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取名注意字的音调

林郇彬作者：林郇彬2023-03-16 20:31:17

，

取名注意字的音调

嫣璎

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嫣，来源于廖行之的《宋诗》《雨中惜海棠花四首 其一》，原文：东君何事妬花妍，不遣春风一笑嫣

琥谊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琥，来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其二》，原文：灵根琥珀三千年，紫皇勅赐青城仙

庆纾

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
庆，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：幸家门吉庆，子母平安

桠序

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

潭繁

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
潭繁，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：潭心乱雪卷，嵓腹繁珠落

闳禹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
闳禹，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：陛下今汤禹，王臣昔散闳

里城

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
里城，来源于项安世的《宋诗》《登石头山》，原文：州渚东西分线路，台城表里见毫端

芗楚

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
芗楚，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》，原文：楚水芗溪生死地，英灵上诉九原知

武珲

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
武，来源于李白的《唐诗》《千里思》，原文：李陵没胡沙，苏武还汉家

颉漓

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
颉，来源于陆文圭的《宋诗》《送华仲实译史入京》，原文：苍颉何代人，后乃有冰斯

南陵

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
南陵，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见梦有作六言二首 其一》，原文：白也江南逐客，少陵因梦成诗

麓央

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
麓，来源于葛立方的《宋词》《风流子》，原文：泛金溪上好，开幽户、聊面翠麓云湾

妍倾

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
妍倾，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其二》，原文：脂水涨渭流，妍姿竟倾国

喻琀

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
喻，来源于史浩的《宋诗》《古风四首 善渊》，原文：时以喻方寸，太虚融众理

月阔

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
月阔，来源于贺铸的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：明月识悠阔，白云疑是非

潞润

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：及潞，麇之以入，遂杀之

虞庭

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
虞庭，来源于周必大的《宋诗》《送沈世德抚干还朝》，原文：槐庭衮绣行虞侍，芸阁铅黄待校仇

麓茯

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
麓，来源于张耒的《宋诗》《出长夏门》，原文：参差楼观出，杳霭林麓邃

峨挚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
峨，来源于韩元吉的《宋诗》《雪中从邢怀正乞酒》，原文：巉然两峰高，玉峙峨琼冠

汶樱

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
汶，来源于贺铸的《宋诗》《重送》，原文：传声汶阳客，已解木兰桡

原遥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
原遥，来源于宋庠的《宋诗》《春野五首 其四》，原文：沃野周原接，遥陂郑洧连

玫潇

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
玫，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其五》，原文：玫瑰红被径，薜荔绿走墙

钥奂

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
钥，来源于陈造的《宋诗》《次韵刘宰》，原文：自惊岁钥催衰白，况说京尘踏软红

圣阔

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
圣阔，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其四》，原文：微生轻草芥，圣泽阔沧溟

谆缪

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
谆，来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其二》，原文：多谢两年勤尺素，谆谆频为发童蒙

轶玖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
轶，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》，原文：玉因天授来殊域，工与神谋轶旧章

甯燿

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
甯，来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：甯留饭青精，幸我栽胡麻

箪翎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
箪，来源于贺铸的《宋诗》《题黄冈东坡潘氏亦颜斋》，原文：世无孔父四科友，犹办箪食瓢饮陋巷环墙居

甄意

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
甄意，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：茂育知天意，甄收荷主恩

骋经

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
骋经，来源于苏辙的《宋诗》《王公生日》，原文：骥骋经新卧，弓强发久弨

喻冉

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《向监税以前韵见贻复用韵答之》，原文：邹阳困游梁，自喻托枯朽

存翙

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
存，来源于张佐的《唐诗》《龟负图》，原文：乘流喜得路，逢圣幸存躯

铮玟

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
铮，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其二》，原文：簷头风铁响铮铮，簷外浪浪槁叶鸣

诣乾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
诣，来源于郭印的《宋诗》《和樊直夫兼简允南》，原文：文字果超诣，圣门早升堂

澎袤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
澎，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》，原文：笔阵绝纵横，词源极澎湃

宓旬

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
宓，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：踏轮谁信，宓妃曾借尘袜

同缎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
同，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：(同旦儿下)

烽闳

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
烽，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：侮凌烽火心如水，变幻风云眼未花

晟朝

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

玢邵

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

晢柯

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

榭蔚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
榭蔚，来源于释道潜的《宋诗》《游叶城韩氏东园》，原文：曾台累榭蔚相望，古木连云出缭墙

菡维

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
菡，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：亭边菡萏铺新锦，水际闾阎近布棋

荏艾

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
荏，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》，原文：元气日以薾，荏苒朝露悲

粹松

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
粹松，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：粹然白玉温，卓尔青松劲

淼箴

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《雨夜宿浄行院》，原文：芒鞋不踏利名场，一叶轻舟寄淼茫

苏情

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
苏情，来源于黄圭的《宋诗》《宿仪林寺》，原文：禅盟苏晋情相契，酒恋渊明醉且斟

忱焘

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
忱，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：以是事亲，忠孝一忱

茸零

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
茸零，来源于胡宏的《宋诗》《雨急》，原文：雨急落花零乱，风微吹草蒙茸

琛晏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕简叔二首 其二》，原文：死方抛笔研，贫不涴珠琛

临子

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
临子，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 一》，原文：辛苦临冬春，父子离乡走

