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范姓宋词新生儿起名

赵勖陵作者:赵勖陵2023-03-16 18:05:02

范姓-宋词,范是我国排名第61位的姓;

范姓宋词新生儿起名

范泊棕

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
泊,来源于刘攽的《宋诗》《题李白祠》,原文:泊舟姑熟溪,风月不如意

范隅淬

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
隅淬,来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》,原文:平生崒嵂气,磨淬去隅角

范鹄昃

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
鹄,来源于孔平仲的《宋诗》《再寄子由》,原文:反顾拙丹青,何由希画鹄

范斓竺

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
斓,来源于苏舜钦的《宋诗》《次韵和师黯寄王耿端公》,原文:厩马尚嘶骢奋迅,箧衣犹曝绣斓斑

范阔颜

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
阔颜,来源于刘过的《宋诗》《赠许从道之子祖孙》,原文:吾观汝相头面阔,颜色粗厚黑而紫

范祈原

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
祈,来源于汪晫的《宋诗》《次韵李明府上事初谒登源庙用苏黄门韵见示》,原文:双炷炉香祈一稔,两诗题咏播千年

范决禧

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
决,来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》,原文:逡巡怯大敌,勇往决鏖战

范缤蔳

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
缤,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

范葭南

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
葭南,来源于释志文的《宋诗》《西阁》,原文:杨柳蒹葭覆水滨,徘徊南望倚阑频

范运砚

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
运,来源于白居易的《唐诗》《赠江州李十使君员外十二韵》,原文:我本江湖上,悠悠任运身

范易茯

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
易茯,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:琥珀未易致,茯苓选宜精

范筝映

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
筝映,来源于秦观的《宋词》《满庭芳》,原文:东风里,朱门映柳,低底按小秦筝

范杨琦

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
杨琦,来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》,原文:○今按:本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首,查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字,王琦亦未加注,不知杨慎有何依据

范炀帧

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
炀,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其二》,原文:如我合渔樵,夺炀忘幼长

范梁阮

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
梁阮,来源于刘克庄的《宋诗》《送质甫姪铨试》,原文:酝藉汝何惭小阮,空疎吾谬作梁山

范冶崎

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
冶崎,来源于袁说友的《宋诗》《梨花》,原文:七日崎岖三百里,倡条冶叶故相随

范溯澧

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
溯澧,来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》,原文:出峡蜀人趋鼎澧,溯江荆阃救巴渝

范庆粤

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
庆,来源于杨万里的《宋诗》《太令人田氏挽辞二首 其二》,原文:真令淮水绝,依旧庆源长

范自磊

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
自磊,来源于释道潜的《宋诗》《寄题徐德之先生闲轩》,原文:建安自古多俊髦,徐子磊落尤其豪

范瑗睨

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
瑗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

范德常

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
德常,来源于亚栖的《唐诗》《题英禅师》,原文:将知德行异寻常,每见持经在道场

范固柏

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
固柏,来源于吕本中的《宋诗》《赠孙首之》,原文:固知松柏生,必不在培塿

范宗岿

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
宗,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:家宗人,如都宗人之数

范宣纫

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
宣,来源于曾觌的《宋词》《蝶恋花》,原文:绿绕红围,宣劝金卮满

范晏炔

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
晏,来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》,原文:欺贺晏,压黄秦

范禹浩

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
禹浩,来源于王安石的《宋诗》《河势》,原文:河势浩难测,禹功传所闻

范溯琝

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
溯,来源于张炎的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》,原文:远溯流光万里,浑错认、叶竹寰瀛

范舸彦

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
舸,来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》,原文:西子下姑苏,一舸逐鸱夷

范央甄

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
央,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其九一》,原文:冬候寒威凛未央,初欣至日乍迎长

范旭袤

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
旭,来源于孙应时的《宋诗》《玉虚洞》,原文:余雪明层阴,初旭上清朗

范支虔

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
支,来源于释文珦的《宋诗》《剡源山房》,原文:欲从支遁隠,未有买山钱

范淇瑶

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
淇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《诗》云:「瞻彼淇澳,菉竹猗猗

范纪朔

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纪朔,来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其二》,原文:问君胡为惨不乐,四纪妖氛暗幽朔

范湘淙

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
湘,来源于许及之的《宋诗》《罗柑》,原文:亦唤罗敷种,曾闻湘水乡

范染嫒

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
染,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其二○》,原文:天寒翠袖薄,染泪在丛筠

范飖子

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
飖子,来源于强至的《宋诗》《河北送洪景之进士如荆南》,原文:苍鬓飘飖予薄宦,青云蹭蹬子诸生

范磐舟

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
磐,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:曲终松下小磐桓

范喻芗

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
喻芗,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:楚人喻芗草,可佩复可食

范磐攸

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
磐,来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》,原文:水气淼茫吞八极,地形磐礴跨三吴

范娅蝶

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
娅蝶,来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其一一》,原文:幽花娅姹开还敛,小蝶翩翾去复留

范郄汐

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
郄,来源于和凝的《唐诗》《小重山 二》,原文:正是神京烂熳时,羣仙初折得,郄诜枝

范晠晨

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《夜雨三首 其三》,原文:人日春犹浅,鸡晨夜向阑

范畅琰

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
畅,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七六》,原文:我更何所亲,畅志自宜老

范棂淅

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
棂,来源于史达祖的《宋词》《探芳信》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

范鹄含

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
鹄,来源于刘敞的《宋诗》《贺隐直》,原文:鸿鹄须远飞,骐骥无近迹

范璨姝

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璨,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三》,原文:云犀玩月璨含辉,木马游春骏不羁

