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属兔有涵养春天出生男孩取名

韩晷荟作者：韩晷荟2023-03-16 15:05:20

属兔-男孩-春天，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

属兔有涵养春天出生男孩取名

屹诀

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
屹，来源于裘万顷的《宋诗》《次范光伯泛江韵》，原文：屹然颓其中，特立盖甚介

谊榭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
谊，来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》，原文：吾乡前辈多风谊，教子读书全盛事

渭骓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
渭，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 有事于南郊》，原文：玉舆旋衡，欢声沸渭

白桑

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
白桑，来源于王十朋的《宋诗》《九日会饮予为唱首自和凡数篇皆因事叙情尔未作重九诗也今再和一篇每句用事而不见姓名末联外余皆略存对偶必有能和之者》，原文：菊花丛畔来白衣，桑落杯中付馋口

潭晟

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
潭，来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》，原文：至今崖下潭，不敢设网罟

苓壬

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
苓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

沧偕

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
沧，来源于晁公溯的《宋诗》《旅宿》，原文：沧江闻已涨，似欲劝吾归

松璩

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
松，来源于陈亮的《宋词》《思佳客》，原文：花枝绰约柳鬟松

慷决

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
慷，来源于王安石的《宋诗》《送程公辟守洪州》，原文：君闻此语悲慨慷，迎吏乃前持一觞

滨缔

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
滨，来源于宋祁的《宋诗》《送段秘丞同理金陵》，原文：哲辅定知三入相，期君同赴渭滨畋

峤权

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
峤权，来源于李商隐的《唐诗》《中元作》，原文：羊权须得金条脱，温峤终虚玉镜台

振蘅

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
振，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：伊川二先生，身修道愈振

榷纭

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
榷，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：笑语尊俎同，兹理要商榷

缪皖

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缪，来源于韩淲的《宋诗》《柬仲至帑辖蹈中理丞》，原文：交旧未忍遗，乘轩为绸缪

麟焘

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
麟，来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 德山小参不答话。》，原文：不费纤毫力，擒下天麒麟

恺松

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恺，来源于张耒的《宋诗》《送复守张坰朝奉罢归》，原文：风流家世仁人后，恺悌歌谣楚俗传

翀朝

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

霆栾

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
霆，来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》，原文：震发雷霆事，荣华卉木心

萧乾

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
萧，来源于释德洪的《宋诗》《三月喜超然至次前韵》，原文：杨柳风萧萧，芙蕖晴熳熳

汶时

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
汶时，来源于汪梦斗的《宋诗》《东平道中追思来途》，原文：去时薰入五絃琴，汶上繁阴暑气清

宗琮

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
宗琮，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

曜绰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
曜，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：稍寻韦苏州，旁引孟贞曜

晰楦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

屹苡

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
屹，来源于李之仪的《宋诗》《次韵参寥杜孝锡》，原文：屹屹杜夫子，灵芝翳深丛

序熹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：以之朝廷有礼，故官爵序也

旷沧

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旷沧，来源于李彭的《宋诗》《奉酬程子尚》，原文：旷怀沧洲期，恊我尘外趣

宗毓

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
宗，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：日夜朝宗亦未休

泓璂

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泓，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 三井》，原文：源泉高似银河落，石井泓然鼎足分

珞嵘

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

权资

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
权资，来源于徐钧的《宋诗》《姚崇》，原文：天资权谲性圆通，相业开元治效中

仑棕

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
仑，来源于崔涯的《唐诗》《嘲妓 一》，原文：怀胎十个月，生下昆仑儿

铮瀚

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：昨朝投我蜀中作，铮然一集如琼琚

淮舸

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淮舸，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平斋宿慧照》，原文：朱弦且可奉祠事，画舸未用思清淮

继冉

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
继冉，来源于徐经孙的《宋诗》《庆仲明弟领乡荐》，原文：岁月滔滔催后进，功名冉冉继前脩

崎偕

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
崎偕，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：遂偕二三子，崎岖历阡陌

炳萧

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
炳，来源于刘克庄的《宋诗》《哭伯姊二首 其一》，原文：今彤史笔嗟谁炳，古锦囊诗独姊知

霁青

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
霁青，来源于曹松的《唐诗》《望九华寄池阳太守》，原文：霁余堪洗目，青出谢家簷

玢峥

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

冉梧

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
冉，来源于晁公溯的《宋诗》《池上与师伯浑饮酒》，原文：冉冉烟生树，溶溶水满池

渊捷

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
渊捷，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：谢傅棋边，莱公骰畔，淝水澶渊送捷旗

轩枫

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
轩枫，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一九》，原文：高栋层轩已自凉，青枫叶赤天雨霜

涌楠

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涌，来源于梅尧臣的《宋诗》《赴刁景纯招作将进酒呈同会》，原文：日光如镕金，涌上沧海流

矗绅

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
矗，来源于乐雷发的《宋诗》《与李盘翁知县登七星山吊石道士》，原文：叠嶂矗空青，躭幽共一寻

霈熙

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
霈熙，来源于邵雍的《宋诗》《春雨吟》，原文：如何一霶霈，万物尽熙熙

戚经

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
戚经，来源于杜范的《宋诗》《新秋二首 其一》，原文：风露已经生惨戚，菰蒲且欲慰斯须

沥潮

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
沥潮，来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》，原文：陶泓勺余沥，采笔生春潮

衡绎

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
衡绎，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

