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七姐妹怎么取名字

张史航作者：张史航2023-03-16 19:54:20

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七姐妹怎么取名字

琲润

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琲润，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

璩旨

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

湲榷

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
湲，来源于齐己的《唐诗》《送人游塞》，原文：那堪陇头宿，乡梦逐潺湲

凇珉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

政惟

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
政惟，来源于胡寅的《宋诗》《和次山赠别》，原文：牧养惟闻政失中，茇棠深愧召南风

荷容

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
荷容，来源于乔知之的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：生平荷恩信，本为容华进

圣畚

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 迎神用《静安》。》，原文：乃圣能享，亿万斯年

漳茉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
漳，来源于王勃的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓 二》，原文：金凤邻铜雀，漳河望邺城

容追

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
容追，来源于王安石的《宋诗》《既别羊王二君与同官会饮于城南因成一篇追寄》，原文：羊王不留行薄晚，酒肉从容追路远

倾椰

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
倾椰，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》，原文：木兰舟上珠帘卷，歌声远，椰子酒倾鹦鹉醆

隆儒

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
隆儒，来源于李纲的《宋诗》《谒告迎奉闻亲闱有醴泉之除不胜庆抃作诗寄叔易季言二弟》，原文：天子隆孝治，朝廷优老儒

砺淳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》，原文：安得砺砥来峨岷，淬锋歛锷硎发新

芍粹

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芍，来源于洪咨夔的《宋诗》《颜延年三月三日率尔成诗前诗重韵太率可笑》，原文：迎头寒食清明近，入手樱桃芍药来

莘柯

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
莘，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其七》，原文：莘野磻溪亦偶然，每逢耕钓忆前贤

栎诏

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：栎依曲辕社，聊用神其拙

里闳

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
里闳，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

缥楠

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缥楠，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：青鞋直上最高顶，天风缥缈吹楩楠

逻玟

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《感旧》，原文：缕金羯鼓龟兹乐，镂玉琵琶逻逤槽

津楣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
津，来源于郭印的《宋诗》《泛舟至临江院》，原文：清江借篙师，津流不须问

奎瑭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
奎，来源于范成大的《宋诗》《相国寺》，原文：倾檐缺吻护奎文，金碧浮图暗古尘

勃茯

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
勃，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：”宣公死，缪公立，缪公逐其二子庄公冯与左师勃，曰：“尔为吾子，生毋相见，死毋相哭

黎璂

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
黎，来源于刘弇的《宋诗》《早发临川经回龙寺少刻因观李供奉壁画须菩提》，原文：黎明出故垒，得此空王宫

礼焱

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋，入杞，责无礼也

巡卓

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
巡，来源于罗公升的《宋诗》《夜月怀超然故台》，原文：巡簷不成寐，送影过墙竹

童渝

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
童渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野屯田知渝州》，原文：歌将听巴人，舞欲教渝童

映渭

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
映渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《和王观复洪驹父谒陈无己长句》，原文：陈君今古焉不学，清渭无心映泾浊

屹洌

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
屹，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：山形卑堕不峻极，屹若巨首临江濆

旎乔

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

芾婳

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
芾，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：棠郊蔽芾公所憩，还有竹骑驰儿童

淄绰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淄，来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》，原文：堪恨临淄功未就，不知钟室事何缘

炯境

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炯境，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 水月巖》，原文：了然心境空，炯炯照琼宅

诚资

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
诚资，来源于王纬的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：忠诚资上策，仁勇佐前筹

谆谊

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谆，来源于朱熹的《宋诗》《答择之》，原文：我亦平生伤褊迫，期君苦口却谆谆

萌覃

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
萌，来源于许及之的《宋诗》《有喜真爱亭梅花开走笔呈转庵》，原文：病身俄勿药，诗思顿萌芽

月陟

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
月陟，来源于华镇的《宋诗》《密雨》，原文：昨夜好风月，须明陟路岐

诺团

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
诺团，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十五》，原文：家眷实团圆，一呼百诺至

启琥

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
启，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：重屋启邃，八牖彻扃

缥津

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缥津，来源于陆游的《宋诗》《镜湖女》，原文：日暮归来月色新，菱歌缥缈泛烟津

梧沫

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
梧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释丘(对丘陵、高地的解释)》，原文：14　当途梧丘

贤蕴

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
贤蕴，来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》，原文：颍川贤大夫，虚怀蕴虹霓

翩琳

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
翩琳，来源于无名氏的《宋词》《多丽》，原文：翩然返，一身似叶，琳馆清闲

暖栎

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
暖，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：暖律潜催

翼玄

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
翼玄，来源于范纯仁的《宋诗》《秋意》，原文：闇穴蟪蛄鸣，湿翼玄蝉坠

斐粹

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
斐，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：有斐君子，感物陈诗

愉斯

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
愉斯，来源于陈康伯的《宋诗》《书弋阳馆》，原文：常愿年丰五谷登，斯民安堵心则愉

朔冬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
朔冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、冬十有二月乙亥朔，日有食之

暖礼

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
暖礼，来源于刘晃的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：乐和礼备，候暖风春

甯芉

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
甯，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：甯越身犹贱，冯煖胆未呈

蒂蒂

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于张先的《宋诗》《失题》，原文：花落春禽啼晚枝，有时香蒂点人衣