范钏俏

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
钏,来源于蔡伸的《宋词》《看花回》,原文:带围减、钏宽金粟

范文梁

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
文梁,来源于张说的《唐诗》《惠文太子挽歌二首 二》,原文:梁国深文雅,淮王爱道仙

范樟缪

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
樟,来源于韩淲的《宋诗》《灵鹫道中》,原文:怀德樟丘远,阊门玉片思

范冶葭

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
冶葭,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》,原文:陶冶恩唯旧,葭莩契偶霑

范韶瑶

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
韶瑶,来源于吴芾的《宋诗》《学中诸士子惠和篇复次韵为谢》,原文:乃得琼瑶报,仍闻韶頀声

范珵迪

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

范青傅

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
青傅,来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》,原文:夔龙稷契伊傅姜,青天白日雁成行

范毓诺

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
毓,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:堪羡玉叶名郎,天潢毓秀,梧竹生标格

范颜峰

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
颜峰,来源于黄裳的《宋诗》《道中有作呈崔风子》,原文:解颜为向潜山近,天柱峰头月夜寒

范纪嘉

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
纪嘉,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:皇帝十四载,新元纪嘉熙

范琯益

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琯,来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其二》,原文:山家律琯在寒梅,香袭幽窗报乍开

范哲邵

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
哲,来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日诣学讲堂前杏花正开呈教授》,原文:对之怀哲人,甘棠何以加

范藻夕

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
藻夕,来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其五》,原文:春朝秋夕风兼月,辞藻居然嗜此生

范凰堇

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
凰,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》,原文:少年一见非俗物,锵然修竹鸣孤凰

范乘鹤

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
乘鹤,来源于刘商的《唐诗》《泛舒城南溪赋得沙鹤歌奉饯张侍御赴河南元博士赴扬州拜觐仆射》,原文:皇华地仙如鹤驭,乘驾飘飘留不住

范逵缘

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
逵,来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》,原文:百川尽凋枯,舟檝阁中逵

范芉觅

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

范淳戍

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
淳,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼毕奏隆安之曲》,原文:肆类云毕,淳熙漙将

范焓冰

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其一○》,原文:山市冰难致,家园蒜自珍

范晢益

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

范峤崇

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chóng高明宏大。
国学点评
峤,来源于郭祥正的《宋诗》《忆五松山》,原文:方壶员峤太殊绝,幸有此山容我闲

范祯锦

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》,原文:远辞金阙衔灵命,俯瞰瑶台效帝祯

范婧祈

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈,来源于袁说友的《宋诗》《游江渎庙用故侯吴龙图韵》,原文:努力为民祈福地,年丰今已格阴阳

范珉至

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
珉至,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其一》,原文:琼瑶定得连城价,至鉴从来不贵珉

范恽承

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

范策懿

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
策,来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其一》,原文:冥心二篇策,皓首一韦编

范瑄仟

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

范暄诏

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
暄,来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其七》,原文:春事匆匆祇可惊,暄和喜试晓衣轻

范越韶

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
越韶,来源于陈致雍的《唐诗》《补迎神奏永和之舞九变第二奏》,原文:云韶清越,绛服离披

范单璋

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
单璋,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:安得奇材,颈系单于,首提子璋

范孜桑

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
孜,来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:居今实思古,孜孜慕前躅

范忆纭

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
忆纭,来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其一》,原文:尚忆纷纭初,天地沸鼙鼓

范飖青

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
飖青,来源于李纲的《宋诗》《长滩驿次韵陆惇礼留题二绝句 其一》,原文:文彩飘飖青琐郎,朝班同望赭袍光

范容樱

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
容,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:尘容误到只惊嗟

范睨津

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
睨,来源于方回的《宋诗》《次韵谢俞山长见赠》,原文:栖迟矮屋官犹冷,傲睨芳樽气自豪

范桦陇

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

范献渲

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
献,来源于庞籍的《宋词》《渔家傲》,原文:三杯遥献南山寿

范乘弈

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
乘,来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》,原文:别乘一来,有唱应须和

范韦缘

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
韦缘,来源于梅尧臣的《宋诗》《冯子都诗》,原文:黄金画车屋,韦絮缘车轮

范庆乘

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
庆乘,来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》,原文:神龙翔庆霄,威凤乘阳晖

范同捷

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
同捷,来源于贾岛的《唐诗》《赠王将军》,原文:父子同时捷,君王画阵看

范爀元

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

范淙洛

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
淙,来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》,原文:垅麦风摇浪,溪淙石耸簪

范允岳

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
允岳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 东封毕躬谢酌献用《封安》。》,原文:升中神岳,显允皇猷

范宣铭

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
宣铭,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:省方展采宣邦职,登岱铭功举国章

范泉滔

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
泉滔,来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》,原文:泉初一滴,汹涌滔天

范倾堰

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
倾堰,来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》,原文:岂无斗酒为君倾,起望苍波隔长堰

范磊珲

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
磊,来源于李流谦的《宋诗》《送杨嗣清国录出倅广汉》,原文:自言磈磊不可茹,正须一吐空肝肠

范郇虢

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》,原文:悽怆郇瑕色,差池弱冠年

范桠旬

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

范汐傅

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
汐,来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》,原文:吴王故苑古长洲,潮汐池边一伫留

范沧知

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沧知,来源于王安石的《宋诗》《叶致远置洲田以诗言志次其韵二首 其一》,原文:吟叹君诗久掉头,知君兴不负沧洲

范茸采

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
茸采,来源于李之仪的《宋诗》《黄精鹿》,原文:勾班养就无人见,多少狂心欲采茸

范峻蘅

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
峻,来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》,原文:西有砥柱峻,菽麦不踰陕

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