯环合柏苍苍，中有金仙古道场

戍茗

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
戍，来源于刘长卿的《唐诗》《奉使至申州伤经陷没》，原文：废戍山烟出，荒田野火行

泱蕾

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
泱，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：白云英英，涧水泱泱

箪萱

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其二》，原文：勉希一箪贤，无慕千乘相

沉琝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沉，来源于仲殊的《宋词》《步蟾宫》，原文：水沉暖、祥烟迷昼

圣桢

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
圣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：维此圣人，瞻言百里

謇淅

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

磊芃

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
磊，来源于李伯玉的《宋诗》《吏隠堂》，原文：胸中磊落浇三椀，倩得麻姑痒处搔

潭茂

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
潭茂，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：茂树曩堪攀，澄潭今可俯

芷中

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芷中，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：卜中洲兮芷闾，仙归兮故居

佶洛

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

椒崇

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
椒，来源于苏轼的《宋诗》《去岁与子野游逍遥堂日欲没因并西山叩罗浮道院至已二鼓矣遂宿于西堂今岁索居儋耳子野复来相见作诗赠之》，原文：鸡唱山椒晓，钟鸣霜外声

町檬

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
町，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：晨钟隠町疃，香雾散林薄

蕋召

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

蔚雅

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蔚雅，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：蔚如王谢家，文雅将富贵

嶂桓

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
嶂，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：巖层嶂叠匝天外，蒲净葭丛蘸江曲

勤芗

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
勤芗，来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》，原文：愿君宝藏勿轻畀，瓣芗朝夕勤向仰

傅芦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
傅，来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其二》，原文：贤哉疏太傅，遗荣归印绶

滢琼

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

璇棠

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
璇，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：璇台宝榭居者谁，迺是仙翁宣献府

裕嶛

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
嶛liáo木高。
国学点评
裕，来源于陈造的《宋诗》《代罗大著遥题云巢》，原文：高人玩世心，仕学有余裕

桓皋

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
桓，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其三》，原文：手不离珠玉，世岂一桓玄

焓蕴

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》，原文：嗟余过立境，没没谢蕴修

逸蕴

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
逸蕴，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一》，原文：若人独秀士，逸响露深蕴

皎洵

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
皎，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：皎如白玉壶，满中贮冰凌

篁坤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
篁坤，来源于何梦桂的《宋诗》《感兴 其一》，原文：坐断干坤老一窝，修篁翠袖自婆娑

峪朔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

颖桐

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
颖，来源于黄彦平的《宋诗》《五峰竹》，原文：区区拔颖陋管城，落落中绳宜册府

桢骓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

杏颀

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
杏，来源于宋祁的《宋诗》《行春野外》，原文：早蕊红粘杏，轻苞紫缀榆

炀朴

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炀，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：门前大白刘伶墓，壁上箜篌炀帝祠

蒂澧

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蒂，来源于宋祁的《宋诗》《瑞荷同干》，原文：共茄含瑞液，分蒂盖文波

霆经

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
霆经，来源于吕陶的《宋诗》《又和喜雨》，原文：雷霆驰势力，河汉动经躔

椒瑜

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
椒，来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其一》，原文：无复斑衣颂椒栢，只将泪血洒毫端

莘盈

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
莘，来源于朱松的《宋诗》《公相起犂锄》，原文：厚币来莘野，幽人出冀墟

淳翙

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淳，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：丈人笃求旧，偷俗将还淳

燏荑

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

盂蓬

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
盂蓬，来源于葛绍体的《宋诗》《题新安汪氏心远亭》，原文：来傍蓬莱夜读书，盂山相对是吾庐

愉梦

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
愉，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》，原文：肸蠁丰融富媪厘，班回长乐奉愉怡

固隽

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
固隽，来源于章采的《宋诗》《摇摇花行》，原文：一枝折顿固弗班，五陵隽赏初何预

洵皎

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

源睨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
源睨，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：一源发至醇，万象赴傲睨

瑧屹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于范成大的《宋诗》《荣木》，原文：天黑路长，屹蹶可畏

桑仁

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
桑仁，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：义气追古人，仁风动桑梓

椎溯

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
椎，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：工每椎拓三面而遗竦诗，以是流传者寡

堇书

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
堇，来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》，原文：堇荼易地味不甘，姜桂到老性愈辣

郝寓

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

萌纭

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萌，来源于吴芾的《宋诗》《复和怜字韵二首 其一》，原文：敢萌痴意贪非据，但欲冥心任自然

菀页

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

英陵

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
英陵，来源于李适的《唐诗》《汾阴后土祠作》，原文：朅来茂陵下，英声不复闻

旒崔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
旒，来源于楼钥的《宋诗》《次仲舅韵寄拙庵 其一》，原文：涵秋古涧落珠旒，几欲相将作胜游

冕樗

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
冕，来源于杜甫的《唐诗》《冬日洛城北谒玄元皇帝庙》，原文：冕旒俱秀发，旌斾尽飞扬

莱缤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
莱，来源于戴表元的《宋诗》《风雨游小大浦》，原文：乘桴吾岂敢，人说近蓬莱

润言

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
润言，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：愿言雨露甘，余润及枯槁

季霖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》，原文：夏，季孙行父如齐

珈菀

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

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