骃琥

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

逻羿

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《游永康灵巖寺》，原文：清泉迸石韵寒玉，翠逻倚天施白云

誉荣

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
誉荣，来源于韩维的《宋诗》《宴逍遥堂》，原文：荣辱誉非那复问，无何有处是吾乡

桥择

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桥，来源于仇远的《宋词》《摸鱼儿》，原文：长桥短浦

胭峪

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：巧调琴筑，海棠惜吐胭脂

烽宛

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《泸州乱》，原文：此州雄跨西南边，平安烽火夜夜传

汐页

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
汐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘六淮潮》，原文：汐潮如有信，时向旧痕生

晤垣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
晤垣，来源于曾几的《宋诗》《山房》，原文：其谁晤对汝，冷落依颓垣

荣域

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荣域，来源于黄裳的《宋诗》《丰提刑理赴西蜀》，原文：胸中文艺光，域中监牧荣

昊萧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
昊萧，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 烟壑》，原文：素发照晴昊，飘萧如野鹤

巍合

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
巍合，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：天地不能野，不合文理争峩巍

柔洌

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
柔，来源于陆游的《宋诗》《送春》，原文：山蔬旨且柔，家酿清而淳

盛泷

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其四》，原文：兹谓盛事，永燕茀禄

凌皤

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
凌皤，来源于邵雍的《宋诗》《览照吟》，原文：凌晨览照见皤然，自喜皤然一叟仙

晖婉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
晖婉，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜偶兴》，原文：清晖婉相属，永夜谐吾心

鉴耘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鉴，来源于罗大经的《宋诗》《彤庭分帛》，原文：幕张云匼匝，车列鉴鲜明

甯什

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》，原文：钓鱼吕望朝弃竿，饭牛甯越夜辞轭

迪竺

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
迪，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其八》，原文：次男慧性开，念念皆迪吉

浩珈

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
浩，来源于程俱的《宋诗》《分题得舡子和尚一首》，原文：洪波鼓溟壑，浩浩包神奸

至逸

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
至逸，来源于陈起的《宋诗》《挽梅屋》，原文：湖海有声推逸韵，弓旌不至叹遗贤

湲纾

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
湲，来源于史宗恺的《宋诗》《和周丞丈游洞霄韵》，原文：道边兽石卧狮虎，庭下镜沼流潺湲

瑺韦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

蕋伦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

町诣

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
町诣，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：行行得所诣，何必事町畦

书常

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
书常，来源于李弥逊的《宋诗》《采苹亭分韵得花字》，原文：烽火望中常作客，簿书丛里偶成家

同童

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
同童，来源于陈著的《宋诗》《兄弟醵饮访雪航次弟观韵二首 其二》，原文：从今载酒须同醉，兄已头童弟发华

澧普

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
澧，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：澧水风涛急，参差海岳摧

绍恤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
绍恤，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：上书立后禄绍先，分宅恤穷祭有田

俞霆

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
俞，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：争奈俞音杳

滇瑹

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

淬禄

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
淬，来源于陆游的《宋诗》《捕虎行》，原文：州家督尉宿山中，已淬药箭攒长弓

恒瑥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
恒，来源于薛曜的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：此中碧酒恒参圣，浪道昆山别有仙

泱存

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
泱，来源于吕本中的《宋诗》《中秋 其二》，原文：泱泱秋水荻芦轻，徙倚楼头待月明

哲渌

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
哲，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其六》，原文：聪哲从来简帝心，万方臣子合君临

悦睿

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
悦睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回迈柏梁

典涛

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
典，来源于周文璞的《宋诗》《赠虎丘僧道辉游天台二首 其一》，原文：开函翻内典，日晚未归来

涔萱

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》，原文：北风夜涔涔，竹枯松栢折

励简

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
励简，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：结厦斧斤宗简易，入神丹雘励精专

棋勋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
棋勋，来源于吕声之的《宋诗》《寄太湖黄县尉》，原文：睽违动涉经年里，棋垒诗坛要策勋

伦良

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
伦良，来源于方回的《宋诗》《再赋惜小骢二首 其一》，原文：骏驶元奇崛，驯良蔑等伦

砺胥

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
砺，来源于欧阳澈的《宋诗》《述怀寄仲宝》，原文：节操刚持忠孝砺，胸襟常以古今浇

璐普

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

杨札

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
杨札，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：五善大抵主和容，不止穿杨与穿札

逵幽

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》，原文：当时诧盛集，千古陋逵安

采瞻

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
采瞻，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：风采传闻瞻瑞节，婉谋曾是回钧轴

槐蔳

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
槐，来源于许月卿的《宋诗》《挽妹婿汪汻四首 其一》，原文：二郎槐不做，四老橘成空

延川

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
延川，来源于苏源明的《唐诗》《秋夜小洞庭离讌诗》，原文：横增沃兮蓬仙延，川后福兮易予舷

珹页

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三一六二页）

莹滇

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
莹，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：想当初向清明日共饮金波，张孔目家世坟莹，须不是风月鸣珂

篁珵

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
篁，来源于洪朋的《宋诗》《观雪六绝 其二》，原文：柴门草阁李生家，雪压幽篁特地斜

沫素

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
沫素，来源于刘子翬的《宋诗》《邃老寄龙涎香二首 其一》，原文：瘴海骊龙供素沫，蛮村花露挹清滋

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