林馚

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
林，来源于无名氏的《宋词》《锦缠道》，原文：睹园林、万花如绣

朴霆

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
朴，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：自愧鄙朴姿，得涉道谊寰

胥研

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胥，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：百里政肃雍，民不困追胥

臻术

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
臻术，来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》，原文：问云何术能臻此，尽道我公才德美

佶汶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

绡棋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绡，来源于许棐的《宋诗》《伤春曲》，原文：春心撩乱强拘束，碎剪红绡补旧枝

瑄绅

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

隽峰

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
隽，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：将校森貔武，宾僚俨隽髦

莱辕

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
莱辕，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘通判 其一》，原文：神仙天上多官府，盍乡蓬莱蹔弭辕

颐峪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
颐，来源于陈文蔚的《宋诗》《方叔再用前韵约同赋》，原文：支颐万事从渠变，拂榻今宵为我留

崧域

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
崧，来源于苏籀的《宋诗》《示儿子诩》，原文：孔里高高若崧岱，论思积习见巖崖

乾峥

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・天下乐》，原文：帐额、神峥、靠背都与我挂了者

笠栎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
笠，来源于陈允平的《宋词》《一寸金》，原文：何时遂、钓笠耕蓑，静观天地乐

萧匡

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
萧匡，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻临淄公薨》，原文：官为喉舌勋爵一品兮，经筵讲义尊萧匡

岐燝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
岐，来源于田锡的《宋诗》《华清宫词》，原文：长乐岐头霸陵岸，新丰市井骊山畔

樨兴

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

鸯析

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《宋诗》《闺怨》，原文：夜来拣尽鸳鸯茧，留织春衫寄远人

晋津

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晋津，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：九月丁卯，晋荀吴帅师涉自棘津，使祭史先用牲于洛

菀苍

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

戎纭

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
戎纭，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其三》，原文：向来群议几纷纭，决策和戎断若神

晰榷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晰，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足审订

淬皖

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淬，来源于范成大的《宋诗》《春日览镜有感》，原文：但淬割愁剑，何须挥日戈

洌蘅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

固旒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
固旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《春日拜垅经田家》，原文：今我还朝固不远，紫宸已梦瞻珠旒

存缔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
存缔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：鼓旗缔友社，壮志压仅存

武棂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
武，来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言相招与刁景纯周仲章裴如晦冯当世沈文通谢师厚师直会开宝塔院》，原文：或将冠带身，劝作梁武舍

崎朔

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《寄题张仲钦左司槃涧》，原文：公今仙去有嗣子，关塞崎岖方叱驭

权久

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
权久，来源于苏籀的《宋诗》《中垒一首》，原文：勤勤请抑外家权，社稷安荣长久计

政楚

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
政楚，来源于程俱的《宋诗》《石牛洞》，原文：亦欲磨崖放楚狂，扫迹政恐山神怒

谊淅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谊，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

奈札

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
奈札，来源于洪迈的《宋诗》《有怀大兄正字》，原文：别离无奈久，书札且频通

枫坤

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
枫，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：江南胜处，青环楚嶂，红半溪枫

自蘅

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
自蘅，来源于刘筠的《宋诗》《前槛十二韵》，原文：蘅皋谁驻马，罗袜自生尘

郇樨

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

植棕

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
植，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十九》，原文：低禾不用耕，种植山腰里

芨敖

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

园旷

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
园旷，来源于刘摰的《宋诗》《赠南岳董少卿二首 其二》，原文：清职正同香案吏，旷怀都似漆园翁

莞诏

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
莞，来源于王令的《宋诗》《病起闻说贪山颇有泉石远不能游》，原文：羸躯便偃侧，籍有藁与莞

资宸

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
资宸，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：愿采朝华和美玉，仰资宸筭倍千秋

卫冶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：卫人以说于晋而免

蕖天

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蕖天，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 玉霄亭》，原文：天澄碧芙蕖，一叶一亭影

桢永

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
桢，来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》，原文：刘桢病久曾淹卧，宋玉才多故剩悲

璆沐

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：瓒斝荐醇，鋗璆叶歌

潜箬

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
潜箬，来源于舒岳祥的《宋诗》《送潘少白赴连山馆》，原文：箬长潜沙笋，兰开傍石花

延煦

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
延，来源于叶梦得的《宋诗》《与惇立夜话有怀石林复用前韵》，原文：贾生侍宣室，趣席方招延

樨昃

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

由昭

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
由昭，来源于龚颖的《宋诗》《次韵赠丁谓之》，原文：胆怯何由戴铁冠，祗缘昭代奖孤寒

泱储

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
泱，来源于朱熹的《宋诗》《六月十五日诣水公庵雨作》，原文：归路绿泱漭，因之想巖耕

继渌

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
继渌，来源于陈造的《宋诗》《粉水行》，原文：今年活活夜继晨，渌涨稻禾三百里

岳晃

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
岳，来源于陈恬的《宋诗》《望天台山二绝 其二》，原文：气骤烟云速，风飞山岳摧

梁麓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
梁麓，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其二》，原文：梦月豫占沙麓袭，建章如待柏梁灾

暖堰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
暖，来源于丁宝臣的《宋诗》《和永叔新晴独过东山》，原文：阴巖犹贮雪，暖谷自生烟

缘闳

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缘，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制幸玉真公主山庄因题石壁十韵之作应制》，原文：此地回鸾驾，缘谿转翠华

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