旎奥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

菀荷

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

涔韪

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
涔，来源于沈辽的《宋诗》《寄南屏师》，原文：相望五千里，江汉水涔涔

蓁骃

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：四老墓田樵牧践，莽堙蓁塞无人剪

罡酝

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
罡，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・收江南》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

籍淮

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
籍淮，来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》，原文：野人本住蓬莱侧，寄籍淮甸老阡陌

卓丁

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
卓丁，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：五丁卓荦多奇力，四士英灵富文艺

暌肖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
暌，来源于范纯仁的《宋诗》《寄君实》，原文：过宿暌谈益，中怀已恨稀

漫凝

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
漫凝，来源于虞俦的《宋诗》《喜晴 其三》，原文：云过阳台空有梦，雪消姑射漫凝神

才明

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
才明，来源于李曾伯的《宋诗》《自湘赴广道间杂咏 永州晓行》，原文：推枕月微明，登车才五更

淳袅

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其一》，原文：陋屋略如营窟世，淳风不减结绳时

珹札

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于韩驹的《宋诗》《谢江州陆签判寄糖蟹 其一》，原文：故人书札访林泉，郭索相随到酒边

炀玢

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

豫邕

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
豫，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：敬天之怒，无敢戏 豫

渲桥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

曼馠

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
馠hān木芳香。
国学点评
曼，来源于周邦彦的《宋诗》《元夕》，原文：翠华临阙巷无人，曼衍鱼龙触眼新

函悦

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
函，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：我亦以治疾，不减玉函方

皖攸

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
皖，来源于顾非熊的《唐诗》《舒州酬别侍御》，原文：乡心随皖水，客路过庐峰

慕豫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
慕，来源于魏野的《宋诗》《别同州陈太保》，原文：非趋势利场，慕彼仁义辙

澄姿

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
澄姿，来源于刘弇的《宋诗》《晚晴》，原文：幽姿媚澄塘，俊活扶秋岳

纲樗

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纲，来源于乐雷发的《宋诗》《送史主簿之鄂就辟 其一》，原文：拟借从君新句看，试寻黄帽寄纲船

原罡

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
原，来源于李峤的《唐诗》《奉教追赴九成宫途中口号》，原文：长驱历川阜，迥眺穷原泽

勤澎

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
勤，来源于王安石的《宋诗》《答虞醇翁》，原文：万事等画墁，虽勤亦何收

笛年

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
笛年，来源于张辑的《宋词》《钓船笛・好事近》，原文：谁解百年心事，恰钓船横笛

倾槐

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
倾槐，来源于林景熙的《宋诗》《赠玉泉真士》，原文：自言试邑沧海东，飘忽风雨倾槐宫

知奕

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
知奕，来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》，原文：乐天知命了无忧，奕奕红颜浮两颊

臻邕

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
臻，来源于刘泳的《宋诗》《大阳成汤殿内芝草诗》，原文：烝民共喜嘉祥异，和气时臻□□平

宁德

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
宁德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 太祖用《佑安》。》，原文：海宇咸宁，烈祖之德

杏固

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
杏固，来源于林希逸的《宋诗》《罗云谷诗集跋》，原文：杏园初会固匆匆，蓬省旧游思历历

泰皙

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
泰，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其七》，原文：几年待著龙蛇岁，便是干坤交泰时

骊零

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
骊零，来源于严羽的《宋词》《沁园春》，原文：自月湖不见，江山零落，骊塘去后，烟月凄凉

荏栗

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
荏，来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其一○》，原文：艰难归旧隐，荏苒叹流年

临淙

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
临淙，来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》，原文：何时半作分，临流听琤淙

郝蕊

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

瞻哲

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
瞻哲，来源于易士达的《宋诗》《登拟岘台》，原文：后来景行瞻先哲，善政丰碑共久长

钗普

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
钗，来源于龙辅的《宋诗》《冬晓》，原文：曙窗留镜月，寒髻集钗花

卓棹

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
卓，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：二公才德冠天下，青史褒名卓难亚

娴恽

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

椿越

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
椿，来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其二》，原文：有意祝灵椿，无堪献野芹

约融

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
约融，来源于杨万里的《宋诗》《晴后雪冻》，原文：四郊冻合如相约，七日晴来不肯融

滢凝

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

才晠

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
才，来源于方逢辰的《宋诗》《赠星命舒云峰》，原文：五星聚奎宿，天下多贤才

园仑

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
园，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其一》，原文：渠渠哺其雏，啄我园中实

继苍

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
继苍，来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其二》，原文：有美君子兮苍梧翠竹，善继善述兮恢韦斋之芳躅

珧含

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

绡桅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
绡，来源于柳永的《宋词》《燕归梁》，原文：轻蹑罗鞋掩绛绡

箫沛

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
箫，来源于刘攽的《宋诗》《原父舍人爰自春坊迁职史氏未更晦望旋有新命增秩谏省跻荣纶阁斐然成篇以伸欢贺》，原文：高兴吟红药，珍辞赋洞箫

楚政

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
楚政，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其五》，原文：十年仕楚越，政坐食不足

禄蕴

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
禄，来源于刘攽的《宋诗》《咏列子》，原文：如何当路子，扰扰事干禄

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